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我環(huán)保作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我環(huán)保作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我環(huán)保作文 篇1
前幾個(gè)星期,金老師對我說:“於武婷,再過幾個(gè)星期,我們要進(jìn)行環(huán)保知識競賽。你們幾個(gè)記憶力好的同學(xué),把這份參考答案讀熟背出來,比賽時(shí)為班里爭光。 苯鹄蠋熣f著,便拿出一份資料給我,我一看,“!”不禁叫了一聲,“有7個(gè)頁碼!”金老師的話無法抗拒,拿到資料后,我便每天起早貪黑,苦背那上面的參考答案。
上課時(shí),我無精打采的,因?yàn)槲野疽沽恕C慨?dāng)下課的時(shí)候,我迫不及待地拿出資料,背起來;每當(dāng)上課時(shí),老師把要講的講完之后,還有空余時(shí)間可以讓我們看書,我就又情不自禁地從書包里抽出資料,背起來;每當(dāng)放學(xué)回家,我把所有作業(yè)都OK后,也拿出資料,背起來;每當(dāng)睡覺前躺在床上,我也拿出資料,背起來。爭分奪秒,都在背環(huán)保知識。
終于,迎來了比賽的日子,發(fā)卷前,坐在座位上,心里好緊張。不過,等到卷子發(fā)下來,一看那些題目其實(shí)很簡單,我就平靜地做了起來。一會(huì)兒,我就全部做完了。做完之后,我又認(rèn)真地檢查了一遍。
過了幾天,金老師滿面笑容地告訴我:“於武婷啊,你們幾個(gè)女生太為我們班爭光了,全部都得了五星級!”我聽了,一蹦三尺高,連上課時(shí),我也要暗自偷笑一下,在別人看來,那一定是心不在焉啦。要是當(dāng)時(shí)就把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽不知有多高興呢。
參加環(huán)保知識競賽,讓我知道了日常生活中許多學(xué)不到的知識,而且還能得獎(jiǎng),背誦時(shí)的辛苦也就忘記了。
我環(huán)保作文 篇2
我對周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。聽媽媽講她們那時(shí)的環(huán)境非常羨慕,到處綠樹鳥語花香。我想,我們作為未來接班人的青少年,
要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加小記者開展的植樹活動(dòng),希望它長成參天大樹給地球母親增添一片綠蔭。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我家人積極動(dòng)員起來共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,每年種一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色。堅(jiān)持用環(huán)保袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的行動(dòng)。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
我想未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,我又可以聽到媽媽說聞到童年的味道。人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我環(huán)保作文 篇3
我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里,鳥語花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的.愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎?
所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。
我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識,依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議:
首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)?颇浚(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。
其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對其進(jìn)行思想道德教育 , 這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次,對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對于全民樹立環(huán)保意識,主動(dòng)參與環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取 “ 垃圾分類回收 ” 措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。
我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)?梢园殡S我們成長。
讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!
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