做一名環(huán)保衛(wèi)士作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的做一名環(huán)保衛(wèi)士作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做一名環(huán)保衛(wèi)士作文1
2008年8月8日，是人們期待和驕傲的日子。第29屆奧運(yùn)會(huì)將要在北京勝利開幕了，世界各地的人們紛紛來(lái)到了北京，來(lái)到了鳥巢。這一天晚上，整個(gè)鳥巢體育館，人山人海，有的人一邊扇著扇子乘涼，一邊喝著礦泉水解渴，等到了奧運(yùn)會(huì)開幕式快結(jié)束的時(shí)候，有的人把自己喝完的礦泉水瓶隨意扔到地上，但大部分人把空瓶子扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。請(qǐng)問(wèn)那些亂扔垃圾的人，你這樣做符合“綠色奧運(yùn)”的理念嗎？還是讓我們?yōu)榫G色奧運(yùn)做些貢獻(xiàn)吧！
我的家鄉(xiāng)是魯北明珠——山東省德州市，這里人杰地靈，物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美。但是有些人的環(huán)保意識(shí)不是那么強(qiáng)。例如：有些人在家中隨意浪費(fèi)水、電，其實(shí)這些資源都是有限的，不能隨意浪費(fèi)；有的人不隨手關(guān)燈，而家里卻空無(wú)一人；有的人沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊，水一滴一滴的白白浪費(fèi)掉了；還有的人在炒菜時(shí)，沒(méi)有關(guān)好天然氣閥門，白白造成資源的浪費(fèi)，這是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)�？吹降默F(xiàn)象。在這里，我要大聲地呼吁：讓我們每個(gè)人保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。特別是我們每個(gè)青少年。是未來(lái)環(huán)保的主人。但還是有一部分同學(xué)在這一方面做得還不夠。在陽(yáng)光明媚的一天，我們班的小強(qiáng)同學(xué)的桌下都是廢紙，旁邊的小龍說(shuō)：“快把廢紙撿起來(lái)，一會(huì)兒檢查員就要來(lái)了！”小強(qiáng)一邊吃著炸雞腿一邊說(shuō)：“我才不信呢！”這時(shí)檢查員小東從門外進(jìn)來(lái)了，他進(jìn)來(lái)彎腰把小強(qiáng)腳下的廢紙全都撿起來(lái)，并說(shuō)：“按照學(xué)校的要求減10分，其實(shí)減分并不是最終目的，主要是我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓我們的校園更干凈、更衛(wèi)生�！边@時(shí)，我們班都鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都能聽得到。通過(guò)這件事，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧！
做一名環(huán)保衛(wèi)士作文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的.環(huán)保小衛(wèi)士！
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的回復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
人類對(duì)自然界的過(guò)度索取，導(dǎo)致自然界遭到了嚴(yán)重的破壞，人類的生活也逐漸變壞。我們也是時(shí)候應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
不知道你有沒(méi)有在電視機(jī)上看到這樣一則新聞：一個(gè)不到六歲的小男孩，看到大人把果皮紙屑都扔在地上，就訓(xùn)斥他：“你的媽媽沒(méi)有告訴過(guò)你不應(yīng)該隨地扔垃圾嗎？”在這里我想說(shuō)的是，一個(gè)不到六歲的小男孩兒都知道要保護(hù)環(huán)境。我們?yōu)槭裁床荒芟蛩麑W(xué)習(xí)呢？想想過(guò)去你有沒(méi)有做過(guò)隨地吐痰，亂扔垃圾，不按垃圾分類扔垃圾這種不好的行為。如果我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，那就能給人類減少多大的麻煩��！
我們都知道，樹木可釋放氧氣并吸收二氧化碳。消噪音。吸收有毒氣體和檢測(cè)大氣污染物。驅(qū)菌和殺菌。阻滯粉塵。消減噪音。吸收放射性物質(zhì)。產(chǎn)生微風(fēng)驅(qū)散大氣污染物。涵養(yǎng)水源和保持水土。防風(fēng)固土。調(diào)節(jié)氣候。美化環(huán)境。提供木材。維持生物圈碳一氧平衡。但看到人們胡亂砍伐樹木，街上的一次性餐具，一次性飯盒。哪一件事不是我們做出來(lái)的呢？因?yàn)槲覀兊倪@些舉動(dòng)。就會(huì)造成水土大量流失，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃覀兊纳瞽h(huán)境質(zhì)量就會(huì)嚴(yán)重下降！
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名節(jié)約資源，珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士！
做一名環(huán)保衛(wèi)士作文3
人人都想生活在一個(gè)干凈又健康的環(huán)境中，可是我們?yōu)閯?chuàng)造這樣一個(gè)生活環(huán)境，努力了嗎？大多數(shù)人只是說(shuō)得多做得少，我便是其中的一個(gè)，不過(guò)前兩天發(fā)生的事，讓我下定決心做一名環(huán)保衛(wèi)士。
清明節(jié)那天，我去爬巨山，邊欣賞美景，邊往前走，突然我感覺(jué)腳下黏黏的，抬腳一看，原來(lái)是一塊泡泡糖粘到了我的鞋上。我用衛(wèi)生紙包住后扣了下來(lái)，氣憤的把它扔到了路邊，心想，是誰(shuí)這么缺德，隨地吐泡泡糖。我剛要繼續(xù)往前走，一位清潔工人趕到我面前，笑著說(shuō)：“小朋友，怎么能亂丟垃圾呢？”“這塊泡泡糖是我踩到鞋上的，又不是我吐的，怎么能是我丟的垃圾呢？”我有點(diǎn)生氣地反駁，“其實(shí)是你踩到的，你又把它丟在路邊，后來(lái)的人還是有可能踩到它，如果你把它順手扔到垃圾桶里，你不就為別的游人和環(huán)保做出了一件好事嗎？”聽了工人的話，我感覺(jué)有些道理。平時(shí)在學(xué)校里，老師教育我們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。從書中也經(jīng)常讀到保護(hù)環(huán)境的重要性，但是我始終沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)�，F(xiàn)在我意識(shí)到了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
過(guò)了中午，我從山頂下來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)累，于是我找個(gè)樹蔭坐下來(lái)休息。我看見(jiàn)在另外一棵樹蔭下，有一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐也在休息，他們還邊喝飲料邊吃零食，過(guò)了一會(huì)兒，他們吃完喝足以后，留下那些塑料袋和飲料瓶起身便走�？吹竭@情景，我想起清潔工人的話，便急忙地趕過(guò)去，撿起他們留下的垃圾，并且追上去告訴他們，“哥哥姐姐，我們不應(yīng)該隨便丟垃圾，尤其是塑料袋，它們對(duì)環(huán)境污染非常嚴(yán)重。這一次我?guī)椭銈儞炝�，以后你們自己要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里吧�！甭犃诉@話，他們很不好意思的說(shuō)了聲謝謝。我心里美滋滋的，原來(lái)我也可以做一名環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不需要做多么重大的事，有時(shí)只是舉手之勞。
俗話說(shuō)勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只要人人都能貢獻(xiàn)一份力量，我們就能擁有更美好的世界。
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