描寫關(guān)于環(huán)保作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的描寫關(guān)于環(huán)保作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫關(guān)于環(huán)保作文1
環(huán)保,常常在人們的嘴上,但眼中所看到的卻與掛在嘴上的不同,看來(lái)“環(huán)保不只是說(shuō)說(shuō)而已”還應(yīng)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。如今環(huán)保對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最最重要不過(guò)的。
地球媽媽哺育了我們千秋萬(wàn)代,為我們創(chuàng)造資源,為我們的生活添加了無(wú)限色彩?赡阍脒^(guò),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步創(chuàng)新,地球媽媽她美麗的容貌正在漸漸走向衰敗,已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)披著一層白紗,美麗無(wú)比的星球了。歸根結(jié)底,那就是沒(méi)有環(huán)保的原因。
我所居住的小區(qū)是一個(gè)環(huán)境非常優(yōu)美的'地方,幽雅,干凈,那是因?yàn)槎䥺卧袀(gè)喜歡干凈,愛環(huán)保的的老太太。她是個(gè)空巢老人,和老伴生活在一起,幾個(gè)子女在外工作,不經(jīng)常來(lái)看他們,因此那老太太脾氣也怪。她每次在小區(qū)散步時(shí),看到哪里不干凈,就會(huì)破口大說(shuō):“你們這些有文化的人,亂丟垃圾,知識(shí)都裝到牛肚子啦!”然后把垃圾撿起,吃力的走到垃圾桶邊,丟進(jìn)去。老太太很愛綠化。樓下院子里差不多都有她種的花呀、草呀、什么的。一年四季開的各種花她都有種,花香布滿了整個(gè)小區(qū),若是在小區(qū)10~20米遠(yuǎn)的地方,也可聞到一股清新的芳香。這就是美化環(huán)境,而我住在這里也十分滿意。
如果你是一泓清泉,你是否滋潤(rùn)了每一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了世界的某個(gè)角落?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?“我愿意做一顆螺絲釘”這是雷鋒叔叔的一句話,仔細(xì)想想,你是否也愿意默默的做一枚小小地螺絲釘?
人們常說(shuō)“低碳生活,綠色環(huán)!,但是你可曾想過(guò)自己對(duì)那八個(gè)字履行了職責(zé)。你們是否留意了生活中的每個(gè)角落,那怕是舉手之勞,也就是對(duì)環(huán)保負(fù)了責(zé)任。你們是否反省過(guò)自己對(duì)那八個(gè)字到底干過(guò)什么?為什么地球,那個(gè)人們口中美麗的星球最終變成那個(gè)樣子?原因就是我們對(duì)環(huán)保的意識(shí)有所欠缺。
朋友們,為了我們的地球,也為了自己,我送給大家一句話:“關(guān)注自己身邊每個(gè)細(xì)節(jié)的角落,讓‘環(huán)!辉~落實(shí)徹底!
描寫關(guān)于環(huán)保作文2
環(huán)保,這個(gè)名詞現(xiàn)在已經(jīng)是越來(lái)越讓人熟悉了。沒(méi)錯(cuò),環(huán)保是這個(gè)世紀(jì)的重點(diǎn),我們要從小事做起,讓生活在我們心中多一抹綠色。環(huán)保知識(shí),從小事做起。
“我回來(lái)了!蔽乙换氐郊,洗完手,就拿起一張張餐巾紙來(lái)擦手,又拿起放在桌上的零食大口大口地吃了起來(lái)!皠e急別急,慢慢吃!蓖馄糯认榈乜粗摇!案绺纾钡艿芡艺f(shuō)。“怎么了?你也想吃一點(diǎn)?”我說(shuō)著拿起零食就想往弟弟嘴里送!安皇牵钡艿芡崎_我的手,“你剛剛的餐巾紙只用了一次,別急著扔哦!今天老師說(shuō)了,我們要節(jié)約每一張紙,每一滴水,讓我們的地球有更多的樹木!薄昂茫绺缰懒。”看著可愛的表弟,我笑了,心中不由得顯出一抹小小的,稚嫩的綠色。持續(xù)在我心中蕩漾......
環(huán)保,要從小事做起。以小見大,如果連普普通通的.小事都不能環(huán)保,又怎么能做環(huán)保的大事呢?
環(huán)保,不止一個(gè)人的貢獻(xiàn)。
走在小區(qū)里,小區(qū)里綠樹成蔭,疏密的枝條與各式各樣的樹葉織成一張張精美的遮陽(yáng)傘。在酷暑難耐的夏天,樹蔭正是一個(gè)乘涼的好去處。每天一大早,就看見園林工人在給花木澆水,好奇的我上前問(wèn)道:“叔叔,你每天這么早老打理花草,你不累嗎?”“當(dāng)然累,”叔叔寬厚地向我笑笑,“可為大家做一點(diǎn)貢獻(xiàn),能讓大家每天來(lái)這兒呼吸新鮮空氣,我也不感覺(jué)累了。綠色能給人帶來(lái)好心情嘛!”聽著園林工人的話,我的心中多了一抹厚重的綠色。環(huán)境保護(hù)不止我一個(gè)人,在我們身邊有許多在為環(huán)保做出點(diǎn)滴的奉獻(xiàn),滴滴水珠可匯成大海。雖然我們叫不出他們的名字,但是,地球會(huì)記住他們的。
描寫關(guān)于環(huán)保作文3
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。
從1978年中國(guó)改革開放以來(lái),人們的生活越過(guò)越好。無(wú)論是餐桌上還是衣服上,都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,如今我們的生活有了巨大的改善,而隨之而來(lái)的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車,而是乘公交車或開私家車。大街上不再是人流如潮,而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多,氣也逐漸受到污染,汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多,污染了環(huán)境。
我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的.戴蓋的玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開空調(diào),我就提醒他說(shuō):“爸爸,我們住在山里,打開窗戶,既進(jìn)來(lái)自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完,爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉;我爸爸出行自駕車習(xí)慣了,出去買菜也愛開車,我便和他約法三章,“每天要多走路少開(乘)車,買菜更不能開車。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō);“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開一天車、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說(shuō),快快行動(dòng)起來(lái)吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。
描寫關(guān)于環(huán)保作文4
隨著交通事業(yè)的發(fā)展,在現(xiàn)代交通日益發(fā)達(dá)的今天。我國(guó)道路交通事業(yè)日新月異,人們?nèi)粘5某鲂,也成為社?huì)生活中的重要組成部分,同時(shí)也給道路交通安全到來(lái)了新的課題。對(duì)于我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人來(lái)說(shuō)文明遵守交通規(guī)則,更是尤為重要。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)12歲的中學(xué)生,平時(shí)很喜歡逞強(qiáng),無(wú)論是在哪,都不遵守規(guī)定,當(dāng)然對(duì)于交通規(guī)則更是不屑一顧。他經(jīng)常闖紅燈,不走斑馬線。但從小到大一直沒(méi)有出過(guò)事,所以他更是囂張。一次,他要和同學(xué)過(guò)一條很寬很危險(xiǎn)的國(guó)道。此時(shí),供行人走的提示燈已經(jīng)亮了。本來(lái),他要是走斑馬線就不會(huì)有事。但他偏要在同學(xué)面前逞強(qiáng),于是就走到離斑馬線比較遠(yuǎn)的.公路上,結(jié)果一輛飛馳地卡車結(jié)束了他美好的生命。
“嘟嘟嘟”一陣陣汽車的馬達(dá)聲傳入了我們的耳朵里,隨著一輛輛奔馳寶馬的急馳而去,裊裊的汽車尾氣也隨即出現(xiàn)在清新的空氣中。
汽車尾氣的危害確實(shí)很大,那么我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)少乘出租車,少用私家車,在開車時(shí)我們應(yīng)定要緩慢前進(jìn)因?yàn)檫@樣可使二氧化碳的排放量減少,我們要多騎自行車,多步行這樣既可以減少二氧化碳的排放量又可以鍛煉自己的身體從而抵抗那些污染帶給我們?nèi)梭w的危害。
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田,洪水拆散了千個(gè)家園,梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有自然,就沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一昧的掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不給人類留后路,2000年的沙塵暴,5.12汶川大地震,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
描寫關(guān)于環(huán)保作文5
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)標(biāo)語(yǔ),是大凡在公共場(chǎng)合都有的。但是有誰(shuí)認(rèn)真的做起,保護(hù)環(huán)境是靠我們大家的。
一滴水珠總想躍出大海,到外面去看看整個(gè)世界。同伴勸阻它,它不聽。魚兒勸阻它,它也不聽。一天,當(dāng)海上起風(fēng)時(shí),它瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),猛的躍出了海洋。可它剛一探頭,風(fēng)兒吹著,太陽(yáng)也照著,它就瞬間消失了。這則寓言告訴我們,個(gè)人離不開集體,集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土,只有融入到團(tuán)結(jié)的集體之中才能享受生活;只有生活在團(tuán)結(jié)的集體中,才能獲得成功。只有在集體中,一個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng),煥發(fā)生機(jī)。集體催人有進(jìn),激勵(lì)人們不斷自我完善,鼓勵(lì)人們樂(lè)觀自信。馬克思說(shuō)的好:“我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!卑l(fā)揮集體的力量,必須有共同的目標(biāo)。()否則就是一盤散沙,形成不了合力。在日常的學(xué)習(xí)生活中,如果班級(jí)集體的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,為了共同的目標(biāo)去努力,就能取得較好的成績(jī)。
我在書上看到一個(gè)故事“小娟的畫,畫的很美,大偉寫的一手好看的'字,小華的文章寫的很漂亮。在市作文比賽中還得過(guò)獎(jiǎng),同學(xué)們向老師推薦她們?nèi)私M成七年級(jí)(2)班黑板報(bào)編輯小組。國(guó)慶節(jié)快到了,大偉將稿子的內(nèi)容抄上去也就完成任務(wù)了。評(píng)比的結(jié)果是七年級(jí)(2)班‘名落孫山’。這是為什么呢?因?yàn)榘l(fā)揮集體的力量必須有共同的任務(wù)行動(dòng)。人齊心,泰山移。集體需要她們成員之間的團(tuán)結(jié)與合作。每個(gè)成員都應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智,個(gè)盡其所能,為集體作貢獻(xiàn)。
我們保護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保也跟前面兩則故事的類型一樣。我覺(jué)得我們?nèi)コ匈?gòu)買物品時(shí),要自己帶籃子,這樣既省錢又環(huán)保,環(huán)保靠大家。
描寫關(guān)于環(huán)保作文6
地球的臉上滿是瘡傷,無(wú)精打采的,黑眼圈都是人類胡亂破壞自然的下場(chǎng),他決定再次去醫(yī)院看病。
他來(lái)到了天王星醫(yī)院,對(duì)天王醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生啊,我的臉,比上次更嚴(yán)重啦!您能幫幫我嗎?”天王醫(yī)生看了看地球臉上的傷疤,遺憾地說(shuō)道:“抱歉,我不能幫助你,不是我不愿意,是因?yàn)槲业尼t(yī)術(shù)沒(méi)有這么強(qiáng)大,所以,請(qǐng)你回去吧!”地球聽了,垂頭喪氣地走了。
走著走著,他看到了金星姐姐,聽說(shuō)金醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,能把死的變成活的,他想:“金醫(yī)生應(yīng)該可以幫我醫(yī)療吧!”“醫(yī)生,你能幫我看看病嗎?上次我也來(lái)過(guò),你記得嗎?這次你可真要幫我啦!”金醫(yī)生看了看他的宇宙掛號(hào)單,搖搖頭,說(shuō):“抱歉,地球老爺爺,你的掛號(hào)單在我的醫(yī)院里已經(jīng)過(guò)期啦!”地球聽了,摸摸自己臉上的傷疤,走出了醫(yī)院門檻,小聲抽泣起來(lái)。
他走到了太陽(yáng)公公面前,“咦,太陽(yáng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的'大啊,他一定有法力將我變回原樣的!”想著,他便問(wèn):“太陽(yáng)公公,您瞧,我臉上的瘡傷,哎,它使我的魅力大打折扣!您能幫我醫(yī)療嗎?”太陽(yáng)公公果然厲害,一眼就看出了它是地球,可存活100億年,現(xiàn)已生存了50億年。他笑著對(duì)地球說(shuō):“哈哈,人類在你的身上破壞呢!你的生存和人類密切相關(guān),只要他們悔改過(guò)新,那你臉上的瘡傷就會(huì)慢慢消失啦!”聽了太陽(yáng)公公的話,地球放心了,他開心地告別了太陽(yáng)公公,回到了自己的家中。
地球現(xiàn)在明白了,原來(lái)自己的生命與人類息息相關(guān),只有雙方互相幫助,互相信任,才能保護(hù)整個(gè)宇宙!
描寫關(guān)于環(huán)保作文7
長(zhǎng)信宮燈是博物館中一件著名的文物,好似一顆璀璨的明珠。從外觀看,一個(gè)眉清目秀的仕女跪坐在那里,左手托著一盞圓筒形一側(cè)有缺口的燈,右手?jǐn)n在燈上。燈的亮度強(qiáng)弱是可以調(diào)節(jié)的。乍看沒(méi)什么,可是長(zhǎng)信宮燈的絕妙之處就在于此。其實(shí)這個(gè)仕女是空心的,里面可以放上水,燈冒出來(lái)的煙就順著仕女的袖子進(jìn)人身體得到凈化。
當(dāng)我看完介紹,不禁大為驚嘆,中國(guó)古代人民是多么聰明啊!他們?cè)趦汕Ф嗄昵熬驮O(shè)計(jì)出了這樣構(gòu)思巧妙而又科學(xué)地防止污染的燈,真可以說(shuō)是杰作!
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走出博物館時(shí),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),迎面撲了我一臉沙粒似的東西,瞇了我的眼。我一摸臉,仔細(xì)再一看,原來(lái)是煙囪里冒出來(lái)的黑煙顆粒。再一環(huán)顧四周,只見眾多形狀不一的煙囪,高高盜立在樓房、街道之間,像一個(gè)個(gè)巨大的筆筒。這是多么鮮明的對(duì)比呀!
中國(guó)古時(shí)候的人都知道想方設(shè)法減少空氣污染,美化環(huán)境,可現(xiàn)在呢?你只要瞧瞧那煙霧漫天、灰塵滿地,那從煙囪里鉆出的黃色、黑色、灰色的煙,像一只只魔手插人每一個(gè)角落,就可以知道了。過(guò)去“煙囪林立”,說(shuō)明工業(yè)發(fā)達(dá),現(xiàn)在則說(shuō)明落后。是現(xiàn)在的人笨嗎?回答是否定的。
他們不是沒(méi)有辦法,而是只圖眼前利益。如果他們現(xiàn)在付出一些代價(jià),把環(huán)境污染處理在萌芽狀態(tài),就不會(huì)在不久的將來(lái)花十倍、百倍的.代價(jià)去挽回?fù)p失,太鼠目寸光了。
現(xiàn)在不光是空氣污染,河流、海洋污染也很嚴(yán)重。把廢水排到河流里,使許多魚蝦中毒,大批死亡,一些國(guó)家把數(shù)以億噸的廢料和廢液排到海里,使資源遭到污染,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。再這樣下去,就會(huì)出現(xiàn)更多的加拿大酸雨、南極上空的臭氧層的空洞……
大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),要知道,只有一個(gè)地球!可直到現(xiàn)在,有的人還未意識(shí)到這一點(diǎn),即使意識(shí)到了,好像與自身利益關(guān)系不大,仿佛很遙遠(yuǎn)。這并不是“祀人優(yōu)天”!制造和利用現(xiàn)代化的“長(zhǎng)信宮燈”已迫在眉睫!
描寫關(guān)于環(huán)保作文8
環(huán)境好,我們大家才都好。在學(xué)校,老師教育我們要有保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)。讓我明白環(huán)境是多么的重要,保護(hù)環(huán)境,就是珍愛我們的生命,只有環(huán)境好,我們才能更好地生活、工作、學(xué)習(xí)。
從道理上講,我們都懂得如何保護(hù)環(huán)境。一是,樹立環(huán)保意識(shí),懂得環(huán)保知識(shí)。無(wú)論在哪里都不亂扔垃圾。二是,懂得節(jié)約資源,不浪費(fèi)水,不亂開采礦物資源。三是,節(jié)能減排,少開汽車,多步行或騎自行車。四是,我們要多植樹造林,讓綠色美化環(huán)境。
道理是懂了,可我們的行動(dòng)呢?不能只說(shuō)不做。
我可以自豪地說(shuō),在保護(hù)環(huán)境上,我一直在努力。今年春季,我遇到媽媽單位植樹,周末就隨媽媽到圣福天路去,20xx年我曾跟媽媽到過(guò)圣福天路,當(dāng)時(shí)的地貌是荒山野嶺、寸草不生、渺無(wú)人煙,而今天的天路成為“網(wǎng)紅路”“旅游路”“致富路”,這里環(huán)境優(yōu)美,綠色覆蓋面積達(dá)90%,是最純天然氧吧。這樣的成果,離不開叔叔阿姨辛勤的成果。當(dāng)然也有我的一點(diǎn)微博之力了,我費(fèi)力地用釬、鎬和汗水種下了兩棵檜柏,雖然累,但看著小樹在風(fēng)中茁壯成長(zhǎng),我的心情別提有多快樂(lè)了。
還有,在放學(xué)路上,我從不會(huì)亂扔垃圾,甚至還會(huì)把別人丟棄的'垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里。會(huì)把塑料瓶撿起來(lái)放到可回收的垃圾箱里,讓垃圾分類。
在家里,我時(shí)?吹綃寢層孟丛杷甑匕,用滔大米的水澆花,所以從小我就養(yǎng)成了不浪費(fèi)水的好習(xí)慣。
總之,保護(hù)環(huán)境,需要我們從小做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)去保護(hù)我們的環(huán)境,珍愛我們的環(huán)境,環(huán)境好,我們大家才會(huì)生活好,我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗,大家快快行動(dòng)起來(lái)吧。
描寫關(guān)于環(huán)保作文9
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的海島上,有一座蛇城,上面住著許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺,也吃周圍的海魚。這里成了蛇的世界。
說(shuō)起這個(gè)蛇城的來(lái)歷,還有一段有趣的'故事哩!
在很久以前,這里住著很多人,有成片的莊稼,放眼望去,就像一片金色的海洋,一望無(wú)際。人們過(guò)得十分快樂(lè)?刹恢獜哪囊惶炱穑锢锍霈F(xiàn)了大量的田鼠。它們把莊稼都吃光了,因此每年莊稼都得不到好收成。人們對(duì)此十分苦惱。有一天,天上突然掉下許多條蛇。人們害怕極了,東躲西竄,城里頓時(shí)大亂起來(lái)。說(shuō)也奇怪,這些蛇并不傷害人,只是在大街上亂爬。有一個(gè)聰明的老農(nóng)民見到這種情況,就把蛇放在了農(nóng)田里,讓它們吃田鼠,還真有效,那一年莊稼就長(zhǎng)得很好。人們就不再逃避它們了。
這樣年復(fù)一年,田里的田鼠越來(lái)越少,蛇越來(lái)越多,因而莊稼也一年比一年長(zhǎng)得好。人們興高采烈,然而他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,災(zāi)難己經(jīng)不遠(yuǎn)了……
終于有一天,蛇再也沒(méi)有田鼠吃了。蛇想到了人,準(zhǔn)備吃了他們。下午,全體蛇都聚集在一起開會(huì)。它們決定晚上趁人們熟睡的時(shí)候,偷襲人們。它們便開始做準(zhǔn)備了……
晚上終于到了。人們熟睡之后,蛇發(fā)動(dòng)了攻擊。好幾萬(wàn)條蛇聚在一起,馱著無(wú)數(shù)的石頭,向所有房屋的窗子砸去。窗子頓時(shí)碎了,驚醒了人們。人們急忙跑出屋子看個(gè)究竟。不看還好,一看,蛇全都撲了上去,抓住了人們的衣服。人們大吃一驚,四處逃竄起來(lái)。蛇發(fā)動(dòng)了集體進(jìn)攻。蛇對(duì)人們狠命地咬,人們死的死,逃的逃,島上的人都沒(méi)有了,只剩下蛇。于是,這里最終變成了蛇城……
現(xiàn)在,島上的食物沒(méi)了,蛇們想:明天,天上下什么……
描寫關(guān)于環(huán)保作文10
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的.重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
描寫關(guān)于環(huán)保作文11
公元20xx年,地球資源被消耗殆盡,人類迫于無(wú)奈決定遷往金星。那一天,我站上古老的祭壇,遠(yuǎn)望被黃沙覆蓋的大地,一陣陣狂風(fēng)卷起沙土,迷住了我的雙眼,現(xiàn)在的地球,早已沒(méi)有了當(dāng)初的模樣。
我懷念童年時(shí)的生活,那時(shí),地球上還有一座座翠綠的山脈,一條條清亮的小溪,珠穆朗瑪峰終日不化的積雪像是最美麗溫潤(rùn)的羊脂白玉……而現(xiàn)在,那一座古老的祭壇是人類僅存的最后的文明。我跪在圖騰面前,輕聲說(shuō)道:圖騰啊,我們對(duì)不起您,對(duì)不起養(yǎng)育我們的大地,因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度索取,我們?cè)?jīng)美好的家園,現(xiàn)在成了一片最荒涼的大漠,我們只有背井離鄉(xiāng)才有活路,責(zé)罰我們吧,偉大的神袛!此時(shí),圖騰的'眼角慢慢滑下了一滴苦澀的淚,我將它小心翼翼的握在手中,它是那樣的晶瑩透亮,淚滴中映著圖騰莊嚴(yán)的臉,映著過(guò)去,映著神圣的金字塔,映著高低起伏的山,清清亮亮的河,豐美肥沃的草……人類歷史的長(zhǎng)河從我眼前緩緩淌過(guò),到了最后,那些美好的場(chǎng)景全部化為了一座座沙丘,一望無(wú)垠的荒漠,猙獰的巖石和令人畏懼的死亡之谷……我靜靜地注視著手中的那一滴淚,它就像令人心酸的回憶。
巨大的飛行器停了下來(lái),是離開的時(shí)候了,我聽見家人急切的呼喚聲,我向飛船跑去,登船之際,我轉(zhuǎn)過(guò)身,深深地看了最后一眼這個(gè)曾經(jīng)美麗的世界,我攤開緊握的手,手中那滴淚水慢慢地化為蒸汽,飄向天空,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在地球上度過(guò)的那些美好的童年……
我不會(huì)忘記,地球上最后的一滴水,是人類曾經(jīng)璀璨文明的眼淚。
描寫關(guān)于環(huán)保作文12
我們天天生活在漂亮的大自然中,但是卻有人在破壞漂亮的大自然,破壞生活環(huán)境。使漂亮的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。由于塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會(huì)爛掉,燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會(huì)污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的.工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了,殘害了許多年輕的生命。
我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過(guò)去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。
如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時(shí),大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新漂亮。
描寫關(guān)于環(huán)保作文13
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活的確更加美好。但隨著資源的過(guò)度開采和日益嚴(yán)重的環(huán)境污染,城市中的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。
我向往那美麗的的草原和那郁郁蔥蔥的森林,因?yàn)槟莾撼錆M了綠色,那里沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和令人惡心的廢氣、污水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起,有泉水叮咚作響。早晨,動(dòng)聽的鳥鳴聲把我喚醒,一睜眼便滿是綠色,偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競(jìng)相開放,仿佛在比誰(shuí)更美、更漂亮,它們不會(huì)被采摘,直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹蔭席地而坐,難以想象,親自目睹大自然的勝景該是多么美妙啊!到了晚上。靜極了,偶而幾聲蟲鳴,躺在小溪旁入睡。
我多么渴望我們的'世界充滿綠色,一片生機(jī)勃勃的景象,煙囪不再冒出黑煙,河水清澈見底,魚兒自由自在地游著,不再到處是垃圾,樹木不再被無(wú)情地砍伐,藍(lán)色的天空,朵朵白云,陽(yáng)光柔和地灑遍人間,那將是多么美好的事。而現(xiàn)在到處是車?guó)Q,廢氣、廢水到處肆虐,樹木在呻吟,烏黑的天空,云朵不再潔白,夜晚看不到星星,酸雨腐蝕著房屋、樹木等等,環(huán)境一天比一天惡劣。
盡管我們都呼吁要保護(hù)環(huán)境,可我們不還是在用著塑料袋、一次性筷子、一次性餐具嗎?大家知道嗎,我們用著這些東西都是破壞環(huán)境的“冷面殺手”!
地球在哭泣,為了我們的生活更加美好,一起行動(dòng)起來(lái)!有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧,到處廢氣排放,臟、亂!
我建議大家不要再用塑料袋,出門自備布袋,不用一次性餐具,出遠(yuǎn)門坐公共汽車,騎電動(dòng)車或自行車,這樣才不會(huì)破壞環(huán)境,我們要行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起!
愿地球早日康復(fù)!
描寫關(guān)于環(huán)保作文14
同學(xué)們,環(huán)保知識(shí)你們了解多少,知道多少?保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。現(xiàn)在,地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
據(jù)我從網(wǎng)上了解,自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”?墒牵澜邕M(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
1998年時(shí),流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、松花江等大江大河,失去了往日溫柔美麗的笑臉,露出了兇猛恐怖的`猙獰。肆虐的暴雨,咆哮的江水,卷起了一次次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片田地,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠,一所所學(xué)!炷模@是多么大的損失!
近幾年,也因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無(wú)法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:溫室效應(yīng)。
園里都總有一處美麗的風(fēng)景,可現(xiàn)在大家都不保護(hù)環(huán)境,這才使我們的環(huán)境遭受破壞。你看街道上的角落到處都有塑料袋,煙頭。小區(qū)里的花壇上到處都有臟東西,我們應(yīng)該保護(hù)好我們現(xiàn)在所擁有的一切美好資源。我就在這人們不保護(hù)環(huán)境的情況下遐想:一天,大樹爺爺在一處美麗的風(fēng)景休息,突然來(lái)了幾個(gè)人,準(zhǔn)備在這里野餐。沒(méi)一會(huì)兒這里美麗的環(huán)境一下變得臟兮兮了,但這幾個(gè)人還是置之不理!斑@幾個(gè)人終于走了”大樹爺爺悲哀的叫著,唉!那幾個(gè)人把小草上弄上了煙頭,地上掉滿塑料袋,瓶子。沒(méi)過(guò)幾天大樹爺爺因環(huán)境不好呼吸困難死去了。
描寫關(guān)于環(huán)保作文15
環(huán)保的事例有很多:撿垃圾、植樹等等。植樹節(jié)那天,我和爸爸拿著鏟子、水壺和其他人來(lái)到一塊土地種樹,我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后小心翼翼地把分到的樹苗放進(jìn)坑里,接著把之前玩出來(lái)的土重新填進(jìn)坑里,并且踩實(shí),最后澆上水,一棵樹就種好了。這都是我們力所能及的事!熬G色環(huán)!敝械木G色指的是綠化,只有多了綠化,我們才有氧氣來(lái)呼吸,有適宜的環(huán)境去生存。
在地球上,海洋約占了70%,陸地則只有30%,這樣一算,陸地上的`綠色就更少了。有報(bào)告稱全球森林綠化面積從1990年的39.6億公頃下降到了 20xx年的38億公頃,全球每年消失森林近千萬(wàn)公頃。亞洲的森林覆蓋率為15%,中國(guó)除港、澳、臺(tái)地區(qū)外,全國(guó)森林面積為-.19萬(wàn)公頃·,和其他國(guó)家相比,我們的森林面積是屬于少的,拿俄羅斯來(lái)說(shuō)吧,20xx年時(shí),俄羅斯就擁有了8.5億公頃森林,占全球總量的20%,而我們呢,只占了全球總量的一個(gè)零頭,可想而知,我們的森林綠化面積真是少得可憐。
那有沒(méi)有什么辦法怎加我們的綠化面積呢?當(dāng)然!我們可以多種樹,只要大家“無(wú)心插柳柳成蔭”,不計(jì)多少,主動(dòng)去種樹,我相信沒(méi)過(guò)多久我國(guó)的綠色就會(huì)增加;種好了數(shù),就要保護(hù)它,不讓它受傷害,我們一定要定時(shí)給樹施肥、松土、澆水,讓樹健康成長(zhǎng)。不能折斷樹枝或在樹上刻痕,這樣會(huì)傷害樹木;樹養(yǎng)好了,但不節(jié)約、不環(huán)保可不行:木頭鉛筆最好用到不能寫為止(是因?yàn)楣P太短而不能寫)、紙不要用了一點(diǎn)點(diǎn)就扔、一些材料可以用于工藝······我們更要愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、果皮、紙屑,不隨地大小便,不污染河水,不往河里排廢水,這都是最好的環(huán)保的方法。
綠色環(huán)?瓷先ミb不可及,但其實(shí)就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以做到。
【描寫環(huán)保作文】相關(guān)文章:
描寫環(huán)保的作文01-27
描寫環(huán)保的作文02-15
描寫環(huán)保的作文800字-環(huán)保作文03-08
描寫環(huán)保的作文范文08-10
有關(guān)描寫環(huán)保的經(jīng)典作文01-28
描寫哭泣的地球的環(huán)保作文01-28
描寫綠色環(huán)保作文01-27
有關(guān)描寫節(jié)能環(huán)保的作文01-28
描寫低碳環(huán)保作文08-06