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      2. 校園環(huán)保作文

        時(shí)間:2021-09-19 12:34:06 環(huán)保作文 我要投稿

        【精選】校園環(huán)保作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園環(huán)保作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】校園環(huán)保作文四篇

        校園環(huán)保作文 篇1

          今天早上小麗吃完香蕉,隨手把香蕉扔到了地上。

          小衛(wèi)士看見了認(rèn)真地說:小麗你不能吧垃圾扔到地上。小麗疑惑不解地說:為什么啊?

          小衛(wèi)士說:因?yàn)檫@樣不環(huán)保。小麗說:為什么不環(huán)保?

          小衛(wèi)士越來越嚴(yán)肅地說:這是你扔的本來就是要你撿起來的!

          小麗說:為什么是我撿呢。

          小衛(wèi)士說:我已經(jīng)和你說了,這是你扔的你一定要撿起來。

          小麗只好把香蕉撿了起來。

          校園又變的美麗了。

        校園環(huán)保作文 篇2

          荔園是我們美麗的校園,白墻藍(lán)瓦,綠樹紅花,窗明幾凈美如畫。我們每天三分之一的時(shí)間是在學(xué)校里渡過的,所以校園里的環(huán)境對我們的身心健康尤為重要。但是在這鳥語花香的校園里,我發(fā)現(xiàn)了一些不環(huán)保的'現(xiàn)象,希望大家關(guān)注。

          首先要關(guān)注的是學(xué)校的垃圾角,從圍墻外面經(jīng)過,時(shí)?梢月劦揭魂囮噽撼簦袝r(shí)還會(huì)看見老鼠出沒,臭水也流到地上。這種現(xiàn)象會(huì)讓人覺得我們學(xué)校不講衛(wèi)生,影響了我們學(xué)校的形象。我建議將垃圾角建成那種環(huán)保的垃圾屋,采取封閉設(shè)計(jì),設(shè)立專門清洗垃圾桶的水池,學(xué)校里還要經(jīng)常消殺害蟲和老鼠,讓我們的校園環(huán)境更加衛(wèi)生。

          其次要同學(xué)們注意的是,不可以亂丟垃圾。有的人將垃圾丟在地上,有的人將垃圾從樓上丟下去,也有人將垃圾丟在洗手間的水池里,行為既不文明又不環(huán)保。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)破壞花草樹木,花草也是生命的,它們更要我們?nèi)圩o(hù)。希望大家講究衛(wèi)生和文明,因?yàn)楸Wo(hù)我們的環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

        校園環(huán)保作文 篇3

        尊敬的校長:

          校園是讀書圣地,每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而,卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告,一而再,再而三得破壞著校園的紀(jì)律。

          ‘‘刷刷,刷刷’’。一陣聲音傳來,那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去,地上一片狼藉,是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦。放眼望去,整個(gè)校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。

          近來,外面的小商販探到學(xué)生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是,便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸…...

          各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進(jìn)來,顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學(xué)們的身體更加健康,我提出了以下建議。

          1. 學(xué)校可以做一張表格,放在每個(gè)班級里。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時(shí),可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個(gè)大字,如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等。

          2. 為了讓同學(xué)們對撿垃圾感興趣,可以將以往那些東倒西歪的垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個(gè)類型,一種是可回收,一種是不可回收。

          3. 鐵邊的小攤誘惑同學(xué)。為了防止檢查人員也被吸引,可以讓夜自修的老師來操場運(yùn)動(dòng),散步。順便監(jiān)督同學(xué)。

          食堂每天都要倒掉大量的飯菜,同學(xué)們面無表情得吃著飯菜,不時(shí)還抱怨學(xué)校的飯菜太難吃。我向?qū)W校提出以下建議

          1、 學(xué)?梢远嗦犕瑢W(xué)們的意見,多找資料來搭配飯菜,不要將甜的跟咸的搭配在一起。

          2. 為了不暴殄天物,學(xué)?梢远嗦犕瑢W(xué)的意見來增減飯菜的量。

          學(xué)校的綠化很好,一顆顆大樹挺立在草坪上,可是,低年級小同學(xué)總喜歡在草坪上玩耍嬉戲,許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹,不僅是樹上的桂花全被同學(xué)們搖落,就連樹下的小草都難逃厄運(yùn)。學(xué)校可以這樣做:

          1.號召高年級同學(xué)的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學(xué)們,并給予思想教育。

          為了讓我們的校園更加美麗,一起努力爭取美好校園吧。

           六(1)班胡馨瑜

           20xx年10月1日

        校園環(huán)保作文 篇4

          我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美,樹木長的郁郁蔥蔥,放眼望去,草地上一片碧綠,時(shí)不時(shí)的還有小鳥光臨。

          這一天,我們的點(diǎn)心是香蕉,大家都在那里吃得津津有味。只見小麗三下兩下就把一根香蕉解決了,隨手一扔,管自己走開了。這時(shí)作為校園小衛(wèi)士的我剛好路過,看到了這件事情,趕緊跑過去對小麗說:“你怎么把香蕉皮扔在地上?”小李滿不在乎地說:“我扔香蕉皮關(guān)你什么事?”我嚴(yán)肅的大聲說:“你把香蕉皮扔在地上,要是有人不小心踩到了,會(huì)摔跤的。要是把人摔壞了,怎么辦?”說完我就督促小麗把香蕉皮撿起來,可是小麗一點(diǎn)也不愿意去撿。看到她這個(gè)樣子,我就走過去把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。小麗看到了,臉一下子就紅了起來,我想她一定是覺得無地自容吧。

          但是我覺得自己保護(hù)了學(xué)校的環(huán)境,所以又開心又高興。

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