精選身邊的環(huán)保作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的身邊的環(huán)保作文10篇,歡迎大家分享。
身邊的環(huán)保作文 篇1
在我們的身邊,是不是有許許多多的不環(huán)保的行為呢?大家知道么,不環(huán)保會(huì)對自然環(huán)境造成脅,對野生動(dòng)物,海洋生物的生存也會(huì)造成影響。
在超市購物時(shí),我們可以隨身攜帶綠色環(huán)保的布袋,避免使用超薄塑料袋;人們無情地砍伐森林,造成了森林面積在不斷減少,讓許多小動(dòng)物無家可歸;春天,應(yīng)該是一個(gè)鳥語花香,春暖花開的季節(jié),可兩個(gè)極地上空仍再次形成臭氧層空洞;人們對海洋的過度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正在已可怕的速度減少。
同學(xué)們,青奧會(huì)即將在南京舉行,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該感到無比的自豪;作為一名小小東道主,我們應(yīng)該盡力展現(xiàn)出更好的自己!讓我們爭做環(huán)保衛(wèi)士,共建綠色家園!讓和諧,優(yōu)美的環(huán)境,應(yīng)我門而更美好!最后,讓我們謹(jǐn)記“低碳從我做起,再生環(huán)保利用!弊屛覀償y手共創(chuàng)美好的藍(lán)天!
身邊的環(huán)保作文 篇2
低碳,這個(gè)新生詞匯,意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來越關(guān)注“低碳”。生活中,交通要低碳,居家要低碳,F(xiàn)在低碳這么流行,我也想加入低碳的隊(duì)伍中,這不我身邊就有這樣一位低碳達(dá)人,讓我去問問她怎樣低碳生活。
劉老師是我們的語文老師,還是我們的習(xí)慣大師,更是我們低碳生活的老師。
我們總習(xí)慣在晚自習(xí)時(shí)開燈,哪怕天還亮著。劉老師總是走進(jìn)來關(guān)上燈,邊關(guān)邊說:“同學(xué)們,要過低碳生活。要節(jié)約用電!崩蠋熋刻焐习鄨(jiān)持步行,從未見過老師利用交通工具上下班。去老師家補(bǔ)課時(shí),天氣不太熱時(shí),老師是不會(huì)開電扇與空調(diào),總告訴我們:“心靜自然涼。”老師總帶著購物袋,不使用塑料袋,以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開當(dāng)抹布;把藥膏管剪開再用兩天;把大的飲料瓶剪開當(dāng)筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如:把快用完的肥皂裝在小袋子中,洗手時(shí)搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來洗抹布,或者可以用來澆花。洗衣服等用到大功率電器時(shí)可在晚上十點(diǎn)鐘以后使用,因?yàn)檫@時(shí)的電費(fèi)只要三毛錢一度。老師教會(huì)了我們許多關(guān)于低碳生活的小妙招,我們也學(xué)到了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識。老師真不愧是環(huán)保達(dá)人,低碳達(dá)人!
每人少開一天車,地球每天都降溫一度,每人少用一張紙,地球就多一片綠色,每個(gè)人都不浪費(fèi)資源,才會(huì)讓自己的后代們不會(huì)因資源枯竭而死。所以所有人都應(yīng)該聯(lián)合起來環(huán)保,都成為低碳達(dá)人。
劉老師成為一名低碳達(dá)人,當(dāng)之無愧!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,才可以擁有一個(gè)低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。
身邊的環(huán)保作文 篇3
6月17日上午,我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻(xiàn)寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應(yīng)號召,一大早就把自己在家收集的舊書本帶到學(xué)校,集中放到操場上各班“獻(xiàn)寶”的指定位置。一排排、一摞摞,不一會(huì)兒,操場上就出現(xiàn)了一座由舊書本組成的“紙迷宮”,太壯觀了!
在這次活動(dòng)中,我們班評出的“獻(xiàn)寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué),她竟然捐獻(xiàn)了8斤重的舊書本,厚厚的一大袋子!課間我在操場上見到她,好奇地問:“你為什么捐那么多舊書本?”她自信地說:“我讀了很多書,也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵(lì)下,我把家里的廢舊書本都帶來了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’是我最大的心愿!甭犃怂脑挘腋械接行⿷M愧。其實(shí)我家也有很多的舊書本,可我怕太沉了拿不動(dòng),只是按照要求帶來了3斤重的舊書本。比起石涵譽(yù)同學(xué),我缺少了克服困難的勇氣。
捐書獻(xiàn)寶、收獲不小,我悟出了一個(gè)道理:積少成多,變廢為寶,其實(shí),環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評語:小作者把一次由學(xué)校統(tǒng)一組織的“再生紙”獻(xiàn)寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語言描述出來,并重點(diǎn)刻畫了自己與“獻(xiàn)寶冠軍”解決同一問題時(shí)的不同心理斗爭,從而聯(lián)想到身邊無處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì)意義。以小見大、一氣呵成,使文章主題得到升華。
身邊的環(huán)保作文 篇4
想要成為一名低碳達(dá)人,首先要了解什么是低碳?而她絕對稱得上是低碳達(dá)人,簡直就是在低碳兩字中跌爬滾打的成長著。她就是我的外婆——那經(jīng)歷過文革,經(jīng)歷過時(shí)代的變遷,那年近九旬的外婆。
記得去年春天,我和外婆在公司門口等舅舅下班回家過年。臨上車時(shí),舅舅去超市選購了一大包零食。付賬時(shí),他大手一揮又多拿了兩個(gè)購物袋,我開心的笑著,而在一旁外婆卻直呼:“你在干什么!我們不要購物袋,不要!”她在那隨身攜帶的大包中翻了好久,從里面拿出一個(gè)環(huán)保帶來。天哪!外婆的老毛病又犯了!
拎著零食出門,沒想到外頭一下起了小雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的很是漂亮。在興奮之余,我不禁為我的身子擔(dān)憂、好冷!“外婆,舅舅,我們快到車子里去吧!”“誰說我們要開車回家?有我在,你們就別想了。走、咱坐公交去!蓖馄挪挥煞终f的把我們拉到了公交車站,留下我和舅舅大眼瞪小眼。
“車什么時(shí)候來。俊卑~說話都沒底氣了。“乖,再等等。今天下雪,難免車會(huì)晚到。對了,打個(gè)電話給你媽,告訴她我們快到家了!蓖馄乓补鴼獯曛终f道。“為什么。磕悴淮騿?”“哎呀,你手機(jī)不是有套餐嗎,便宜!鳖~,我頓時(shí)無語。
媽呀,車還不來。再等下去,你直接把雪往我身上糊好了,冬天的雪人都不用做了。呼,在我凍僵前的幾秒鐘里,我終于上了公交車。我真的要瘋了!
外婆經(jīng)常對我說:“低碳生活,對于我們這些普通人來說一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并無實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起,從生活著手。”
現(xiàn)在的酸雨,溫室效應(yīng)都讓我深刻的了解到低碳的重要性。平時(shí)隨手的一件小事,都會(huì)成為愛護(hù)地球的一件大事。如出門帶上自己的杯子;多用永久性的餐具;隨手開關(guān)閉電器電源;用節(jié)能燈代替60瓦的燈泡;每張紙都雙面打印等等。
想成為像我外婆一般的低碳達(dá)人,就應(yīng)該去了解什么事低碳生活,從而讓我們在身邊處處弘揚(yáng)低碳精神。
身邊的環(huán)保作文 篇5
同學(xué)要移民的事情對我觸動(dòng)不小,其實(shí)她并不是那種羨慕國外什么條件阿,福利阿的人。究其真正的原因,居然是無法忍受北京的空氣。而且她和老公身邊的朋友懷孕要寶寶的時(shí)候,都因?yàn)楹芏嗖恢赖脑,胎停,生出來小孩很快夭折。還有各個(gè)地方都在有各種各樣的天災(zāi)發(fā)生。
其實(shí)我就一個(gè)普普通通的小人,只想過普普通通的小老百姓的日子。很多事情有心無力。也無從下手。但是我深切的知道,皮之不存,毛將焉附的道理。以前的自己總是給自己各種各樣的借口,我管不了那么多,我只能管好自己。突然間發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)都是給自己開脫。給自己各種各樣的欲望和懶惰找借口。記得以前的我最大的優(yōu)點(diǎn)就是做自己該做的事情,不用攀比,也不會(huì)妄加指責(zé)別人。但是現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)將責(zé)任推給別人,把借口留給自己。
我不會(huì)去說我打算做到什么程度,我也沒有那么大的信心我可以做到。我只想作為一個(gè)普普通通的老百姓,貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的小力量。從我身邊我能做到的做起,不會(huì)太為難自己,也不會(huì)太放縱自己。節(jié)約,不浪費(fèi)。
身邊的環(huán)保作文 篇6
曾經(jīng)看過一幅漫畫——漫畫上是一個(gè)地球,表情猙獰而痛苦,汗水不住流淌,似乎在用他最后的一絲氣力喊出:“救救我!”記得當(dāng)時(shí)看到這幅漫畫的錯(cuò)愕與痛心疾首!地球是我們在這個(gè)宇宙中唯一的家園,而我們卻在對我們的家園做些什么?肆意的排放廢水廢氣,不加節(jié)制的濫用自然的有限資源……卻沒有意識到我們這個(gè)美麗的藍(lán)色星球一步一步瀕臨萎縮!
看到漫畫后,心情一直很陰霾,現(xiàn)實(shí)也果真是如此?但當(dāng)我真的走進(jìn)生活,又發(fā)現(xiàn)一切在不可思議的發(fā)生逆轉(zhuǎn)。20xx年的那場世博會(huì),上海政府就提出了“綠色,低碳,生態(tài),環(huán)!钡目谔,這些理念緊緊地體現(xiàn)在了184天的世博里,也體現(xiàn)在生活中的i、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽著廣播,上海每天的空氣質(zhì)量檢測更多的是良好。走在街上,環(huán)保的標(biāo)語隨處可見——樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)……超市里購物的人們,多了拎環(huán)保袋的,花花綠綠,沒了塑料的單調(diào),這畫面真美!美的讓我足以相信,或許明天會(huì)更美好,或許漫畫最終也只會(huì)是一幅漫畫,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
隨著地鐵四通八達(dá),逐漸遍布上海。如今我更喜歡的也是坐地鐵,覺得地鐵更舒適,更快速。但重要的是它的環(huán)保!它不需要用汽油,作原動(dòng)力,低消耗,因此也就沒有了尾氣排放,污染環(huán)境的情況,可謂體現(xiàn)了綠色環(huán)保的世博理念。我希望未來會(huì)有更多的城市開通地鐵,延續(xù)世博理念。
雖說國家,市民們都有意識到環(huán)保的重要性,但似乎商家們在面對商業(yè)利益時(shí),環(huán)保理念就顯得孰重孰輕!就像最近的中秋月餅。中秋屬于中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋,賞月,吃月餅,一家團(tuán)圓……而商家們卻想著見縫插針,在月餅包裝上大搞噱頭,商場里,被精美包裝的月餅琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,……而真的打開包裝,里面的月餅卻和普通月餅無二,很多包裝甚至比月餅本身都貴!我不禁感嘆,我們到底是來買包裝的還是來買月餅的?然而那些包裝又有何價(jià)值?最后還是會(huì)被扔掉,或掩埋,或焚燒!一些回收的包裝仍然在燃燒,仍然在釋放毒素……我想說,那些商家們,一個(gè)小小的包裝難道就值了那么多的財(cái)力物力?我們美好的環(huán)境,難道就值不了你們那點(diǎn)利益嗎?
有一句口號是這么說的:“地球是我家,環(huán)?看蠹!本G色家園,環(huán)保先鋒,是你,是我,也是他。只有大家一起努力,才能保護(hù)好我們美麗的家園!
身邊的環(huán)保作文 篇7
地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親?涩F(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們難道不該有所行動(dòng)嗎?
或許有人會(huì)說,這與我無關(guān),即使我浪費(fèi)一點(diǎn),破壞一點(diǎn),對地球又能造成多大的惡果呢?但如果每個(gè)人都這么想,一點(diǎn)乘以70億便會(huì)變成很多很多。與之相反如果我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn),愛護(hù)一點(diǎn)呢,一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多,這表明拯救地球人人相關(guān)。
上一段所講大家可能也覺得是老生常談了,沒新意,我所說的愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),很多地方都在做,宣傳,要求,創(chuàng)意多的數(shù)不清,其中很多我們記得清清楚楚,已深入我們的大腦,然而這些東西有人去做嗎?相信在環(huán)保意識和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí),會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時(shí),還會(huì)有人堅(jiān)定的站在環(huán)保這一邊嗎,只怕比起上面的還要少上很多。
講到這里或許又有人會(huì)說,環(huán)保是好事啊,有很多規(guī)章制度都是制定來保護(hù)環(huán)境的,至于利益,那都是XX公司之類的才會(huì)為了利益而破壞環(huán)境。
其實(shí)不然,我們身邊就有這樣的例子,就比如我所在的學(xué)校,這是一所優(yōu)秀的高中,各項(xiàng)管理都很嚴(yán),這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性,但有些制度卻不合理,比如早上的.垃圾必須倒,有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右,但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù),我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下,許許多多的寢室,產(chǎn)生了許許多多的浪費(fèi)。
還有一些浪費(fèi)是不合理的建筑格局造成的。我又要拿我的學(xué)校來舉例子了。我的教室不論白天,黑夜都是燈光常亮,這不是因?yàn)槲覀兝速M(fèi),而是因?yàn)榻ㄖ窬值膯栴},我們的教室兩邊雖都有窗戶,主要窗戶朝北,而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透不進(jìn)多少陽光,而南面的窗靠近走廊,為了不讓我們上課時(shí)被路過窗口的行人打擾而特意打磨,里面看不見外面,外面陽光也難進(jìn)來,教室內(nèi)的光線一向不好,為了我們的視力,只能開燈。
總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè),那就是大部分人們還沒有把環(huán)保意識融入我們的生活中,如果老師事事考慮到環(huán)保的話,應(yīng)該就會(huì)注意到垃圾袋的問題,如果學(xué)生注意環(huán)保的話,就應(yīng)該會(huì)及時(shí)向老師提出意見,如果建筑師注重環(huán)保的話,就不會(huì)把我們的教室設(shè)置成這樣。
一切還是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保,讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊,浸入我們心里。
身邊的環(huán)保作文 篇8
環(huán)保無處不在,生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個(gè)威海市民的責(zé)任。當(dāng)今,有許許多多的成年人心中絲毫沒有環(huán)保二字,令一些專家學(xué)者十分痛心,因?yàn)槟銈兊淖龇ǚ堑晃拿,而且損壞了城市的形象,下面,我就來說一說發(fā)生在我身邊的事吧。
那還是上四年級的時(shí)候,有一次,我吃完飯,正準(zhǔn)備去媽媽單位,突然,我好像被一股神奇的力量吸引住了似的,發(fā)現(xiàn)了一處景觀。一個(gè)大約一二年級的小男孩,正準(zhǔn)備去語文老師那里送作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一張白白的作文紙,他首先先猶豫了一會(huì),又看了看周圍有沒有人正在注視他,他的手微微顫抖了一下,然后臉上帶著一絲淡淡的微笑,手也不像原來那么顫抖了,彎下了他的脊背,用左手,輕輕地,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)的,小心翼翼的將那張白紙撿了起來。他走到垃圾桶里,把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里,于是就走開了。
通過這一件普普通通的小事情我們就可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品格,看,現(xiàn)代社會(huì)中有許許多多的年輕人甚至都不如一個(gè)小孩子愛環(huán)境,愛自己的自己生存的美好家園。希望年輕人都能夠捫心自問一下自己,年既然作為這個(gè)大自然的一份子,又有什么養(yǎng)的理由來不熱愛環(huán)境呢。環(huán)境是大家的,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),時(shí)時(shí)刻刻都要保持著一顆熱愛大自然的心,下面,還有一則我親身發(fā)現(xiàn)的一件小事情,清供大家參考。
我上三年級的時(shí)候,有一次,我和爸爸媽媽去市政府廣場游玩,我讓爸爸媽媽給我買了一只烤腸,一個(gè)小氣球,我很高興。我們來到了市政府廣場的頂端,也就是市政府廣場的最高處。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)十分年輕的阿姨吐了一塊口香糖,并且口香糖是被糖紙包住的,扔到了地上。這位阿姨隨人很講衛(wèi)生,但是她卻沒有一顆環(huán)保之心。這個(gè)時(shí)候,來了一個(gè)大約十歲左右的一個(gè)小女孩,跟著他親愛的奶奶。突然,她向他奶奶的耳朵里嘀咕了幾句,于是,跑到了那位阿姨吐口香糖的地方,用手撿起那塊口香糖。
以上我所親身經(jīng)歷的兩件事情對于那些當(dāng)代的年輕人有著很大的啟發(fā),只要時(shí)時(shí)保持一顆環(huán)保之心,維護(hù)城市的文明,相信我們的家庭,我們的社會(huì),都因你而美麗,世界信你而精彩。你成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景線,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生命線,同學(xué)們,從小事做起吧!
身邊的環(huán)保作文 篇9
隨著科技越來越發(fā)達(dá),在人們的生活質(zhì)量越來越高的同時(shí),環(huán)境保護(hù)的重要性也日益凸現(xiàn)出來。作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)極力的響應(yīng)環(huán)保的號召,并且從身邊的日常行為習(xí)慣中入手,做一名保護(hù)綠色家園的環(huán)保先鋒。
前不久,社區(qū)居委會(huì)向每個(gè)家庭分發(fā)了生活垃圾分類垃圾桶,并且向我們傳達(dá)了上級對垃圾分類的重視以及垃圾分類的重要性,引起了我的重視。
在我上網(wǎng)了解了垃圾分類的相關(guān)知識后,恍然大悟,原來這些令人厭惡的生活垃圾的分類工作居然對國家發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護(hù),有著如此巨大的作用于意義。
垃圾分類既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。如果我們把所有的垃圾混裝,使得原本可以回收的垃圾遭到污染,大大降低了回收率;過多的垃圾,不僅清運(yùn)起來費(fèi)用高,而且還產(chǎn)生大量汽車尾氣污染空氣;到了垃圾處理場后,因?yàn)闆]有完全分類,所以還得堆放在垃圾處理場上,把有毒有害和能回收利用的清理出來,這樣,垃圾不能及時(shí)處理,站用大量土地,還生蚊蠅傳染疾病,而且還產(chǎn)生大量臭氣污染空氣,這期間,如果遇上下雨,甚至還會(huì)污染地下水。而且,垃圾當(dāng)中的廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
了解了這么多的知識,也越發(fā)的感覺到環(huán)保之使命之重。閱讀了居委會(huì)的小冊子后,將兩個(gè)垃圾桶分成了:可回收垃圾和不可回收垃圾。所謂可回收,指的是,可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、玻璃、塑料、金屬等等,與這些材質(zhì)有關(guān)的如:報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。不可回收就是初次之外的生活垃圾,比如碎骨頭等等。
起初,爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工對此不以為然,依舊“屢教不改”的隨意亂扔,絲毫不了解垃圾不分類對環(huán)境的破壞之嚴(yán)重。但是在我的監(jiān)督下,他們也漸漸糾正了這些壞習(xí)慣,真正成為了環(huán)保先鋒。
從那以后,垃圾分類的重要理念深深的烙刻在我們每一位家庭成員的腦海之中,堅(jiān)決的履行著保護(hù)綠色家園的美好信念。
身邊的環(huán)保作文 篇10
今天是7月19號,陽光燦爛。我們陽光小隊(duì)在家長的帶領(lǐng)下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。
貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流,河水清澈碧綠,小魚兒在水里歡快地游來游去。岸邊桃紅柳綠,鳥語花香,綠樹成陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美景倒映水中,繪成了一幅獨(dú)特,迷人的風(fēng)景畫。走在貼切沙河的兩邊,茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽,投下一個(gè)巨大的濃陰,仿佛為貼沙河搭上了一個(gè)天然的涼棚。
走在這巨大的“涼棚”下,我們迅速展開了調(diào)查,居然發(fā)現(xiàn),在最美的中河段,竟然有不下十五個(gè)人在釣魚!而且為了多釣一些,有人干脆撒網(wǎng)了,還有人在游泳。原來干凈,清澈的河水變得凌亂起來:裝魚桿和釣魚工具的包裝袋扔了一地,游泳者的衣服掛在樹枝上,釣魚線漂在水中,游泳時(shí)激起的浪花不規(guī)則地翻打著……天哪,這些人你們知道嗎?貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀,你們這樣做,不但破壞它的水質(zhì),還存在著嚴(yán)重的危險(xiǎn)呀!貼沙河水有4米多深,十分容易造成生命危險(xiǎn),從20xx年至今,已經(jīng)有17人溺水身亡,而且光是20xx年7月這一個(gè)月就有3名溺水者,所以,在貼切沙河釣魚和游泳都是一件損人又不利已的事情,非常的危險(xiǎn)啊。
作為一名小學(xué)生,作為一名少先隊(duì)員,我一定要從自身做起,呼吁大家:這美麗的河流不是光靠政府就可以維護(hù)和保養(yǎng)的,而是要我們大家共同保護(hù),共同珍惜才行的。行動(dòng)起來吧,保護(hù)我們身邊的貼沙河。
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