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      2. 環(huán)保衛(wèi)士作文

        時(shí)間:2021-08-06 15:41:22 環(huán)保作文 我要投稿

        環(huán)保衛(wèi)士作文(集錦15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的環(huán)保衛(wèi)士作文,希望能夠幫助到大家。

        環(huán)保衛(wèi)士作文(集錦15篇)

        環(huán)保衛(wèi)士作文1

          我叫小白,一只快樂的小白兔,生活在大自然的森林中。以前,每一天都是那樣美好。我經(jīng)常和我的小伙伴們?nèi)ネ嫠#ヂ犅犇窍母杪,去那柔軟的草地上躺下,聞著那剛探出頭來的那小野花的香氣,看著那藍(lán)藍(lán)的天空,白云在無憂無慮地散步,再睡上一個(gè)香甜的覺,渴了就到那清澈見底的小溪里喝上一口可口的水,或是去那瓜果飄香的果園里吃幾個(gè)燈籠似的蘋果。餓了的時(shí)候就去菜園里吃幾根胡蘿卜,再吃幾個(gè)綠色青菜,每一天都過著這樣美好的生活。

          有一天我出差了,一去就呆十幾年了,我每一天都想著我美麗的家鄉(xiāng),多么想回去啊。十幾年后,我回到了我的家鄉(xiāng),可眼前的一景一物,讓我目瞪口呆,那溪水不再清可見底,在那水上漂著幾只死魚,水是烏黑的,還發(fā)出讓人無法呼吸的臭味。天上是黑色的,不知是白天還是黑夜,森林里沒有一棵樹,就連那最大最粗的大樹也只剩下一個(gè)樹墩。走進(jìn)果園,不再有那些果樹,只有那堆成山的垃圾。

          我看不下去了,我呼吁人類不要亂扔垃圾,要愛護(hù)家園!

        環(huán)保衛(wèi)士作文2

          環(huán)保,無疑是很重要的。沒有環(huán)保可想而知世界會(huì)變成什么樣子。但有人問:“什么叫環(huán)保呢?”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢?”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢?”現(xiàn)在,我們大家一起討論這些問題吧!

          首先,“什么叫環(huán)保呢?”我給大家舉一些例子:愛護(hù)花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好環(huán)保必須就得從自己做起,再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到施用有機(jī)肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后,“做好后,應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢?”做好后,應(yīng)該大肆宣傳,和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊(duì),利用休息時(shí)間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛(wèi)生,使人們提高環(huán)保意識(shí)。

          無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,無論是家庭、民族、國家還是世界,都要重視環(huán)保,我們善待大自然,就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗,朋友!行動(dòng)起來吧!讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

          譚暉老師點(diǎn)評(píng):小作者從問答形式簡明了環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁人人們重視環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),表現(xiàn)了“我”渴望人們保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。

        環(huán)保衛(wèi)士作文3

          我們家小區(qū),是一個(gè)美麗的地方,這里有很多花、草、樹、木,可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。

          記得有一次,我們出去玩,看見有人損壞花、草、樹、木,我快速的到了那個(gè)人的身邊說:“叔叔,不要損壞花、草、樹、木,行嗎?”叔叔說:“真對(duì)不起,我玩我手機(jī)上的游戲,玩著玩著,就到了這頂上。”我說:“叔叔,你知道嗎?我們國家的花、草、樹、木不多了,我們大家要不愛護(hù)它們,它們也不會(huì)對(duì)我們好!“叔叔有些不好意思。

          第二天,那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了!被叔叔踩過的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我對(duì)叔叔說:“叔叔您今天可真勤勞呀!”叔叔說:“是呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”我笑了!

          記得還有一次,我出來散步,看見有很多草變的很臟,我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴,呀!那幾棵小草都長出來了,我又回去了。但是,如果我回去了,這些小草該怎么辦,我做了一個(gè)牌子,上面寫著“不要踩小草!

          我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

        環(huán)保衛(wèi)士作文4

          我家門前的馬路邊上并排放著三個(gè)垃圾桶,有兩個(gè)灰色的垃圾桶深埋在地里,桶蓋上分別寫著廚余垃圾和可回收垃圾,另一個(gè)是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的丟在綠色的垃圾桶里,有時(shí)垃圾多的都溢出來了,他們會(huì)將垃圾隨手丟在地上,到了夏天不僅污水滿地,還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞,即使這樣人們也沒有選擇灰色垃圾桶,它們寂寞的呆在那里。

          有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋,踩了半天,已經(jīng)生銹的桶蓋吱吱呀呀的被打開了,只見里面塞滿了樹葉和雜草,原來這灰色垃圾桶因長期無人用已被荒廢了。

          最近我們學(xué)校組織了生態(tài)文明教育體驗(yàn)活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。活動(dòng)中有個(gè)垃圾分類的小游戲,同學(xué)們你們知道垃圾分類嗎?如電池是有害垃圾,泥土是其他垃圾,魚刺、爛菜葉是廚余垃圾,易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今后我這個(gè)準(zhǔn)環(huán)保小衛(wèi)士,可要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來,告訴我的爸爸媽媽,告訴我的鄰居阿姨,讓他們把垃圾分類后再扔到我們家門前那兩個(gè)灰色垃圾桶里。讓潔凈的環(huán)境取代污水滿地,讓鳥語花香取代蒼蠅亂飛,讓我們的家園更加美麗。

        環(huán)保衛(wèi)士作文5

          第一次,我參加了學(xué)校組織的植樹活動(dòng),每天課間為它們澆花除草。同時(shí),我也在學(xué)校組織的“讓地球環(huán)境更美好”簽字活動(dòng)中,鄭重地寫下了自己的名字,表達(dá)了自己對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的決心。通過學(xué)校的宣傳活動(dòng)我真實(shí)地看到了江海干涸,森林被砍伐,生物滅絕,那一幅幅可怕的畫面,了解到地球環(huán)境正在不斷惡化的事實(shí)。這不僅影響了我們的健康,同時(shí)對(duì)其他生物的生存造成威脅,我深刻地體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

          回想以前,當(dāng)看到周圍沒有垃圾桶的時(shí)候,就會(huì)隨手把垃圾丟到地上,我很慚愧。其實(shí)或許再往前走幾步,可能就會(huì)找到垃圾桶;其實(shí),只要我們能夠從小事做起,比如:隨手關(guān)掉水龍頭、買東西使用布袋、不亂丟垃圾等等,我們就會(huì)為地球的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一份小小的力量。保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了地球環(huán)境的更加美好,我決心努力地成為一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。

          我生活在美麗的海邊,我喜歡看藍(lán)藍(lán)的海,喜歡看海里的小螃蟹、小魚快樂地游來游去,喜歡這幅美好的畫面。我希望我們每個(gè)人都能從自己做起,保護(hù)好我們這美麗的家園。

          我愛我的家!

        環(huán)保衛(wèi)士作文6

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!崩蠋熣f,“我們中午要去做一做環(huán)保事,你們要做一些準(zhǔn)備工作!”

          我們聽了老師的話,高興地喊著:“耶!”興高采烈的奔向家,興沖沖的說:“媽媽,老師說讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作,你說是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢,還是做環(huán)保標(biāo)語牌?”

          媽媽笑著回答:“你還是去撿垃圾吧!”

          中午,老師把我和同學(xué)們來到了陽光明媚的操場,操場雖然美麗,但是地上有很多垃圾,我和小鈺看到的垃圾就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意洋洋的望著我倆,于是我們就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì),看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里,伸出手想把它們拿出來,但是月季花的葉子可真尖,刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。不一會(huì)兒,我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”!

          再看看其他同學(xué),有的打水,有的提水,還有的澆水,可熱鬧了!回頭看被我們整理過的校園操場,是多么干凈整潔! 回到教室后,我被老師評(píng)為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。

          以后,我們要自覺保護(hù)環(huán)境,為我們美麗的校園出一份力,讓我們的校園更加美麗吧!

        環(huán)保衛(wèi)士作文7

          校園里樹木茂盛,百花盛開,可愛的小草綠油油的,楊細(xì)長的嫩綠枝條隨風(fēng)飄蕩。小麗大步流星地走在鋪滿鵝卵石的路上嘴里吃著香甜可口的香蕉,她一會(huì)兒狼吞虎咽,一會(huì)兒細(xì)嚼慢咽,不到一會(huì)工夫就吃完了像彎彎月牙的香蕉,她漫不經(jīng)心的把香蕉皮隨手一扔,馬上就要走里。

          正好被評(píng)為校園小衛(wèi)士的我看見了,我認(rèn)真的說;小麗快把扔了的香蕉皮撿起來,否則會(huì)把這美麗的環(huán)境污染的,你不覺得可惜嗎?

          小麗滿不在乎地說:我才不撿呢!我一本正經(jīng)地說:小麗你一定要撿的必須的,小麗對(duì)我不理不踩,我心平氣和的對(duì)小麗說:為了我們共同的學(xué)校,共同的環(huán)境,從我做起,從你做起,使我們的校園更加美麗,小麗無地自容地說:對(duì)不起我錯(cuò)了,我撿。瞧,校園里還是那么優(yōu)美、迷人呀!

        環(huán)保衛(wèi)士作文8

          暑假里,我看過一部名叫“海洋”的紀(jì)錄片,令我印象深刻。影片展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的海洋世界,各種各樣的生物在海洋里歡快地生活著,它們用自己的生存方法,創(chuàng)造了一個(gè)和諧又美麗的海洋?墒牵祟惖某霈F(xiàn),讓一切都變的不再美麗了。海洋中,種種垃圾見證了人們污染的經(jīng)過,海面上,片片油污證實(shí)了可惡的破壞。海洋是地球組成的一部分,我們生活在地球上。如果地球被破壞了,那么人類將會(huì)走向滅亡。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球人應(yīng)盡的責(zé)任。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,能力有限,但是我會(huì)盡力從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為保護(hù)地球環(huán)境做貢獻(xiàn)。

          今天,我在小區(qū)的廣場上玩滑板時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正要把抽完的煙頭扔向花壇,我急忙趕過去阻止,說:“叔叔,請愛護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙頭。”叔叔羞愧地低下頭,紅著臉說:“對(duì)不起,小朋友!我錯(cuò)了,馬上改正!闭f完,他主動(dòng)把煙頭掐滅,扔到垃圾箱里。我高興地說:“謝謝你,叔叔!”叔叔笑著夸獎(jiǎng)我:“你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。”

          我想成為一名真正的環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球變得更加清潔、美麗!

        環(huán)保衛(wèi)士作文9

          幾萬年前,地球山清水秀,鳥語花香,空氣清新,姹紫嫣紅?墒乾F(xiàn)在人們到底做了些什么?亂砍亂伐,濫用化學(xué)用品,工業(yè)污染,亂丟垃圾,工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳排除,使全球氣溫升高,這已是不爭的事實(shí)。進(jìn)十年來,氣溫不斷升高,南極洲和北極洲的融化,導(dǎo)致海平面不斷升高,人類已經(jīng)面臨危機(jī),目前地球已經(jīng)污染非常嚴(yán)重,如果再不愛護(hù)環(huán)境的話宇宙中唯一,一個(gè)有生物的星球就面臨滅亡。

          我們呼吁保護(hù)地球環(huán)境,衛(wèi)生人人有責(zé)。

          我們應(yīng)節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)。

          我們應(yīng)不使用一次性筷子,應(yīng)該自帶鐵筷子。

          我們應(yīng)綠色出行植樹保護(hù)環(huán)境創(chuàng)造綠色社會(huì)。

          我們應(yīng)分類各種垃圾,不亂扔垃圾。

          我們一定要爭做環(huán)保小衛(wèi)士,創(chuàng)造綠色家園,讓我們,讓地球恢復(fù)以前的那樣美麗吧!

        環(huán)保衛(wèi)士作文10

          我是一只快樂的小鳥,我叫小明。

          從前,這里是一大片一大片的森林,我快樂的生活在這里。每當(dāng)我餓的肚子咕咕叫的時(shí)候,我就和小伙伴們一起去捉一些蟲子吃,玩累的時(shí)候我就回家躺在床上睡一覺。

          有一天,我去國外度假,過了六個(gè)月,我回來了。發(fā)現(xiàn)這兒再也不是我之前的美麗的家園了,取而代之的是烏黑的河水,一大片什么也沒有的荒地,只留下了一個(gè)個(gè)樹樁,其他的幾乎什么也沒有了。每當(dāng)我玩累時(shí),再也找不到溫暖的床;餓的時(shí)候,再也找不到香甜的果子和小蟲子吃了;無聊的時(shí)候,再也找不到小伙伴一起玩了。這時(shí),我想去看一下還有誰在呢?我飛過河面的時(shí)候,我驚訝極了,因?yàn)橹氨叹G的河水,現(xiàn)在卻變成了烏黑的河水,而且河面上還漂著幾條死魚。

          如果我能給人類寫一封信的話,我會(huì)在信里寫:你好,我是一只小鳥,生活在無邊無際的天空中,你們危害了我的生活,還危害了別的動(dòng)物,所以我希望你們不要再亂砍樹,這也是我為什么寫信的目的。

        環(huán)保衛(wèi)士作文11

          今天早上,和煦的太陽照耀著大地。我來到了龍舟大看臺(tái),看見柳樹的枝葉沐浴在春風(fēng)里,長發(fā)披散開來,像是一個(gè)小女孩在跳舞一樣。小草在微風(fēng)中搖來搖去,好似在跟柳樹——小女孩在伴舞一樣;▓@里開滿了五顏六色的花,有藍(lán)的、紅的、紫的、黃的……都爭先恐后地開放著,比著美,都想人們來贊美它。這時(shí),我看見一個(gè)小朋友在摘花,大人們坐在草地上曬太陽、打羽毛球,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩摘下柳樹的枝葉編成帽子戴在頭上。

          我立刻跑過去對(duì)小朋友和叔叔、阿姨說:“花、草、樹木都是有生命的,它們還可以凈化空氣、美化環(huán)境,我們應(yīng)該來保護(hù)它,而不是去破壞它!比缓,我和大家一起做了一個(gè)警示牌,上面寫著“請愛惜我,別踩疼我!弊哌M(jìn)社區(qū)花園里,我來到小池旁,看見了許多的小魚在水里游來游去,十分的可愛。

          這時(shí),我看見很多的人們把吃剩的食物果皮、塑料袋都扔進(jìn)了水池里,小魚們吃了過不了多久就死掉了。我馬上跑過去對(duì)他們說:“我們應(yīng)該保護(hù)小魚,而不是把垃圾扔進(jìn)池中!闭f完,我們把扔在池中的食物果皮、塑料袋撈了起來。我希望人們趕快行動(dòng)起來,重視環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,把我們的家園建設(shè)得更加美好。

        環(huán)保衛(wèi)士作文12

          今天早上,老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課。

          老師給我們看了一些有關(guān)環(huán)境污染的圖片,有的`亂扔垃圾;有的是廢棄污染;還有的是污水亂排放等等?戳诉@些圖片以后,我也想為愛護(hù)環(huán)境出一份力。

          回到家里洗澡的時(shí)候,我拿了一個(gè)我小時(shí)候洗澡用的大盆,放在腳下把洗澡水收集起來,洗完澡再把水倒在一個(gè)桶里,等到需要的時(shí)候用來沖馬桶。這樣就可以節(jié)約很多的水啦。另外我還提議媽媽用環(huán)保購物袋購物,如果每一個(gè)人都用環(huán)保購物袋購物的話,就可以減少很多塑料袋的使用,這樣也就減少了白色污染。在垃圾回收方面,垃圾要扔在垃圾桶里,不要扔在垃圾桶外面。我還在家里收集了很多廢電池,因?yàn)橐还?jié)1號(hào)電池就業(yè)能讓一平方米的土地受到污染,所以我就將電池收集起來,在學(xué)校舉行收集廢舊電池活動(dòng)的時(shí)候,交到學(xué)校由專門負(fù)責(zé)處理這些電池的人員去處理掉。

          在環(huán)保方面我做得還很不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并告訴身邊每個(gè)人,希望大家都能來保護(hù)環(huán)境,這樣我們生活的地球?qū)?huì)變得越來越美麗。

        環(huán)保衛(wèi)士作文13

          早晨,瓦藍(lán)的天空上掛著一個(gè)明媚的太陽,小草從地下探出了頭來,小鳥在枝頭唱著歌,我和媽媽來到親水平臺(tái)散步。

          走了幾步,我轉(zhuǎn)身一看。一位身穿一件棕色的大皮衣的叔叔,輕輕地咳嗽了兩聲,“呸”的一聲,吐了一口痰,頓時(shí)干凈的地面上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“句號(hào)”,然后,他又從口袋里掏出一張衛(wèi)生紙擦嘴,又隨手一丟,地上出現(xiàn)了一片“雪花”。我剛想提醒,叔叔就走遠(yuǎn)了,我便走過去撿起紙,扔進(jìn)了垃圾桶。

          這時(shí),我聽見了一陣“咕嚕咕嚕”的聲音,我轉(zhuǎn)身一看,一位正在喝飲料的阿姨,剛好喝完,她看都不看就隨手一丟,然后轉(zhuǎn)身就走了!斑恕钡穆曇簦芰掀刻稍诹死巴,好像一個(gè)無助的孩子,找不到回家的路。我搖搖頭,將瓶子扔進(jìn)桶里。

          我心想:那位叔叔和這位阿姨,小時(shí)候他們的媽媽或爸爸就沒告訴他們不能亂丟垃圾嗎?現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)太差了!

          人們以后不要亂丟垃圾,污染環(huán)境了,地球只有一個(gè),我們要保護(hù)她。

        環(huán)保衛(wèi)士作文14

          你們猜猜這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士是誰?沒錯(cuò)就是我。垃圾分類很重要,為了能讓垃圾分類,我們組成了環(huán)保小隊(duì)。

          環(huán)保小衛(wèi)士首先進(jìn)行宣傳工作。我們復(fù)印了幾張手抄報(bào),每家每戶地去發(fā)并說了垃圾分類的重要性。我們還在垃圾桶旁貼了告示。

          今天,我?guī)ьI(lǐng)小隊(duì),在村里巡邏,保證垃圾分類。我們的組員在各個(gè)垃圾桶旁記錄。經(jīng)過一段時(shí)間的巡察,我們發(fā)現(xiàn):有的人,垃圾分類不清,隨便倒到哪個(gè)垃圾桶里;有的人隨便一倒,垃圾都倒在容器外面;還有的人竟然把可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾倒在一起。所以垃圾桶旁亂七八糟,蚊蠅眾生,一塌糊涂。這下環(huán)保小衛(wèi)士可要工作了。我們分了工,有的負(fù)責(zé)掃垃圾;有的人負(fù)責(zé)夾垃圾;還有的人負(fù)責(zé)把垃圾分類倒。隊(duì)員們一點(diǎn)一點(diǎn)的,一絲不茍地工作。在我們的細(xì)心工作下,垃圾分類終于好了起來。

          宣傳工作也做了,接下來就是蹲守。我們分別蹲守在幾個(gè)垃圾桶?催^來倒垃圾的人有沒有按要求分類并分別投放,對(duì)做得好的家庭我們表示鼓勵(lì)。

          垃圾分類是多么重要,環(huán)境是我們大家的,保護(hù)環(huán)境也是要靠大家的。垃圾分類人人有責(zé)。

        環(huán)保衛(wèi)士作文15

          “這是什么?”同學(xué)們紛紛議論,原來老師抱了一個(gè)紅紅的袋子,里面裝著許多葉子,那葉子像巴掌那樣大。

          讓我們來看看吧!這個(gè)葉子像楓葉,楓葉是小的紅的,但這個(gè)是大的,綠的。用鼻子嗅一嗅,有個(gè)同學(xué)就打了一個(gè)噴嚏。用手觸一下,有毛,很不舒服。老師就說讓我們?nèi)ハ词珠g,洗洗就好啦。同學(xué)們都去洗了,有的同學(xué)把水弄到朋友的臉上了,那個(gè)同學(xué)沒有責(zé)怪他,還把自己的水弄到那個(gè)同學(xué)的臉上。衛(wèi)生間傳來了歡聲笑語。

          老師說了,這個(gè)葉子叫法國梧桐,稱為“環(huán)保衛(wèi)士”。這個(gè)名字可不是胡起的,若有車子走過,揚(yáng)起許多灰塵,它可以把揚(yáng)起的灰塵吸得干干凈凈。

          它的葉脈像極了蜘蛛網(wǎng),它的葉筋是可以摸到的。它的葉邊緣像小山,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,真有趣!它的正面是深綠,背面是淺綠,美麗極了!梧桐葉的形狀真有趣,有的是三角形,有的是五個(gè)角,還有的是無數(shù)個(gè)角。俗話說“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,說的對(duì)!

          今天我觀察了梧桐葉,真有趣!也讓我知道它們可以幫助掃地的阿姨吸灰塵,為人類效勞。

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