環(huán)保優(yōu)秀作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的環(huán)保優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保優(yōu)秀作文1
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
我是一枚小小的電池，我經(jīng)歷著與我的兄弟姐妹相同的不幸經(jīng)歷。下面，就讓我敘述一下我的所見所聞以及親身感受吧！
從出生起，我一直呆在一個(gè)小箱子里，直到被人買走。很快，我的使用壽命到了，便被主人毫不留情地丟進(jìn)了廢物箱。我整天與紙團(tuán)、蘋果核、爛橘子、剩菜剩飯為伍，那刺鼻的氣味，使我老是頭暈?zāi)X脹的，各種爛糟糟的顏色，把我原本鮮艷的衣服染得黑漆漆一片。我厭倦了這樣的生活，恨不能早早逃離這個(gè)牢籠。
好不容易，我終于被釋放出了牢籠，但我還沒來得及高興，卻掉進(jìn)了另一片深深的苦海：我被埋在了地下，和各種不同的垃圾在一起。
一個(gè)月過去了，一年過去了，十年過去了，我仍是原來的模樣，但我周圍的垃圾卻逐漸腐爛、消失，發(fā)出的味道足以熏死幾百只蒼蠅，我都快把殘留的電池液給吐出來了。
我用力往下挪動(dòng)。哇，一米之下竟是一片純凈的水源！我生出想要占領(lǐng)它的念頭。我用力擠出電池液，它們很快滲進(jìn)地下水，頓時(shí)凈流變成了污流。除此以外，我再也找不到可以做的了，這生活實(shí)在太無聊了！最糟的是還污染了環(huán)境，讓我羞愧難當(dāng)！
為了我們的地球更加美好，在此，我懇請(qǐng)局長，拯救我——一枚不起眼的小電池吧！我不要這樣茍且偷生了，我也不要成為危害人們生活的罪魁禍?zhǔn)�，讓我發(fā)揮一下余熱，成為能為人們生活作貢獻(xiàn)的、有益的東西，讓我獲得新生！如果您不聞不問我，我會(huì)繼續(xù)這樣痛苦地活下去，同樣，不久的將來，我還會(huì)給人類的生活帶來無窮災(zāi)難！
祝萬事如意！
一枚不起眼小電池
環(huán)保優(yōu)秀作文2
“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們一家和親戚到寧波和普陀山去玩，我們是自已駕車出行的，一路上我好興奮叮著媽媽問這問那——聽媽媽說，一直以來人們把普陀山稱為海天佛國，它是舟山群島的一個(gè)小島。
到了！到了！我和我同行的哥哥一起興奮的叫著，終于到了普陀山，�。『妹腊。≡诤Ｃ嫔宵c(diǎn)點(diǎn)白帆行駛其間，海天一色，景色極為動(dòng)人，但是在極為美麗的風(fēng)景中卻有著極為不和諧的行為，在風(fēng)景區(qū)廢紙、空瓶、瓜果皮、香煙頭到處都是。包括和我們同去的阿姨們也是這樣亂扔?xùn)|西，只有我和媽媽始終沒有亂扔?xùn)|西，看到這些不文明的行為，在我的心里面激起了陣陣的波瀾，這么美麗的風(fēng)景卻讓這些人給破壞了，地球是我們的家園如果每個(gè)人都這樣的話，那我們不是生活在垃圾里了嗎？
走著走著，又看見一位叔叔，很隨意地將手中一支正在燃燒的香煙丟在了地上，突然有一位小朋友快步地朝這名叔叔跑了過去，這位小朋友首先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，然后微笑著說：“叔叔，你好！我是一名小小文明勸導(dǎo)員，請(qǐng)你不要亂扔煙頭，行嗎？這樣將有損我們景區(qū)的文明形象�！笨匆娬驹谧约好媲暗男『�，態(tài)度誠懇、語言親切，這名叔叔紅著臉、彎著腰，用手撿起了地上的煙頭。
今后我要向這位小朋友學(xué)習(xí)，不但自已不亂扔?xùn)|西，同時(shí)還要?jiǎng)褡璐蠹乙黄饋眇B(yǎng)成文明的好習(xí)慣，重環(huán)保，親自然，讓我們的地球家園更美麗！
環(huán)保優(yōu)秀作文3
一個(gè)很晴朗的星期天，爸爸媽媽帶我去游樂城玩，玩著玩我口渴了。媽媽就給我買了個(gè)雪糕。我把雪糕從袋里拿出來，然后一個(gè)手拿著雪糕小學(xué)生作文，另一個(gè)手拿著空紙袋。媽媽看見我將空紙袋很快走過來拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您忘記了嗎？現(xiàn)在我們這里正在爭(zhēng)創(chuàng)文明綠色城市，怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢！”媽媽聽了我的話，有點(diǎn)不好意思了，趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進(jìn)了附近的垃圾箱里，爸爸笑著說：“看看，我們寶貝兒子長大了，還真是個(gè)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士呢！我們大人連孩子都不如。我也要從今天開始向我兒子學(xué)習(xí)！”說完拉著我的手回家。
是呀！環(huán)境在一天天的惡化，如果我們不保護(hù)環(huán)境，任由它，那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我的知識(shí)量也有限，但是我會(huì)用我的小手保護(hù)我周圍的環(huán)境！
環(huán)保優(yōu)秀作文4
環(huán)境污染帶來的惡劣后果使人們對(duì)環(huán)保開始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展，還關(guān)系到我們下一代能否健康成長。
樹立環(huán)保意識(shí)應(yīng)從娃娃抓起，我們學(xué)校經(jīng)常開展有關(guān)環(huán)保主題的活動(dòng)。例如，學(xué)校會(huì)設(shè)立垃圾回收日，讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校；老師會(huì)給我們普及廢舊物品的處理方法：能用的用，能賣的賣。記得有一次，我在一個(gè)可樂瓶里裝了個(gè)小馬達(dá)，做成了一個(gè)手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開展美化教室活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從家里帶來盆栽，如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物，在教室一角搭建了個(gè)綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗，還凈化了教室的空氣。在老師的講授下，我們也更加了解了植物對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。
在家里，我是父母眼中的環(huán)保小達(dá)人。生活垃圾不外乎分兩種，可回收和不可回收。在媽媽的幫助下，我每天都會(huì)把可回收的垃圾整理出來，例如硬紙板、飲料瓶、舊報(bào)紙等，有時(shí)媽媽不注意，會(huì)把一些可利用的東西扔了。每次，我都會(huì)提出來并提醒媽媽下次注意。記得有一次，媽媽理出幾個(gè)獨(dú)立包裝的金屬月餅盒，覺得太小沒什么用。她正準(zhǔn)備扔時(shí)，我立即上前阻止，對(duì)媽媽說：“媽媽，其實(shí)這些盒子還是能派上用場(chǎng)的，我可以用它放橡皮，這樣我的橡皮就不會(huì)東一塊西一塊亂放了，找起來也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子，這樣，我每次蘸墨水練毛筆字時(shí)就不會(huì)把墨水滴落到桌上了。”媽媽直夸我是環(huán)保小達(dá)人。家里還有很多平時(shí)被我變廢為寶的小制作呢，有牛奶瓶做成的筆筒，有塑料可樂瓶做成的大花瓶，有洗手液瓶做成的澆花瓶，還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂無窮，不信，你也來試試。
保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活，讓我們共同愛護(hù)我們的家園——地球！
環(huán)保優(yōu)秀作文5
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
人是自然的產(chǎn)物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過程中，人與自然應(yīng)和諧相處�？涩F(xiàn)在，由于人口的膨脹，特別是人類的貪欲，對(duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取，自然已遭到嚴(yán)重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。
人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣。無一不是直接或間接來源于自然源。
地球資源再豐富，也有竭盡之時(shí)。因此，人類對(duì)自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開采，有效利用，切實(shí)保護(hù)自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最終受害的將是人類自身，人與自然資源之間，應(yīng)走可持續(xù)的路子，切實(shí)保護(hù)好自然資源。
人與自然之間應(yīng)和諧相處，已被越來越多的人認(rèn)同，接受并去實(shí)踐，為什么要和諧，此中的`道理很明顯，人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取，自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類，這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。
從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。
環(huán)保優(yōu)秀作文6
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去，現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人，開始我們都很害怕，這時(shí)我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說：“阿姨你好，我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生，請(qǐng)問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨說：“廣利和以前布滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱說：“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說：“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境�！睂O金萱又說：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會(huì)是怎么樣的呢？”阿姨又說：“廣利和將來會(huì)清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個(gè)垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說：“謝謝阿姨�！甭犃藢O金萱的采訪，我們對(duì)她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾，散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請(qǐng)大家愛護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
環(huán)保優(yōu)秀作文7
親愛的環(huán)保部長：
您好！
在不久之前，我看見一篇報(bào)道，上海動(dòng)物園里的一頭長頸鹿患上了病，過了幾天搶救無效死亡了。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原來是這些有毒的東西是導(dǎo)致長頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了，人類在亂扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生廢物，國家三令五申禁止白色污染，可是人類卻在藐視我們生命的生存環(huán)境，我想說你們不珍惜自己的生命，就請(qǐng)不要給社會(huì)帶來傷害。
通過上面的敘述的事情我不禁想到：我們剛剛走出戰(zhàn)火硝煙的年代，那個(gè)時(shí)候是大自然幫助我們，可是現(xiàn)在生活條件越來越好，大家過上了夢(mèng)寐以求的日子。我們賴以生存的環(huán)境卻變得越來越糟，前些年還萬物生機(jī)，紅紅的花，綠綠的草，小鳥美妙的歌聲，現(xiàn)在卻看不見小花的笑，小草的新裝初中作文 ，聽不見小鳥的歌聲。這是誰在破壞呢？是人類。所以，我建議我們自覺地應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)起來。
其實(shí)，像這種現(xiàn)象在生活中非常多見。我們一方面大張旗鼓的說保護(hù)環(huán)境，愛我們的地球媽媽，可是光說不做，我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說：我們說“保護(hù)樹木，造福后代。”我們卻在使用一次性木筷，每一雙木筷都是從樹木上砍伐而來�！肮�(jié)約每一張紙�！倍行┤藚s還在浪費(fèi)著面巾紙。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但愿可憐的長頸鹿不再無辜的死去，但愿它們用死的代價(jià)能喚醒人們的良知！我們一定要聯(lián)合起來保護(hù)環(huán)境，不要再讓大自然為我們做出無辜地犧牲！
親愛的部長先生，我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多，更令人觸目驚心，請(qǐng)您好好管一管吧，世世代代的人們都會(huì)感謝您的。
祝：身體健康，工作順利！
一位小學(xué)生：劉玫彤
環(huán)保優(yōu)秀作文8
我利用周日的時(shí)間設(shè)計(jì)了一只環(huán)保袋。下面，我就來給大家介紹我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋。
我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手，然后在信封上設(shè)計(jì)精美的圖案，就大功告成了。在信封上，我畫了一個(gè)環(huán)保標(biāo)志和一頭牛。大家知道我為什么要設(shè)計(jì)一頭牛嗎？因?yàn)榕Ｉ钤诓菰希蚁Ｍ覀兊纳瞽h(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形，防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢，當(dāng)你去超市購物的時(shí)候，折一折放在口袋里可方便多了。但是，我的環(huán)保袋也有短處，它不能裝帶水的物品，也不能放很大和很重的物品，因?yàn)槲业拇邮怯眉堊龅�，不能浸水和載重過大。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保袋不夠美觀，但它簡(jiǎn)單、省錢，用處也不少。用上它，不像塑料袋那樣破壞環(huán)境，而且還非常衛(wèi)生。
環(huán)保優(yōu)秀作文9
同學(xué)們，你們知道嗎?地球媽媽生病拉!
晚上，地球媽媽乘人們睡覺的時(shí)候偷偷地去恒星老醫(yī)生的那兒看病。恒星醫(yī)生把了把地球媽媽的脈搏說：“呀!大事不妙啊!你的血里全是黑東西，肚子里亂成一遭。必須進(jìn)行清理和治療。”地球媽媽說：“我為什么會(huì)變成這樣呢?”恒星老醫(yī)生解釋道：“我也不知道啊!”同學(xué)們你們知道為什么嗎?如果不知道那就由我來告訴大家吧!現(xiàn)在，人們將廢棄、垃圾全部拍到河里去。把塑料等等動(dòng)機(jī)到處亂扔造成了嚴(yán)重的白色污染。水被污染了，土地也被塑料等等東西堆滿了，連小樹也枯死了�？諝饫镞�透著一股臭氣。小鳥也被臭跑了。
同學(xué)們趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境，讓我們的子孫后代喝上干凈的水、聞到新鮮的空氣、快樂的生活吧!同學(xué)們，讓我們共同期待美好的明天吧!讓我們生活在美好的家園里吧!
環(huán)保優(yōu)秀作文10
現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經(jīng)過上網(wǎng)查資料，才明白，原來低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì)產(chǎn)生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì)毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽紫外線穿過大氣層，對(duì)人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當(dāng)我離開電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì)關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。
在暑假里，我從來都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺，只用扇子扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂趣。
從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類過上美好的生活。
環(huán)保優(yōu)秀作文11
馬克思說：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也能創(chuàng)造人。”這句話告訴我們環(huán)境對(duì)人類的影響，以及保護(hù)環(huán)境的重要。為了提高我的環(huán)保意識(shí)，媽媽經(jīng)常帶我參加環(huán)保公益活動(dòng)。
20xx年5月4日，我參加了大同市生態(tài)環(huán)境環(huán)保協(xié)會(huì)組織的“關(guān)愛母親河，萬泉河河道”清理大型公益環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。我們把環(huán)保袋和手套放在車廂里，然后急忙坐上大巴車，去往萬泉河。
沿途的風(fēng)景可真美呀，遠(yuǎn)處群山起伏，連綿不斷，道路旁有一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地流著，一棵棵高大挺拔的樹木在向我們揮手，好像說：“你們好呀!”不一會(huì)兒，我們就到萬泉河了。河邊草地上開著些許粉紅的花兒，像小姑娘一樣害羞的笑著，散發(fā)著一股淡淡的清香，沁人心脾，遠(yuǎn)處有一座小橋，這一切構(gòu)成了一幅美好的圖畫。再往前走，一股臭烘烘的味道打破這寧靜、優(yōu)美的畫面。我看見前面草地上有許多垃圾：廢棄的礦泉水瓶子、塑料袋、包裝袋、紙巾、建筑垃圾等，這些垃圾都快堆積成垃圾山了，我心想：我一定要把這些垃圾全部撿干凈，讓這里的環(huán)境恢復(fù)原樣。我急忙帶上手套，拿著工具，開始“生態(tài)環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”，我像一只獵豹似的不停地尋找“獵物”，當(dāng)我去撿一塊香蕉皮的時(shí)候，沒想到居然被另一塊香蕉皮滑倒，摔了個(gè)四腳朝天，我垂頭喪氣地坐在地上，不想再撿了，媽媽看出了我的心思，安慰我：“我們要用實(shí)際行動(dòng)來告訴人們保護(hù)環(huán)境的重要性，堅(jiān)持下去”。聽了媽媽的話，再看看周圍人們忙碌的身影，我站起來繼續(xù)去撿垃圾。
經(jīng)過整整一天的時(shí)間，我們終于把這里的垃圾清理干凈了。此時(shí)我真想大聲喊：“我們每個(gè)人一定要以身作則，讓我們共同呵護(hù)美麗大同藍(lán)吧!”
環(huán)保優(yōu)秀作文12
我們很喜歡那些小動(dòng)物們，經(jīng)常去看它們，還給烏龜做了一個(gè)模擬沙灘。其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子，再把抽屜放在水里就行了。烏龜們喜歡到那個(gè)沙灘上，烏龜經(jīng)常在那個(gè)沙灘上曬日光浴，感覺很好似的。
一天風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和弟弟想把沙灘蓬松一下，所以我和弟弟就拿小勺子把沙子翻了翻。忽然，弟弟把一大團(tuán)沙子弄到了水里，水變得混濁起來，小魚兒一下子亂撞。這時(shí)我和弟弟大驚失措， 不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來，讓弟弟把水管的閘門給打開，但一會(huì)，又被一條小魚給卡住了。更糟糕的是一只青蛙跑了，我的肺簡(jiǎn)直都快要被氣炸了。
我冷靜了下來，讓弟弟把青蛙給找了回來，救出了管道里的小魚，才逃脫了一場(chǎng)厄運(yùn)。
我從這件事中知道了，我們不應(yīng)該去破壞生態(tài)平衡，要不然會(huì)給我們帶來一些損失和災(zāi)難，到時(shí)候受災(zāi)難的不僅僅是烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等，還有我們?nèi)祟惏。∷晕覀円Ｗo(hù)大自然中的動(dòng)物們，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的明天。
在我奶奶家里，有一個(gè)大水池，里面有許多 小動(dòng)物：烏龜、小魚、青蛙、泥鰍等等。
環(huán)保優(yōu)秀作文13
師徒四人在南天門集合，背上行李就往西天的路上走去。
走著走著，忽然刮起了龍卷風(fēng)，唐三藏四人覺得這小小的龍卷風(fēng)有什么可怕的。孫悟空一個(gè)翻身沖了上去，但是孫悟空被這強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷了起來不知被卷到哪了？唐三藏和豬八戒還有沙僧只好為孫悟空感到傷心，最后沙僧終于忍不住了大聲喊到：“大師兄你在哪里？你放心我們一定會(huì)取到環(huán)保經(jīng)造福人類的。”師徒三人繼續(xù)走上前往西天取經(jīng)的路上。（大家可能萬萬不能想到孫悟空會(huì)被龍卷風(fēng)卷走吧。）
師徒三人走了三天三夜，走到了一片沙漠。他們?cè)谶@炎熱的天空下又走了一天。終于不行了倒了下來，當(dāng)師徒三人醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谝还汕迦呐赃�。他們喝足水就繼續(xù)上路了。一天早晨，沙漠忽然起風(fēng)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就卷起了沙塵暴。豬八戒見情況不妙便叫到“師弟，快保護(hù)師傅，我去應(yīng)付這沙塵暴�！痹捯魟偮渚惋w了出去了。唐三藏和沙僧等了很久才知道豬八戒為了保護(hù)他們于是和沙塵暴同歸于盡了。唐三藏想到他的兩個(gè)徒弟為了保護(hù)他都犧牲傷心得流下眼淚……
唐三藏和沙僧為了完成他們的心愿，終于離開了沙漠，來到一片充滿凝固著巖漿的火山腳下。師徒倆人謹(jǐn)慎的走在布滿巖漿的路上，十分擔(dān)心火山隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。唉！天意弄人，正如他們想得火山爆發(fā)了，被射到八十多米高的天空中的巖漿落下來把一切的生物都燒毀了。而沙僧憑這不多的法力暫時(shí)頂住，但是，還是不行巖漿沖了下來把沙僧和唐三藏淹沒了。唐三藏在臨死前說：“人類犯下的禍根…我們沒辦法了…替你們解決了……”
人類呀！人類呀！你們真的想讓地球環(huán)境破壞嗎？讓我們攜手保護(hù)地球吧！
環(huán)保優(yōu)秀作文14
一天夜里，小豬做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見仙鶴爺爺送給自己一個(gè)神筆，這支神筆畫什么都能變成真的，讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當(dāng)小豬醒來時(shí)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己手里抱著一支紅色的筆，那就是仙鶴爺爺所說的神筆吧！他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，激動(dòng)地說“我有了一支神筆，要去創(chuàng)造美好的世界。”他找來一張紙，在紙上畫了一只小白兔，小白兔立即復(fù)活了。
小豬來到公園，他覺得太熱，就畫了一棵大樹在底下乘涼，又覺得太沒意思，畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界，就畫了一架飛機(jī)。有一天，他看見不遠(yuǎn)處的森林著火了，急忙趕去救火，他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來是三只小貓?jiān)谏种型婊�，不小心把森林給點(diǎn)燃了。小豬嚴(yán)肅地對(duì)她們說：“不許在森林中玩火，再說了，你們也不許玩火，這樣不安全�！闭f著，他又到別的地方去了。
飛機(jī)飛呀飛，不一會(huì)兒，他看見一只小狗在伐樹。連忙制止說：“不要亂伐樹，這樣會(huì)給環(huán)境帶來危害，而且我們動(dòng)物也一片好的家園�！蹦侵恍≈懒俗约旱腻e(cuò)誤，發(fā)誓不在亂伐樹了。小豬在被吹掉樹木的地方又重新畫了大樹。森林又恢復(fù)了原來的模樣。
后來，小豬的舉動(dòng)驚動(dòng)了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長，他給小豬發(fā)了一枚金牌，封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵(lì)他再接再厲�？尚∝i卻說：“唉！這是舉手之勞嘛，幫助別人快樂自己自己。我有沒有神筆并不重要，重要的是自覺做好事，看見別人做了壞事也根主動(dòng)去制止�！闭f完，大家都笑了。
環(huán)保優(yōu)秀作文15
隨著九月的陽光，我開始了“環(huán)保低碳我最棒”的行動(dòng)。
在以前，我并不知道什么是環(huán)保低碳。那時(shí)候，我浪費(fèi)水、浪費(fèi)電，從不知道節(jié)約。每次刷牙都要把水龍頭一直開著，爸爸批評(píng)我，我還拖拖拉拉地不肯關(guān)，心里直怪爸爸小氣。每次早上吃飯，我都要把燈開的亮堂堂的，媽媽好心勸我，我還跟媽媽頂嘴。
今天上課時(shí)，老師給我們介紹了環(huán)保低碳的意思，我終于明白了環(huán)保低碳的重要。現(xiàn)在，我真后悔以前沒有聽爸爸媽媽的話。我要改掉自己的壞習(xí)慣，不會(huì)再浪費(fèi)水，讓電燈有更多的休息時(shí)間。我還要說服我的爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也和我一起行動(dòng)，讓他們少用塑料袋，讓電腦不再一天到晚“不下課”……
看來，我還真得加把勁了，有那么多的事要做呢！
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