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      2. 一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文

        時(shí)間:2021-04-01 17:52:30 環(huán)保作文 我要投稿

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文11篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文11篇

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文1

          在我的記憶深處,有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人。雖然我們只有一面之緣,但他給我留下了深刻的印象。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          那一天,我吃完買的零食后,把方便袋隨手一扔,并沒有放進(jìn)垃圾箱里。這時(shí),從我身后竄出一個(gè)小男孩,他把方便袋撿起來,放到了垃圾箱里。我說:“小弟弟,你自己做好環(huán)保,干嘛幫我做環(huán)保呀?”他說:“大哥哥,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。每個(gè)人都應(yīng)做到環(huán)保,保護(hù)環(huán)境是人的一種美德。假如每十個(gè)人里有二個(gè)人做不到環(huán)保,那么中國(guó)會(huì)有2.6億人亂丟垃圾,全世界有13億人做不到環(huán)保。那我們這個(gè)地球會(huì)變成垃圾場(chǎng),人們將無法生存。中國(guó)人民如果做不到環(huán)保,那么,中國(guó)人民有什么資格去舉辦二00八年的奧運(yùn)會(huì)呢?雖然北京人做到了環(huán)保,但是我們不應(yīng)該做到環(huán)保嗎?做到環(huán)保也不是難事呀:把垃圾放入垃圾箱,不隨地吐痰,這些都是環(huán)保。再說了,這些方便袋回收后,經(jīng)過提煉還能得到鋼鐵呢,環(huán)保還具有經(jīng)濟(jì)效益。只要每個(gè)人向環(huán)保邁出一小步,就能使社會(huì)向環(huán)保邁出一大步!彼脑捵屛疑钍軉l(fā)我說:“小弟弟,我再也不回這樣了。讓我們一起向環(huán)保出一份力。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

          我雖然不知道他叫什么名字,但是他用行動(dòng)告訴了我他的另一個(gè)名字——環(huán)保衛(wèi)士。

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文2

          叮咚!”是媽媽買菜回來了,只見媽媽手里拎著大包小包的東西進(jìn)門來了。“今天是周末,我買了好多的菜,你看這是什么?”媽媽邊說邊拿起一個(gè)網(wǎng)兜裝著的東西,我仔細(xì)一看,是青蛙!澳阗I它們干嘛呀媽媽?我有些奇怪地問。媽媽說:“那個(gè)賣青蛙的老板說,青蛙肉鮮嫩可口,炒辣椒可好吃了,我一聽,頓時(shí)急了,“不行,不行!青蛙是益蟲,它能捉害蟲,保護(hù)莊稼,我們不但不能吃青蛙,而且還要保護(hù)它。我要媽媽把它們?nèi)挤呕卮笞匀蝗ァ!?/p>

          我開導(dǎo)媽媽說:我在上幼兒園時(shí),老師曾經(jīng)告訴過我,青蛙是益蟲,是人類的朋友。一只青蛙能吃掉上萬只的害蟲,一只青蛙的貢獻(xiàn)可大了。我們不但不能傷害青蛙,而且還要保護(hù)它。保護(hù)青蛙,就等于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,F(xiàn)在人人都在保護(hù)環(huán)境,我也不能落后呀!我要做個(gè)合格的小公民,做環(huán)保的‘小衛(wèi)士。

          媽媽不好意思地說:“那我馬上把青蛙放了。”說著便拉起我往河邊走去……放完青蛙,在回來的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

          我相信只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從我們身邊的小事做起,那么你將會(huì)看到一個(gè)清新、亮麗的世界。

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文3

          由于人類源源不斷地向地球索取資源,像母親一樣哺育我們的地球開始出現(xiàn)了變暖的問題,我決心要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)我們的母親——地球。

          一天,我和媽媽去超市買東西,付完錢后,媽媽正要請(qǐng)收銀員把買好的東西裝進(jìn)塑料袋,我拉了拉媽媽的衣角說:“媽媽,我們要環(huán)保,不用塑料袋”,接著,我指了指旁邊的布袋說:“我們用布袋,因?yàn)橛貌即制劣汁h(huán)保,下次再用還省錢”,媽媽笑著說:“你真是個(gè)環(huán)保的孩子!我們以后到超市就用這個(gè)布袋”,我高興極了,因?yàn)閶寢屧敢夂臀液献髁恕?/p>

          周末晚上,我們一家要出去吃飯,我想:平時(shí)都是開車出去的,一點(diǎn)都不環(huán)保,這次出去我們不開車了,我們要騎自行車,這樣既環(huán)保又可以鍛煉身體呢!于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天吃飯我們不開車去了,我們騎自行車去,”“好啊,這樣又鍛煉身體又環(huán)保,”爸爸說,我又一次成功了,爸爸也和我合作,我們?nèi)因T著自行車去吃飯了,這一頓飯是我吃的最開心的、最好的一頓飯。

          雖然,每次我都只做了一點(diǎn)點(diǎn),但是我相信,每個(gè)人都做一點(diǎn)點(diǎn),綠色又會(huì)回到地球的!

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文4

          地球是我們的家園,我們應(yīng)該去愛護(hù)它。自從我知道這一點(diǎn)后,我就決定要當(dāng)一個(gè)環(huán)!靶⌒l(wèi)士”。

          要想當(dāng)一個(gè)真正的環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,就要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。聽說,樹木是人類的好朋友,它能凈化空氣,我就特別愛護(hù)它。兩年前,在我家的大院里,我種了一棵樹,它的名字叫“兩邊長(zhǎng)”。我經(jīng)常給它澆水,有時(shí)候還要給它施肥。有一天,我看見它的樹枝上長(zhǎng)蟲了,我還給它噴藥。為了讓它長(zhǎng)得更高,我還幫它修剪枝條。在我的精心呵護(hù)下,“兩邊長(zhǎng)”現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。看著這棵樹,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,如果每個(gè)人都像我一樣種下一棵樹,我們的地球就會(huì)變成綠色的家園。

          平時(shí)我也很注意環(huán)保。每天在家我總是要把沒人的房間的燈關(guān)掉,因?yàn)檫@樣可以節(jié)約電。在家時(shí),我還會(huì)把洗菜的水用來澆花,洗臉的水用來沖廁所,因?yàn)檫@樣可以節(jié)約水。我還和爸爸媽媽一起把廢舊電池收集起來,交到大隊(duì)部。因?yàn)槲衣牥职终f,廢舊電池扔到垃圾堆里,雨水一淋,電池里的有害物質(zhì)就會(huì)流出來,污染大片的`土地。還有塑料瓶也會(huì)危害環(huán)境,所以我總是在假期間收集塑料瓶和飲料瓶,開學(xué)后交到大隊(duì)部。

          我知道做一個(gè)環(huán)!靶⌒l(wèi)士”就要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)能的好習(xí)慣,于是,我不僅自己這樣做,還向我周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓他們也和我一起從身邊的小事做起,做一個(gè)快樂的環(huán)!靶⌒l(wèi)士”!

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文5

          我是個(gè)非常環(huán)保的女孩。由于我很環(huán)保,連爸爸媽媽都受到了影響。

          記得有一次,我正在書房做作業(yè)。剛巧,爸爸走過書房,向里面瞟了一眼,立刻對(duì)我說:“女兒,你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸,這不是廢紙,而是我的草稿紙。它雖然一半用過了,但還有空白處,還可以用。 蔽椅⑿χf。

          “是嗎?”爸爸邊說邊打開電腦,鍵盤被他敲得直響。結(jié)果,他找到了好多關(guān)于“浪費(fèi)紙的后果”的資料與“節(jié)約紙的技巧”。“哦!我明白了,女兒,你做得很對(duì)!”爸爸拍拍腦袋說。從此,爸爸也開始用我那些草稿紙。

          還有一次,我與媽媽去購(gòu)物。媽媽帶好錢包,準(zhǔn)備出門!鞍パ,媽媽,你忘帶環(huán)保袋了!”“干嗎要帶環(huán)保袋?”媽媽理直氣壯地說:“超市里不是有塑料袋嗎?才2角錢,很便宜!薄安皇茄,媽媽,塑料袋雖然方便,但它對(duì)環(huán)境污染很大... ...”我又開始了大篇的演講。媽媽不好意思地笑了。她拿起一個(gè)環(huán)保袋,高高興興地與我去購(gòu)物。

          我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,希望大家也能成為環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球成為我們共同的家園。

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文6

          “ 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話是說生活在地球上的每一個(gè)成員,都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

          記得那是暑假的一天,我和媽媽琪濟(jì)寧小姨家做客,天悶熱極了,吃過晚飯,我熱的在小姨家實(shí)在是憋不住了,便請(qǐng)求小姨帶我出去逛逛。在我的再三請(qǐng)求下,小姨終于答應(yīng)了。于是我們就來到了濟(jì)寧的新世紀(jì)廣場(chǎng)。

          啊!新世紀(jì)廣場(chǎng)的景色真美啊!地上鋪著五顏六色的地磚,在光彩絢麗的燈光的照耀下,如同白晝。廣場(chǎng)上上一片光明。我和小姨就坐在花壇上乘涼。

          就在這時(shí),一幕情景投入了我的眼簾:一位年輕的女子身穿名牌襯衫,腳上踏著一雙高跟鞋;脖子上帶著金項(xiàng)鏈;手上帶著金戒子,打扮的那麼妖艷。她一邊吃著香蕉,一邊悠閑的走著。當(dāng)走到我身邊時(shí),香蕉吃完了,那位女子便隨手一扔,大搖大擺的向前走去。

          見此情景,我十分生氣,想:“ 這個(gè)人是怎么回事?怎么能隨便亂扔垃圾呢?這不是在這明亮的地面上抹黑嗎?況且,這香蕉皮要是被老人踩到了那該怎么辦?~~~~~~”我沒來得及多想,立即起身,想去把那扔在地上的香蕉皮撿起來,誰知就在這時(shí),從人群中跑出來一位小女孩,她比我搶先一步撿起了那香蕉皮。扔在了垃圾箱內(nèi)。她看了看,又向人群中跑去~~~~~我望著小女孩遠(yuǎn)去的背影,久久說不出一句話~~~

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小就做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧!

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文7

          一天,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都快樂地跑出教室,快樂的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。

          我一個(gè)人漫步在這美麗的校園里,欣賞著這誘人的景色:天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,猶如一塊美麗的翡翠;草地上的小草嫩綠嫩綠的,摸上去,我不由地想起了那小寶寶的手;遠(yuǎn)處還傳來一陣陣花香,令人陶醉……

          突然,附近傳來一陣嬉笑聲。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子,上面寫著:誰憐寸草心,報(bào)得三春暉。我看了,心里很著急,想說服他們不要再踢球了,可一想到他們是高年級(jí)的學(xué)生,就害怕了。

          經(jīng)過一番思考,終于,勇敢戰(zhàn)勝了膽小。我急忙跑過去對(duì)他們說:“你們別在草地上踢球了,沒看見那塊保護(hù)小草的牌子嗎?”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個(gè)較胖的同學(xué)不服氣,揚(yáng)起手就想要打我,另外一個(gè)學(xué)生急忙阻止他說:“算了,我們是錯(cuò)了,我們不應(yīng)該破壞小草,它也有生命,還是到別處去踢吧!”他這才放手,不好意思地低下了頭,跟著大伙一起走了。

          我見了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,此時(shí)陽(yáng)光更加明媚了,四周的景物也更加迷人了,它們都好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑……

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文8

          我也是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我很熱愛環(huán)保,熱愛珍惜資源的。我覺得環(huán)保是一種使命,也是一種責(zé)任。美化周圍環(huán)境,愛護(hù)周圍青草綠樹是一種美德。我們學(xué)校曾經(jīng)開展過幾次環(huán);顒(dòng),有一次是讓我們?nèi)熒趯W(xué)校園內(nèi)除野草,美化我們的環(huán)境。事情是這樣的:

          一天,老師得到通知,要我們班在操場(chǎng)內(nèi)拔草,除去小石子。我們馬上在操場(chǎng)上集合了,老師一發(fā)令,大家立刻散開拔其草來了。我和一些同學(xué)走到了操場(chǎng)的北半邊,看見地上有些野草,和種著的青草混在了一其,既不美觀有破壞了環(huán)境。于是,我和同學(xué)決定把這里的雜草給扒光了。原本以為拔這些草是九牛一毛,結(jié)果雜草沒拔完整,還把手給弄臟了?墒,我們愛綠之心不便,仍舊一絲不茍地拔著。

          過了一會(huì)兒,我們決定撿石頭了。我們來到南邊,一彎腰一伸手,一開始不怎么累,可是時(shí)間久了,腰酸起來了,很累了。休息了一會(huì)后又投入到了我們的工作當(dāng)中了。草坪里的亂石雜草被我們除掉可,撿其了,全都放在一旁,像座小山。忽然,傳來老師的呼喚聲,她要我們把雜草和石頭都扔進(jìn)袋子里。我們一隊(duì)像螞蟻搬食一樣,來來回回的。

          終于結(jié)束了,大家都累了,望著一袋袋雜草和石頭我們都欣悅起來。我當(dāng)了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了,我替自己感到高興和自豪!

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文9

          在一片茂密的大森林里,有一只名叫盼盼的小猴,它的長(zhǎng)相很可愛,但是卻非常的調(diào)皮。

          有一天,盼盼自己在森林里玩,看到了一棵茂盛的桃樹,心里想:我正好口渴了,就摘幾個(gè)吃吧。盼盼就飛快地爬上了樹,左手摘一個(gè),右手摘一個(gè),坐在樹上津津有味地吃了起來。很快,一個(gè)桃子就被盼盼消滅掉了,盼盼就把桃核隨手一扔,扔到了清清的河水里。不一會(huì)兒,又一個(gè)桃子被吃掉了,盼盼又把桃核隨手一扔,正巧砸到了烏龜爺爺?shù)谋成,烏龜爺爺(shù)谋硽ど习l(fā)出了“啪”的聲音,把正在休息的烏龜爺爺嚇了一大跳,急忙把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里。烏龜爺爺自言自語地說:“是誰這么不講文明,把桃核亂扔?”然后,烏龜爺爺慢吞吞地爬上了岸,四處看了看,原來是盼盼這個(gè)小調(diào)皮在仍桃核。烏龜爺爺語重心長(zhǎng)地說:“盼盼,你以后可不能再亂扔?xùn)|西了,這樣做是很不文明的,會(huì)砸到別人,還污染了我們的家園!迸闻温犃,覺得烏龜爺爺?shù)脑捄苡械览,就說:“烏龜爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后一定改正,我一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

          從此以后,盼盼再也不亂扔?xùn)|西了,還經(jīng)常提醒其他的小伙伴要愛護(hù)大自然,成了森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文10

          “保護(hù)環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥!泵慨(dāng)看到這句廣告詞時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我們現(xiàn)在的環(huán)境:河水污染,化工廠的煙囪不斷地噴出嗆人的煙霧,一棵棵大樹被鋸倒,全球氣候變暖……

          雖然國(guó)家宣傳并提倡環(huán)保,但是光靠國(guó)家的力量是不夠的,還要我們都行動(dòng)起來。可是,很多人卻做不到,如:有的人去餐廳吃飯使用一次性筷子,這要砍多少樹木,浪費(fèi)多少資源!去超市購(gòu)物,雖然國(guó)家提倡用環(huán)保袋,但還有很多人卻為了方便,依然使用一次性塑料袋。如果每個(gè)人都不自覺的話,要有多少“白色污染”呀!比如:在我們的學(xué)校,有的同學(xué)本來離家很近,還要讓爸爸媽媽開汽車接送。有的同學(xué)在學(xué)校就踐踏草坪,摘鮮花,開著水龍頭打水仗……既破壞了環(huán)境又影響了學(xué)校形象。有的同學(xué)即使在學(xué)校里做得很好,但一離開學(xué)校就又恢復(fù)原樣:亂扔垃圾,隨地吐痰。

          為了我們的家園更加美麗,我們每一個(gè)人要從小事做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一棵植物。有的同學(xué)也許不知道:假設(shè)一個(gè)水龍頭一個(gè)晚上都不關(guān)的話,那么將會(huì)浪費(fèi)整整一百零八個(gè)浴缸的水;如果我們不使用一次性用品的話,那么全球至少可以減少一百五十億木頭,相當(dāng)于砍二百億棵的大樹?吹竭@個(gè)幾數(shù)字你一定很吃驚吧?那就趕快行動(dòng)起來,從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧!

          保護(hù)環(huán)境,必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。為了我們美好的家園,讓我們一起做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

        一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士作文11

          暑假里,我參加了一次有意義的活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。

          有一天,我和朋友在門口玩,一個(gè)人在村里一邊高喊著:“保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。”一遍撿著路邊的垃圾,我看見了,我跟朋友說:“你看,那個(gè)多傻,撿垃圾,多臟啊!薄熬褪!”我的朋友說,那個(gè)人好像聽見了我們說的話,他并沒有罵我們。

          而是心平氣和地跟我說:“孩子,我們村的環(huán)境受到了污染,空氣非常不好,造成這一結(jié)果的就是這些路旁的垃圾,它們就是罪魁禍?zhǔn)祝,我們?yīng)該把這些‘犯人’捉住,能再變成‘好人’的我們可以把它送到‘人工修理站’使它改邪歸正,重新‘做人’,做一個(gè)為人民服務(wù)的人,做一個(gè)有用的人!闭f完,我和朋友仔細(xì)的想了想,覺得他這種說法說的很有道理,于是,就高興的加入了這項(xiàng)活動(dòng),但是我的心里很羞愧。

          我和朋友還有那個(gè)撿垃圾的人一起撿著垃圾,雖然很臟,但是我們大家都很高興。不滿一個(gè)星期,我們?nèi)齻(gè)人就撿了很多垃圾,一部分被送到“人工修理站”另一部分被我們埋到了地下,據(jù)說把垃圾埋到地下,500年的時(shí)間都不會(huì)腐爛。看到自己的家鄉(xiāng)變得干凈了起來,空氣變得清新了,我們?nèi)齻(gè)人臉上都露出了會(huì)心的微笑。

          從這項(xiàng)活動(dòng)中,我明白了:垃圾不能隨便扔,這樣就會(huì)在我們的家鄉(xiāng)里胡作非為,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明的小主人!做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

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