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      2. 小學(xué)環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-09-06 11:38:51 環(huán)保作文 我要投稿

        小學(xué)環(huán)保作文(匯編15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)環(huán)保作文(匯編15篇)

        小學(xué)環(huán)保作文1

          從前,我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹,住在一條清澈的小河里,這里的魚居民們自由自在,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠#娴瞄_(kāi)心的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面,西瓜皮正好砸到歡歡的頭上,歡歡當(dāng)場(chǎng)就昏了過(guò)去。我和小伙伴們都被嚇到了,手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚兒醫(yī)院。

          我和妹妹想去水面看個(gè)究竟,可剛到水面,一個(gè)帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋,我馬上讓妹妹帶回家,讓媽媽看看。

          后來(lái)不幸接連發(fā)生――有的魚兒被鞋子砸斷了尾巴,有的魚兒被廢鐵砸破了肚皮,有的魚兒被香蕉也蒙上了眼睛,在大道上亂跑,把其它魚兒都撞傷了。平時(shí)都沒(méi)有幾條魚的魚兒醫(yī)院,現(xiàn)在卻排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。

          我們出行都得帶傘,帶著口罩,很不方便。小魚們可愛(ài)的笑容在一夜之間消失了。更別說(shuō)去看電影了,在影院里,魚兒們?cè)陬^頂西瓜皮,腳踩廢紙看著電影,真是難受極了,許多魚兒不由自主地離開(kāi)了。

          人類啊,你們能否用自己的自覺(jué)來(lái)兌換一條又清澈又美麗的小河呢?能用行動(dòng)兌換一片美好的風(fēng)光呢?又是否可以保護(hù)全部生命和生靈呢?人類啊,覺(jué)醒吧!讓我們一起動(dòng)手去保護(hù)那一片綠色,那一片藍(lán)天,那一份碧水吧!

        小學(xué)環(huán)保作文2

          “開(kāi)會(huì)了!開(kāi)會(huì)了!”老虎助理說(shuō)。獅子坐在主席臺(tái)上表情嚴(yán)肅,各類大臣分坐大王的兩邊,有猴子、長(zhǎng)頸鹿、黑熊……今天討論論的問(wèn)題是關(guān)于他們生存環(huán)境問(wèn)題。

          不一會(huì)喜羊羊開(kāi)著寶馬來(lái)了,把車停在停車場(chǎng),灰太狼緊跟其后開(kāi)著QQ來(lái)了,奧迪載著河馬來(lái)了,美洲虎轎車帶著小白虎來(lái)了,后面啄木鳥(niǎo)開(kāi)著微型電動(dòng)車也來(lái)了……

          老虎看這動(dòng)物們都到齊了,就說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)獅子大王講話!

          獅子說(shuō)“現(xiàn)在環(huán)境惡劣,你們自己也扎起堆來(lái)破壞環(huán)境。你看汽車尾氣污染多嚴(yán)重呀,只有啄木鳥(niǎo)醫(yī)生開(kāi)的是環(huán)保電動(dòng)車!

          啄木鳥(niǎo)無(wú)奈的說(shuō):“我想當(dāng)醫(yī)生也不成,人類大量的砍樹(shù),我連病樹(shù)也找不到呀!

          動(dòng)物們頓時(shí)亂了起來(lái),嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。

          “肅靜!肅靜!”老虎大叫到。

          “現(xiàn)在水和空氣污染比比皆是”獅子說(shuō):“人們大量砍樹(shù)造成水土流失,大量的綠洲變成沙漠。許許多多的動(dòng)物被人類養(yǎng)在家里,破壞動(dòng)物的生活規(guī)律。我們議一議現(xiàn)在怎么辦!

          河馬說(shuō):“河水太臟了,我建議給人類寫一封信,讓人們不要再往水里扔?xùn)|西!

          灰太狼說(shuō):“人類大量的砍樹(shù),小動(dòng)物都跑了,我連吃的都沒(méi)了!

          喜羊羊說(shuō):“我們以身作則,把汽車賣了,賣來(lái)的錢買樹(shù)來(lái)栽。”

          我相信不久的將來(lái)人類開(kāi)始覺(jué)醒,也停止破壞環(huán)境的腳步,地球到處都是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        小學(xué)環(huán)保作文3

          蔚藍(lán)的天空飄著白云,幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔;清澈的河水里幾條小魚在水中嬉戲;綠色的草坪上開(kāi)著許多小花;公路和街道上都干干凈凈的。早晨的公園里大人們和孩子們都是容光煥發(fā),大人們?cè)谏⒉健⒘奶;孩子們(cè)谂d致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉(xiāng)。

          有個(gè)星期天,媽媽帶我去公園晨練,到了那里,我看到地上有一些冰糕棍,我就彎下腰隨手撿起來(lái),扔進(jìn)就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊,突然我看到池塘里有幾個(gè)塑料袋,我就找來(lái)一根長(zhǎng)點(diǎn)的木棍把這些塑料袋一個(gè)一個(gè)的撈了上來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。有一次在公園的小石路上,我不知踩到了什么東西滑了一跤,原來(lái)是一個(gè)香蕉皮。那個(gè)扔香蕉皮的人也太不自覺(jué)了,怎么能亂扔呢,垃圾桶就在一旁不遠(yuǎn)的地方呀!萬(wàn)一是老年人沒(méi)看到踩上滑倒了怎么辦?于是我趕忙把香蕉皮撿了起來(lái),扔到垃圾桶里

          回到家,媽媽表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲叶帽Wo(hù)環(huán)境,還愛(ài)護(hù)了我們的家園地球。是呀!只要我們保護(hù)環(huán)境,就為地球減少了污染,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美!

        小學(xué)環(huán)保作文4

          我的名字叫森林,是地球的肺部,對(duì)于類來(lái)說(shuō),我們是多么重要啊!可能是因?yàn)槲覀兲匾,所以人類不停地砍伐?shù)木,使我們一片又一片地減少。

          因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)的地方離人類不太近,所以我們最喜歡請(qǐng)?jiān)谖覀兡切_的鳥(niǎo)兒為我們唱歌,聽(tīng)到那美妙的大合奏時(shí),我們既高興又舒服。

          可是,過(guò)不久,我們便開(kāi)始憎恨人類。因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)幾個(gè)獵人,把我們的好朋友——鳥(niǎo)兒給殺了,來(lái)我們這的小鳥(niǎo)兒越來(lái)越少,有時(shí)一個(gè)月也見(jiàn)不到好幾只。我們不僅僅恨獵人,我們還恨伐木工人,當(dāng)我們剛成為參天大樹(shù),也剛答應(yīng)讓鳥(niǎo)兒明年再在我們頭上為我們唱歌時(shí),無(wú)情的伐木工人用無(wú)情的鋸刀將我們一一砍掉。當(dāng)明年鳥(niǎo)兒回來(lái)歇腳時(shí),看見(jiàn)的不再是一棵棵參天大樹(shù),而是一片一片的樹(shù)根,鳥(niǎo)兒們哭欲無(wú)淚。但那些曾與鳥(niǎo)兒作伴的參天大樹(shù),現(xiàn)卻在火爐里將化成灰燼,又或是在某個(gè)工廠里準(zhǔn)備做成木制家具。

          人類們,為了我們森林,為了鳥(niǎo)兒有個(gè)歇腳的地方,請(qǐng)保護(hù)森林,不要再亂砍亂伐樹(shù)木了。否則,遭殃的是你們自己!

        小學(xué)環(huán)保作文5

          夕陽(yáng)西下,五彩的晚霞潑灑在干凈的校園,多美!今天,偌大的校園只有我一個(gè)站在校門口等媽媽來(lái)接我回家。

          突然,從遠(yuǎn)處“沙沙”地滾來(lái)一個(gè)白色的“幽靈”,在我的腳邊停了下來(lái)。我正想彎腰去撿,可轉(zhuǎn)念一想:這又不是我的責(zé)任,要是被別人看見(jiàn)還以為是我丟的呢,到時(shí)候就算我跳進(jìn)黃河里也洗不清了!“滾開(kāi)”!我抬起腳來(lái)踢了它一腳,多一事不如少一事。

          可這時(shí),那張臟兮兮的家伙,隨著風(fēng)“嘩嘩嘩”跳起了舞來(lái),還跳到了我們四年級(jí)的包干場(chǎng)地。要知道這場(chǎng)地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時(shí),我的心里燃起了一團(tuán)莫名之火,我氣喘吁吁地跑過(guò)去,一把抓起地上的那張紙,又匆匆地跑向垃圾箱,狠狠地把紙頭丟進(jìn)了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂!”

          “陳艷,你在跟誰(shuí)說(shuō)話?”

          “媽媽,你來(lái)了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)媽媽來(lái)了,高興地跑上了媽媽的汽車,把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          聽(tīng)了媽媽的話,我的臉上反而感覺(jué)到火辣辣的。

        小學(xué)環(huán)保作文6

          我們地球原本就是一個(gè)美麗的家園,可我們?nèi)祟悈s在破壞這個(gè)美麗的家園。

          破壞地球的行為有很多,比如:工廠排出大量濃煙、廢氣,人類隨意砍伐樹(shù)木、植被等各種破壞生態(tài)、污染地球的行為;我們廢棄的一個(gè)朔料袋埋在地下50年都不能被土壤完全分解,一個(gè)紐扣電池在土壤里將污染一個(gè)立方的土地再也不能栽種出任何植物;這些行為都是我們生活中給地球未來(lái)帶來(lái)的災(zāi)難。

          保護(hù)地球,從我們身邊做起,杜絕使用一次性筷子和一次性朔料袋,減少使用一次性物品。保護(hù)好我們周圍的野生動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊暮门笥,共同?chuàng)造我們地球美好環(huán)境。

          雪災(zāi)、洪水、干旱、泥石流、海嘯等自然災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐牧谁h(huán)境造成的后果,這些都是我們?nèi)祟惛冻錾?cái)產(chǎn)的代價(jià)。

          保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從我們生活點(diǎn)滴做起,行動(dòng)起來(lái),我們共同保護(hù)好我們賴以生存的家園-----地球。

        小學(xué)環(huán)保作文7

          在夜晚,我躺在床上,漸漸地,我開(kāi)始什么也看不見(jiàn)了……

          我還沒(méi)來(lái)得及休息會(huì)兒,就要飛到各個(gè)地方看看清不清潔了——我已經(jīng)是一位環(huán)保小天使了。我很忙,因?yàn)槊刻於家ブ浦共恢嗌偃瞬灰S地吐痰,不要亂扔垃圾……即使這樣,還是有一些人不聽(tīng)我說(shuō)的話,繼續(xù)這樣做,這可叫我怎么辦呢?對(duì)了,只要上了電視就應(yīng)該會(huì)有不少人看到我吧,就這樣做!

          我上了電視臺(tái),說(shuō):嗨!我是環(huán)保小天使。身為環(huán)保小天使,我當(dāng)然有義務(wù)保護(hù)好人類的家園——地球。如果想讓我們的家園更干凈,還要采納我的建議:

          一、不可以隨地吐痰,要不就吐在垃圾桶或垃圾堆里。

          二、不要亂扔垃圾。如果中國(guó)十三億人每人隨地扔一塊垃圾,我們住的地方就多了十三億塊垃圾。

          三、工廠不要向江河排放污水,一定要先凈化后才能排放,否則連我們喝的水也會(huì)有問(wèn)題的。

          四、要盡量減少汽車尾氣的污染,最好的辦法是采用環(huán)保汽油,此外就是盡量乘坐公交車。

          五、作為市民,看見(jiàn)有破壞環(huán)保的行為要大膽去制止和勸說(shuō),不要對(duì)這些行為熟視無(wú)睹。

          我想:我提的建議應(yīng)該會(huì)有效果,這樣我就不用那么辛苦了。

          我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)只是做夢(mèng)啊。但是想一想,在生活中我們也應(yīng)該這樣做。這個(gè)夢(mèng)做得太好了,給我的啟發(fā)真不小。

        小學(xué)環(huán)保作文8

          “節(jié)約用水,從你我做起”這句鼓勵(lì)我們節(jié)約用水的廣告詞,是人人要做到。可是······如果實(shí)在不行······你恰恰······浪費(fèi)了水······準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),一不小心的呢?

          我拿起鑰匙,準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)剪手指甲,“踢踏,踢踏”什么聲音,我東瞧西望,再走了一步,“踢踏”,我往地上一看,呀,原來(lái)洗衣機(jī)的管子從洗衣機(jī)上掉了下來(lái),害的洗衣機(jī)里的水全流了出來(lái),不好!水流向沙發(fā),我向媽媽大聲“呼救”,馬上采取“滅誰(shuí)計(jì)劃”。

          我拿出拖把,將水拖來(lái)拖去,這樣不行!要不然水的區(qū)域會(huì)擴(kuò)散,我與媽媽想了個(gè)辦法,總算爸爸的方法讓我們茅塞頓開(kāi),爸爸拿來(lái)了一個(gè)水桶,媽媽將一塊與我的身高達(dá)到一半的布平攤在地上,我將拖把放在我前面,一步一步往媽媽那沖,水似乎經(jīng)不起這樣的沖擊,被帶著一起走了,有的水挺調(diào)皮,往兩邊散,就是不一起走,終于,我的拖把與媽媽的布碰到,干燥的布如海綿一樣,瞬間“喝”足了水,在洋洋得意時(shí)間下,水越來(lái)越往外擴(kuò)散了,我像剛才的方法去吸水,總算,陽(yáng)臺(tái)上與客廳的水少了許多,我向爸爸媽媽說(shuō):“真是'水漫金山'啊!還好被我發(fā)現(xiàn)了!”爸爸媽媽相互點(diǎn)頭。最后,大家開(kāi)始追究了······那桶裝滿臟水的水桶,還留在那呢!大家都長(zhǎng)嘆一口氣,要不然真的是“水漫金山”了。

          有時(shí),節(jié)約用水這個(gè)詞不會(huì)很準(zhǔn)確,如果像我們這樣的意外——水漫金山,這可怎么辦?不過(guò),平時(shí)沒(méi)意外時(shí),我們還是要節(jié)約用水的!

        小學(xué)環(huán)保作文9

          樹(shù)林大量被砍伐,大量土地被動(dòng)沙化······噢,天啊!真糟!

          環(huán)保、環(huán)保,這個(gè)詞在無(wú)數(shù)人的口中傳誦著。那有沒(méi)有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來(lái)真正做到環(huán)保。

          妙招一:平時(shí)上班,如果路遠(yuǎn)的話,很多人會(huì)開(kāi)私家車上班,但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。

          妙招二:如果大人的單位和他們的家離得近的話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環(huán)保,一舉兩得。

          妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的,用餐巾紙就等于在砍樹(shù),所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹(shù)木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國(guó)的人民齊心協(xié)力,那每天可以節(jié)約多少資源!這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。

          環(huán)保從我做起,從大家做起。

        小學(xué)環(huán)保作文10

        親愛(ài)的`深圳市長(zhǎng)/市場(chǎng):

          冒昧地寫這封建議書,請(qǐng)?jiān)诿χ谐榭湛纯。你為我們傾注心血工作,給城市注入熱情,使城市井然有序。(大衛(wèi)亞設(shè),城市)。

          但是還有很多環(huán)境問(wèn)題。例如,很多人仍然沒(méi)有環(huán)保袋,繼續(xù)使用塑料袋。有些人亂扔垃圾,絲毫不吝惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果。有些人總是分不清垃圾的種類.等等。

          我認(rèn)為人們犯這種錯(cuò)誤的原因是環(huán)境意識(shí)不足,認(rèn)為這種錯(cuò)誤小沒(méi)什么大不了的。而且,不是每個(gè)人都犯的,偶爾一次也沒(méi)關(guān)系。

          古人云:“善不小,惡不小!睘榱私鉀Q這些問(wèn)題,首先要舉辦很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的講座,創(chuàng)立關(guān)于環(huán)境保護(hù)的電視節(jié)目,在校園舉行關(guān)于環(huán)境保護(hù)的大會(huì)、演講、班會(huì)課、廣播,建立關(guān)于環(huán)境保護(hù)的網(wǎng)站,設(shè)置關(guān)于環(huán)境保護(hù)的《公告》等,制定關(guān)于環(huán)境保護(hù)的《公告》。然后,我們可以為不環(huán)保的現(xiàn)象制定不同的解決方案。例如,對(duì)于不能區(qū)分垃圾種類的人,可以在垃圾桶里找到什么是可回收的垃圾,什么是不可回收的垃圾,并對(duì)垃圾種類進(jìn)行相關(guān)的教育工作。規(guī)定垃圾處置時(shí)間,可以在垃圾處置時(shí)間內(nèi)安排幾個(gè)人進(jìn)行管理(確認(rèn)是否可以對(duì)垃圾進(jìn)行分類等)。法規(guī)遵從性,政府

          這樣持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,清澈的河流、綠樹(shù)、藍(lán)天最終會(huì)回到我們的懷抱。愿我們的世界大地蒼翠,田野蒼翠,青山生長(zhǎng),碧水流淌!

          市長(zhǎng)/市場(chǎng),讓我們齊心協(xié)力,為我們的城市創(chuàng)造綠色的明天!

        小學(xué)環(huán)保作文11

          在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。

          為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人××來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

          在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校,他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很麻煩,在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。

        小學(xué)環(huán)保作文12

        老師、同學(xué)們:

          你們好!藍(lán)天碧水、陽(yáng)光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì),泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染土地?有誰(shuí)會(huì),廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村?

          保護(hù)家園,保護(hù);熱愛(ài)家園,熱愛(ài)生命。愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

          我向大家倡議:

          1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),環(huán)保意識(shí)。

          2、倡導(dǎo)文明,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。

          3、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

          4、以節(jié)電為榮,省一度電,少一分污染,多一分。

          5、以節(jié)糧為榮,愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

          6、珍惜紙張,參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

          7、養(yǎng)成好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

          8、少用性制品,節(jié)約能源,環(huán)境整潔。

          9、愛(ài)護(hù)一草一木,做綠色使者,空氣清新。

          10、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存。

          11、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,社會(huì)發(fā)展

          老師、同學(xué)們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自已,子孫后代,全人類能永遠(yuǎn)美好的家園。請(qǐng)大家響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保—“盡責(zé),出力”!

          倡議人:xxx

          20xx年3月27日

        小學(xué)環(huán)保作文13

          在我們生活中,保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件非常不起眼的小事中,但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境,要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。

          記得有一天,烈日當(dāng)頭,我和媽媽在回家的路上十分饑渴,于是在街邊買了一根粗粗的甘蔗,交了錢后,我又向叔叔要了一個(gè)空袋子,媽媽一下子還沒(méi)明白過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我有什么用,我得意一仰頭,說(shuō):“自然有我的妙用!蔽覀冞呑哌叧裕呀劳甑母收崞ね逻M(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過(guò),她們也在啃著甘蔗,兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上,頓時(shí),路上就似零零星星散落了一層“雪花”,看著十分刺眼。

          一位清潔工阿姨向她們走來(lái),說(shuō):“請(qǐng)你們不要隨地吐,你看看這路上多難看。”兩個(gè)小妹四處望了望,低聲嘟囔著:“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛!钡菑乃齻兺t的臉上可以看出她們心里的羞愧和不安?粗@一幕,再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子,我和媽媽不約而同地相互看了一眼,會(huì)心地笑了。

          生活中類似這樣的小事還有許許多多:收集一顆廢電池,節(jié)約一滴水,多種一棵小樹(shù)苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀察,積極行動(dòng)起來(lái),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起!

        小學(xué)環(huán)保作文14

          今天是植樹(shù)節(jié)。為了環(huán)保,我們打算不開(kāi)車,騎車去戶外游玩。

          經(jīng)過(guò)西湖邊,我看見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩葉,正如詩(shī)人賀知章寫的碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。美麗極了。平時(shí)坐車的時(shí)候,窗外的風(fēng)景總是匆匆而過(guò),從來(lái)不曾引起我的注意,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)騎車可以欣賞一路的美景。

          來(lái)到寶石山上,我們?cè)谏胶笳伊艘粔K向陽(yáng)、松軟的土地,拿出隨身帶來(lái)的花籽,把花籽均勻地撒在土上,再蓋上薄薄一層土。我還在花旁找到一塊石頭,在上面做了一個(gè)記號(hào),打算經(jīng)常去看它。

          下山的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有游客把零食袋扔在了地上,我們就把它撿起,扔進(jìn)垃圾筒。

          地球已經(jīng)存在了46億年,而我們?nèi)祟惖臍v史只有幾百萬(wàn)年。我想地球應(yīng)該因?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)更綠,更美好。

        小學(xué)環(huán)保作文15

          星期四午休時(shí)間我們605中隊(duì)開(kāi)展了一次“人人保護(hù)環(huán)境”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)前我們都準(zhǔn)備了垃圾袋,瞄準(zhǔn)了校門口到鳳橋圖書館的一段馬路,準(zhǔn)備發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的風(fēng)格,看到垃圾就彎腰撿一撿。

          46個(gè)少先隊(duì)員一起排隊(duì)走出校門,誰(shuí)也不怕臟,看到垃圾搶著去撿。小店門口垃圾最多,同學(xué)們一擁而上圍在一起用手去撿,再多的垃圾也一掃而凈了。瞧,垃圾在臭熏熏的地溝中,荊棘的樹(shù)叢里同學(xué)們都堅(jiān)持用手去把它們掏出來(lái)。不到一節(jié)課的時(shí)間,整條馬路是煥然一新,干凈清爽。路邊店里的人們看到了,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。同學(xué)們也感到無(wú)比欣慰,好像做了一件偉大的事。

          彎腰撿撿垃圾聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的小事,但意義非凡。不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),更讓同學(xué)們明白保護(hù)好地球需要我們共同的努力。積極爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小天使,地球一定更美麗!

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