科技環(huán)保作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的科技環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技環(huán)保作文 篇1
“嘟嘟嘟”唉，又傳來(lái)車的鳴笛。每次做題時(shí)我的思續(xù)就會(huì)這樣被打斷，我時(shí)常想汽車雖然是一種使我們做事情很方便的工具對(duì)我們的幫助也很大，但是它排出的氣體也對(duì)我們有害。我突發(fā)奇想放下手中的筆，走進(jìn)圖畫室。
我按照我的思路繼續(xù)往下想，我想發(fā)明一種‘即環(huán)保又節(jié)能還不會(huì)影響我們做事的車’可是這車該怎樣設(shè)計(jì)呢？我畫出了一個(gè)汽車模型
電風(fēng)扇，再用紙卷成一個(gè)椎體將它套在小風(fēng)扇上，嘿嘿大功告成了！大家不用在擔(dān)心汽車排出的有害氣體了（此時(shí)的我有些得意洋洋）我覺(jué)得我就像個(gè)偉大的科學(xué)家為大家解決了一個(gè)大難題。接下來(lái)又有個(gè)更大的問(wèn)題在等著等我，怎樣讓車不影響到我們，但是如果車沒(méi)有了鳴笛怎么提醒人們車來(lái)了呢？（此時(shí)的我又想一個(gè)泄了氣的皮球，全身都癟了。有氣無(wú)力的坐在沙發(fā)上）不過(guò)我想去一句老話‘做事情要有恒心有毅力——方可成功！我信心倍增，突然想起汽車不是有大小音量的存在么我只要調(diào)一下不就行了嗎？可我又覺(jué)得不穩(wěn)妥也不能讓全世界的人都聽我這個(gè)小孩的吧。我有將這個(gè)想法打消了并想出了讓汽車自動(dòng)調(diào)節(jié)的方式人多時(shí)會(huì)自動(dòng)響起鳴笛讓人時(shí)刻注意人少時(shí)會(huì)不影響大家，我的主意不錯(cuò)吧！我把這個(gè)念頭告訴了爸爸媽媽他們表?yè)P(yáng)了我并說(shuō)我是一個(gè)善于動(dòng)腦的孩子我心里好像吃了蜜一樣——特別甜。
我將我實(shí)際的排除尾氣的畏縮器安在爸爸的車上，效果良好!雖然我的鳴笛裝置還未問(wèn)世請(qǐng)大家等待我當(dāng)上科學(xué)家再來(lái)實(shí)現(xiàn)我的想法吧！
科技環(huán)保作文 篇2
周日，我懷著無(wú)比好奇的心情跟著福州日?qǐng)?bào)的大記者們一起去福州朗宇科技環(huán)保有限公司參觀。
解說(shuō)員首先帶我們?nèi)⒂^聲音實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)這間實(shí)驗(yàn)室，里面好安靜啊，安靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室到底是干什么用的？我?guī)е蓡?wèn)，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細(xì)聽著解說(shuō)。哦，原來(lái)這是“消聲室”，是用于檢測(cè)低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個(gè)屋里說(shuō)話不會(huì)有回聲。叔叔告訴我，這個(gè)房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽到自己的心跳聲。
走進(jìn)另一個(gè)房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進(jìn)去說(shuō)話就聽到很大的回音。但是進(jìn)來(lái)的人越來(lái)越多，回音就越來(lái)越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進(jìn)來(lái)越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進(jìn)來(lái)越多回音越小的原因了。這個(gè)房間是“混響室”，是用來(lái)檢測(cè)物體能吸收多少聲音的。
最讓我感興趣的是噪音監(jiān)測(cè)器。它是由360度轉(zhuǎn)動(dòng)的攝像頭和一個(gè)話筒還有一個(gè)電子屏幕組成的。就先說(shuō)說(shuō)攝像頭吧，攝像頭是用來(lái)監(jiān)控的，如果傳到話筒里的聲音白天超過(guò)80分貝，晚上超過(guò)70分貝，攝像頭就開始旋轉(zhuǎn)，找出發(fā)出聲音的來(lái)源，拍攝下來(lái)，作為環(huán)保部門執(zhí)法的證據(jù)。把這個(gè)檢測(cè)設(shè)備裝在居民區(qū)，居民就不必?fù)?dān)心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學(xué)校也裝上這個(gè)神奇的噪音監(jiān)測(cè)器，老師們就不用擔(dān)心我們上課走神了，那該多好��！
科技環(huán)保作文 篇3
時(shí)代的飛躍代表著文明的進(jìn)步。我們的文物知識(shí)體系。其中大部分是通過(guò)時(shí)間的進(jìn)步而逐步進(jìn)化的。做得更好。
例如，文明的進(jìn)化與社會(huì)的飛躍有關(guān)，例如，人類歷史上最大的變化就是要知道，隨著時(shí)代的進(jìn)步，使用火。慢慢地成為一個(gè)集體農(nóng)業(yè)的生活，第一個(gè)政權(quán)的出現(xiàn)改變了的生產(chǎn)和導(dǎo)航技術(shù)。文明正在慢慢地走向時(shí)代，這是永無(wú)止境的。通往更高層次的樓梯真的很好，但是沒(méi)完沒(méi)了的向上。我認(rèn)為，如果社會(huì)的步伐跟不上文明的發(fā)展，那就太可怕了，因?yàn)槿藗兊拇竽X還沒(méi)有通過(guò)社會(huì)的飛躍更新成為一個(gè)先進(jìn)的文明版本。它可能導(dǎo)致文明技術(shù)的濫用或文明的過(guò)度使用，從而導(dǎo)致人類文明的倒退。就像許多電影一樣，最近的天氣變得非常不正常。許多災(zāi)難電影，雖然與人類文明的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系，但也可能有間接的原因，但很少有人發(fā)現(xiàn)，但看世界。許多真實(shí)的例子都在上演，就像美國(guó)的夏天太熱了，超市的灑水器被誤認(rèn)為是著火了，但是冬天的景色是白色的。
世界上越來(lái)越多的氣候異常正在發(fā)生，盡管有些事情可以用科學(xué)來(lái)解釋，但科學(xué)家們真的是這么說(shuō)的嗎？因此，我認(rèn)為，除了文明的進(jìn)步之外，我們還應(yīng)該傾聽社會(huì)的聲音，不要濫用文明，否則后果可能會(huì)傷害后代。
科技環(huán)保作文 篇4
yeah！今年暑假，我又可以參加少年宮小博士電腦工作室舉辦的活動(dòng)了，這次活動(dòng)唯一遺憾的是由于最近流行乙腦，原本兩天的行程改為一天就結(jié)束了。所以我們將不能去藍(lán)田猿人遺址參觀了。哎！如果地球表面的`臭氧層沒(méi)被破壞，如果……如果天氣不這么熱，蚊子就不會(huì)那么多，我們也不會(huì)得乙腦，這足以說(shuō)明我們?nèi)祟惒蛔⒅乇Ｗo(hù)環(huán)境，而導(dǎo)致的一連串連鎖反應(yīng)，但這卻能顯出我們這次活動(dòng)的意義是多么重大。一大早，我就穿好隊(duì)服，背著那沉重的背包，到預(yù)定地點(diǎn)集合后，我們就出發(fā)了。這次活動(dòng)的主題是科技環(huán)保山村行。
簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：“科技送山村，從小愛(ài)環(huán)�！钡幕顒�(dòng)。我們的第一站來(lái)到了藍(lán)田縣三里鎮(zhèn)三里頭村小學(xué)，對(duì)于這些山區(qū)里的小朋友們來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在常用的數(shù)碼相機(jī)、dv、mp3、優(yōu)盤等等電子產(chǎn)品，他們甚至有的都沒(méi)有見過(guò)，更不要說(shuō)如何使用了，我們的到來(lái)，讓他們大開了眼界，并學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的操作，我還挺得意自己還當(dāng)了一回小老師呢！隨后我們又與當(dāng)?shù)氐男∨笥堰M(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)，我為大家演奏了兩首長(zhǎng)笛曲子，得到了大家熱烈的掌聲，我很高興能和大家一起分享音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，我們還向山區(qū)里的小朋友捐贈(zèng)了一些學(xué)習(xí)用具。這時(shí)，我也不覺(jué)得我背的包很重了！接下來(lái)，我們來(lái)到了王順山森林公園，哪里天很藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天上掛著一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像蘑菇，還有的像綿羊，那里天不僅藍(lán)湖水也清徹見底，可以看見水底的青蛙、螃蟹、魚，樹木蒼翠挺拔，峰巒疊嶂，鳥語(yǔ)花香，但是卻有一些不合諧的景象，沿著蜿蜓的山路向上走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有游客們留下的“寶貝”；核桃皮、葡萄皮、煙盒、煙頭、瓶蓋、瓶子、食品塑料袋……，這些“寶貝”們破壞了美麗的風(fēng)景，更影響了大家游覽的好心情。在老師地號(hào)召下，我們開始撿拾垃圾活動(dòng)，我們用自身的行動(dòng)向路過(guò)的游人展示保護(hù)環(huán)境的重要性。我再也不會(huì)亂扔垃圾了，保護(hù)環(huán)境從我做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。我相信，只要人人都注重環(huán)保，世界將變成美麗的大花園！
科技環(huán)保作文 篇5
7月16日，我參加了青少年宮與環(huán)保局聯(lián)合的“環(huán)保與科技同行”的活動(dòng)�；顒�(dòng)讓我更地了環(huán)保的性，也怎樣去保護(hù)的家園。摘取活動(dòng)的點(diǎn)滴，雨朋友們分享。
（一）站：淇澳紅樹林
美麗的淇澳島紅樹林，真是讓我大開眼界。綿長(zhǎng)的濕地，一棵棵樹木從樹根到樹干，再到樹枝、樹葉，全色的，真稀奇！這紅樹林名字的由來(lái)吧。就在濕地里，我了彈涂魚、招潮蟹，在打架，在玩耍，還在相親呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望下去，在為美麗的景色點(diǎn)綴上美麗的寶石。
紅樹林植物的根系發(fā)達(dá)，它的作用可多了。①它對(duì)海浪和潮汐的沖擊很強(qiáng)的能力，可以護(hù)堤固灘、防風(fēng)浪沖擊、保護(hù)農(nóng)田、降低鹽害侵襲。②凈化海水，吸收污染物，降低海水富營(yíng)養(yǎng)化程度，防止赤潮。③促淤造陸，紅樹林在海灘上了一道樊籬，了淤泥的沉積，而密致的支柱根，加速了淤泥的沉積作用。
這片紅樹林是珠海市的珍惜資源，珠三角洲多得的紅樹林濕地。它，我了的財(cái)富而去破壞丹頂鶴家園的，的自私和貪婪珍稀動(dòng)物少之又少。珠海市與為生態(tài)平衡而的努力，我暗暗，要多留意收集環(huán)保資料，為保護(hù)紅樹林濕地儲(chǔ)備更多知識(shí)，多思考。
（二）站：珠海市糧倉(cāng)
到珠海市糧倉(cāng)，大米的香味迎面飄來(lái)，里面的大米多得像一座座“山丘”非常有層次感。糧倉(cāng)的工作人員讓摸米，有珍珠米、糯米、大米，味道都很香。這里，我了我前幾天在報(bào)紙上的一則新聞，全球都在鬧饑荒，近十億人瀕臨餓死，現(xiàn)在全世界、每六個(gè)人、就有一個(gè)人處在營(yíng)養(yǎng)不良的餓死邊緣！聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，全球的“貧窮居民”、人數(shù)，、三分之在亞洲，都在儲(chǔ)備糧食呢！
（三）站：冰雪世界
檢完票，走進(jìn)接待廳，工作人員遞給我棉襖，我烈日炎炎的窗外，又穿著短褲、短衫，情不自禁地笑，這大熱天還用得著穿棉襖嗎？一踏進(jìn)小木門，我覺(jué)得這件棉襖很單薄。門里門外兩重天，陣陣?yán)錃庖u來(lái)，冰天雪地把我吸引住了，有炮打活人、雪舞櫻林、冰極陀螺、林海雪原、極地冰吧等等。在透亮的冰磚雪堡間，我忘情地玩了又游戲，覺(jué)得比更刺激了。
南方算是熱帶地區(qū)，能把北方的冰雪世界“移植”到這里，真了不起！聽說(shuō)冰雕由國(guó)內(nèi)一流的藝術(shù)團(tuán)體設(shè)計(jì)制造的，科技之高明，令人驚嘆不已。
我想，全球氣溫變暖，下雪是很罕見的，而冰雪世界能給怎樣的快樂(lè)呀，，能夠保留更多的快樂(lè)，應(yīng)該保護(hù)地球，不要污染環(huán)境。
（四）站：污水廠
去污水廠，要走好長(zhǎng)一段路，長(zhǎng)途跋涉，終于目的地。
在污水廠，參觀了排泄物清理的機(jī)器，它從水里面提取臟東西，壓扁，片的，真惡心�。∵�看了污水運(yùn)輸和清水運(yùn)輸，把污水運(yùn)清理，再把清水運(yùn)到生活中使用，真！
看見污水，要的程序清理，我覺(jué)得很不好意思，日常生活中我經(jīng)常制造污水，，我以后要少用水。節(jié)約用水，從我做起！
美麗的淇澳紅樹林、冰雪世界，與息息的污水廠、珠海市糧倉(cāng)，都給我留下了的印象。我地感受到環(huán)保是的。我想，的生活更健康更美好，應(yīng)該多學(xué)習(xí)與環(huán)保的科技知識(shí)。