有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
父母的愛,同伴的關(guān)愛,社會大家庭的愛,許許多多的愛無處不在,我們在愛中成長。就如同我們的母親——地球,她深深的愛著我們,我們也同樣愛著她,不能僅僅接受她給我們的,我們同樣要給予回報,雖然僅僅是這一點一滴。
我住在香樟公寓,暑假的一天,小區(qū)物業(yè)組織我們發(fā)放垃圾袋。那天一早太陽高照,我們幾個小朋友來到小區(qū)物業(yè)辦公室,工作人員先給我們上了一課,講清了垃圾分類的用處,然后讓我們挨家挨戶發(fā)放垃圾袋,并且要向住戶進行垃圾分類的宣傳。我們每人領(lǐng)了20個垃圾袋,一戶一戶送過去,并且跟他們說了可回收垃圾和不可回收垃圾的分類。雖然驕陽似火,天氣炎熱,但我和我的小朋友們都順利完成了自己的任務(wù),非常開心。
這雖然看起來是一件非常簡單的事情,但是做起來還是有點難的,因為需要耐心,需要堅持。愛護地球,從你我做起。我們要持之以恒,才能好好地保護我們?nèi)祟惞餐哪赣H——地球媽媽。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
環(huán)保,是地球人必須做的事,是保護地球的唯一的方法。要保護地球,其實很簡單,我們可以從一個“分類”開始。
垃圾可以分類成很多種,例如:不可回收和可回收,可回收還以可分成紙類、鋁罐類、玻璃、鋁箔包....等許多各種不同的種類。鋁罐類的回收最好將罐子 踩扁再回收,而鋁箔包應(yīng)該要將上包裝剪開,洗干凈后再回收,這樣不但可以減少垃圾量還可以減輕清潔人員分類的時間,一舉兩得!
所謂的“回收”就可以拿回來再利用。例如有一次,我和媽媽把不用的紙箱拿去放我的那堆丟在一旁亂七八糟的`書本,讓書本們變得干凈許多,不但可以變成書 架,我的書本也不再亂七八糟了,紙箱回收再利用,真是一舉兩得!有一些人是將不要的紙類加工后再制成回收紙,不但環(huán)保還可以減輕地球的負擔(dān)呢!
“舉手之勞做環(huán)保,廢物個個都是寶”,相信只要你我用心,運用一點巧思,資源回收的物品都還可再利用,有一次老師教我們利用酸奶罐來制作酸奶笛, 我們準備酸奶的空瓶、朔膠水管、氣球,利用這些回收的用具,并且配合“振動”的特性,于是做成了獨一無二的環(huán)保酸奶笛,真的很有趣。
相信只要你我用心,地球就可以變得更開心喔!讓我們一起來當(dāng)個環(huán)保小尖兵吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
我們知道,現(xiàn)在生活的環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞,許多河水也已經(jīng)受到了污染。所以我們在家庭用物中,得盡量不用那些污染環(huán)境、變化空氣的物品。
今天,我就來想幾個不讓環(huán)境遭受危害的辦法吧!讓人類加強環(huán)保意識。 如果在我們每年的節(jié)日里再加上一個環(huán)保節(jié),到了那天,所有的電視沒有另外節(jié)目,只有關(guān)于環(huán)保的新聞節(jié)目,讓我們?nèi)祟惛又匾暛h(huán)保行動,也盡快采取行動。不止只有創(chuàng)建環(huán)保節(jié)這個辦法,還可以采取社區(qū)總體開會,并還讓所有的社區(qū)小學(xué)生來開一個環(huán);顒,拿好一根長一點的木棒,來到河邊打撈污染水的垃圾,還去拔除多余的雜草,讓剛長出來的一批草長的更精神,更秀氣。在我們現(xiàn)在的生活過程中,有時我們看到街旁或其它的地方有垃圾,就要及時把它撿起來,扔到周圍的垃圾筒里。但在自己的行為當(dāng)中也要主義。不要隨地吐痰,不隨地小便等。
如果要使周圍的環(huán)境更好,空氣更加清新,那么,就讓我們一起來美化環(huán)境,讓地球換上一套更加干凈的時裝吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
這幾天我們班級正在舉行一個爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動,經(jīng)過一番輪選我終于當(dāng)上了這個小職位。
我拿著一把掃把來到操場上,看見滿地的垃圾,我便上前去打掃,過了好一會才清理完這堆垃圾。剛伸個懶腰,有看到許多垃圾隨風(fēng)飛舞,便請了身邊的幾個同學(xué)一起來幫助我打掃。這才知道原來這種差事可真不好做,我又想到每天給城市美容的環(huán)衛(wèi)工人太令人敬佩了。這時,幾個高年級的哥哥經(jīng)過我們,用嘲笑的語氣說:“哎撿垃圾的!這有一大堆呢,要不要。俊蔽覜]有出聲,只是默默的走過去把垃圾收進垃圾桶……這件事我后來有些想不通,便在課間時問老師怎么才能讓別人理解我們呢?老師說:“只要你們堅持下去,別人就一定能理解我們。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟,屬于我們大家,只有用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環(huán)境,愛護地球上的自然資源,地球才會造福我們?nèi)祟悺?/p>
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
今天早上,我做了一個夢,夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說:“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了,水一會兒跳到熱一會兒又調(diào)到冷!你知道嗎?水調(diào)熱時煤氣就“啪”的一聲打開了,開的時候就會用掉許多煤氣,你又把我調(diào)到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時候,又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會生病了。她就會變成沙漠,還會火山爆發(fā),地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命。【让。
我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看,原來水龍頭還在啊!我松了一口氣,開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說:“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我仿佛聽見水龍頭笑著說:“謝謝你!如果世界上每一個人都能節(jié)省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源,謝謝你。
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