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        時(shí)間:2021-09-27 15:36:51 環(huán)保作文 我要投稿

        精選我環(huán)保作文五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我環(huán)保作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選我環(huán)保作文五篇

        我環(huán)保作文 篇1

          今天我要完成一個(gè)特殊的作業(yè),作業(yè)的名字叫“環(huán)保,從購物袋開始”。

          早上吃完飯,我就和媽媽、哥哥一起來到沃爾瑪超市,進(jìn)了超市我們直奔收銀臺(tái),我們在一個(gè)消防栓旁邊等候,終于看到了我們想要的“獵物”,我和哥哥像看見了胡蘿卜的兔子一樣飛快地跑過去。我把一片我精心制作的環(huán)保小樹葉送給了那個(gè)姐姐,我緊張地說:“姐姐,請使用環(huán)保購物袋。”那個(gè)姐姐很奇怪地看著我,我把事情的經(jīng)過跟姐姐說了一遍,姐姐明白了是怎么一回事,非常配合地接受了我的小樹葉。

          我又看到一個(gè)阿姨,她買了很多東西,沒有拿環(huán)保購物袋,我走過去對她說:“阿姨,請使用環(huán)保購物袋!卑⒁绦χ鴨栁遥骸靶〉艿,你是哪個(gè)學(xué)校的?”我自豪地自報(bào)家門后,阿姨說:“我今天只是忘了帶,以后我一定記得!”我邀請阿姨跟我合個(gè)影,阿姨非常高興地同意了,分手時(shí)阿姨帶走了我的環(huán)保小樹葉。

          我們又見到一個(gè)叔叔,他有點(diǎn)不配合,我把卡片遞給他的時(shí)候他非常不滿意地說:“走開,我不要這東西!”我想:“我又沒把你怎么樣,說我干什么?”我很生氣,真想說他幾句,可我還是忍住走開了,我不跟他計(jì)較!

          之后的人都非常好,讓我一路順風(fēng)地完成了調(diào)查,雖然有幾個(gè)人是我跟他們說了很多好話才跟我配合的,但我還是圓滿地完成了任務(wù)。

          大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!出門去超市別忘了帶上我們的環(huán)保購物袋,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)地球,減少白色污染,是我們每個(gè)公民的責(zé)任。

          ……

        我環(huán)保作文 篇2

          現(xiàn)在的世界是一個(gè)美好的世界,但它卻不是我最喜歡的世界。

          我最喜歡的世界是一個(gè)公正而又平等的世界,這樣就可以人人平等,沒有種族歧視,沒有命令。

          我最喜歡的世界又是一個(gè)和平的世界,國家和國家之間沒有戰(zhàn)爭沒有死亡,各國之間的關(guān)系友好,在某一個(gè)國家遇到困難時(shí)可以相互幫助,各國之間的所有人都是一家人,在一個(gè)國家里外國人都不是老外二是自己人。

          我最喜歡的世界又是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界?萍际且粋(gè)國家,乃至世界的根本。有了科技,病痛可能就不是病痛,死亡就可能不是死亡,科技能讓一切變成希望,而且可以造福人類。

          我最喜歡的世界還是一個(gè)人人都注意環(huán)保的世界,世界資源已經(jīng)越來越少,可能很快就會(huì)消失,如果人們再不走注意將來我們地球可能就會(huì)變成有一個(gè)在太陽系沒有生命的行星,如果我們還想活下去,那就必須注意環(huán)保。

          這就是我喜歡的世界,它和平、公正、平等、科技發(fā)達(dá)人們注意環(huán)保,我希望這能變成現(xiàn)實(shí)。

        我環(huán)保作文 篇3

          流星劃破夜空,會(huì)觸動(dòng)文人的心靈;瀑布飛流直下,會(huì)觸動(dòng)詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱,會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……大自然,使我深受感觸。

          以往,在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在枝葉郁郁蔥蔥的樹下,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去門前的大樹底下玩耍,吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在家門前,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。夏天,我蹲在瀑布旁,邊洗著衣服,邊看遠(yuǎn)處鴨兒輕盈地掠過遼闊的何面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下……在這如詩如畫的仙境里,我簡直陶醉了!

          但現(xiàn)在,今時(shí)不同往日了:我眼睜睜的看著眼前那一棵一棵·一片一片的樹木逐日減少,那一大片一大片的荒地露了出來。漸漸地,鳥兒的歌聲變少了起來;蟬兒也漸漸地沒了蹤影;而河面上也漸漸沒有了周邊景物的影子,變得渾濁不清,不再像以往那樣清澈見底了……

          我們的地球也面臨著同樣的.問題,例如:全球氣溫變暖;臭氧層被破壞出現(xiàn)空洞;部分地區(qū)出現(xiàn)酸雨;生物多樣性銳減等等,這些都是地球現(xiàn)在面臨的重大問題。

          人類,醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起來拯救我們可愛的家園吧!維護(hù)生態(tài)和平,重建綠色家園的行動(dòng)刻不容緩。行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起,多植樹,少伐木,杜絕“白色污染”!

        我環(huán)保作文 篇4

          我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里,鳥語花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎?

          所謂環(huán)境問題,是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題。目前,環(huán)境問題已成為全球性的問題,環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在。

          我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議:

          首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)保科目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。

          其次,國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對其進(jìn)行思想道德教育 , 這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。

          再次,對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對于全民樹立環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

          最后,國家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取 “ 垃圾分類回收 ” 措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。

          我希望環(huán)境問題可以得到解決,我希望法制環(huán)?梢园殡S我們成長。

          讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,讓環(huán)保成為最平常的事!

        我環(huán)保作文 篇5

          奶奶從湖北來到了廣東,住在了我家。由于她在火車上太累,一進(jìn)門就叫“熱——”,還不停地喘氣。媽媽從冰箱拿出一個(gè)西瓜,切好給奶奶吃,待奶奶不累了,就叫我?guī)セ▓@內(nèi)看看。奶奶拿了塊西瓜,又塞了一塊給我,就出去了。

          我吃完西瓜,正向垃圾桶走去時(shí),被奶奶叫住了,“不用扔垃圾桶,垃圾桶又臟又臭,扔在地上多方便……”,奶奶滔滔不絕地指教我。“不!人保護(hù)環(huán)境,扔在地上雖方便,但久了,它就會(huì)臭,再說人家踩了還會(huì)滑倒,如果不是為了保護(hù)環(huán)境,垃圾桶還會(huì)出現(xiàn)嗎?”奶奶聽完后覺得有道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,奶奶見姐姐很喜歡花草,就說:“從今天開始,我每天都撥一堆花草送給你姐姐!”我聽了,不同意,說:“如果天天撥,遲早有一天植物會(huì)被撥光,小草又不是一天就可能長出來的,植物可以排出氧氣,吸收二氧化碳,如果沒了,我們怎樣生活,誰去吸收二氧化碳?”奶奶沉思了許久,說:“我覺得你說得對!”

          還有一天,奶奶想去逛商場,我陪奶奶去,奶奶對我說:“去叫你叔叔開車,開車去多方便,以舒服,再說人人都開車出去,就我們走路,丟面子!”“不行!我們現(xiàn)在又沒有急事,汽車會(huì)排出大量廢氣、二氧化碳、鉛,污染環(huán)境,人吸收了還會(huì)得肺病,再說走路可以鍛煉身體!薄澳阏婵梢援(dāng)我的環(huán)保老師了!“沒有啦!”

          我與奶奶,會(huì)心地笑了。

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