寫環(huán)保作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫環(huán)保作文，希望能夠幫助到大家。
寫環(huán)保作文1
一天，小貓感覺有些餓了。它想去河邊釣些魚吃。
它走著走著，遇到了一只小鹿。小鹿問：“小貓，你要干什么去？”小貓邊指著一條河邊說：“我感覺有些餓了，所以想去哪條河釣條魚吃�！毙÷拐f：“這條河最近被污染，里面的魚不能吃的�！毙∝堈f：“沒事，我的身體健康著呢�！�
小貓到了河邊，情不自禁的說：“好多的魚啊！”小貓釣了好多魚。
到了家，小貓說：“這么多的魚夠我吃上一個月的了�！毙∝埑酝隄M足的躺在地上，忽然感覺有些肚子疼。不一會兒，就死了。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
寫環(huán)保作文2
一天下午，太陽火辣辣的烤著大地，沒有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個大西瓜，然后準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長登上，劈開西瓜，一人一半，大口大口的吃了起來，然后吃得津津有味。不一會兒，她們就吃完了，只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來，拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走�！皨寢專瑡寢�，西瓜皮還沒有丟的呀！看，那里有果皮箱�！丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡寢屨f�！皼]事沒事，扔在那里會有人來打掃的�！闭f著說著，她們就一溜煙的走了。
愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，這樣我們的家園才會變得更完美，如果我們都像麗麗和媽媽一樣，那我們的生活環(huán)境，衛(wèi)生會變得很糟糕。
寫環(huán)保作文3
我家住在西溪河?xùn)|，門前有一條西溪河。河里的水又臟又臭，夏天河水散發(fā)出的臭味真讓人惡心呢。每次走過小河，我都要捂著鼻子。杭州這么美的地方，為什么這條河這么臟呢？
上個星期，河邊突然多了一批奇怪的鐵架，鐵架上掛著一串串白色毛茸茸的東西，()像活潑的“小水母”，又象一朵朵盛開的菊花。
這是什么東西呢？現(xiàn)場施工的叔叔告訴我：“這是污水處理器。西溪河的`每個污水排放口都有，總共有200多個呢！”
我聽了興奮地喊：“啊，終于不用捂著鼻子走過小河了！”我期待污水處理器能發(fā)揮它的作用，把河水變得清徹透明。
寫環(huán)保作文4
在這個寧靜祥和的早晨，爸爸緩慢地騎車送我上學(xué)，上班族們飛車極速，趕著時間。然而，在這個有序的早晨，我看見了不和諧的“音符”彌漫在天空。
那是一片廠房，有幾個煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙，怪不得有那么多霧霾，就是它們?nèi)堑玫�，它們就是罪魁禍�(zhǔn)住?/p>
現(xiàn)在中國不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過程籠罩三十個省，在北京，僅有五天不是霧霾天，有報(bào)告顯示，世界上污染最嚴(yán)重的十個城市中，有七個在中國。
隨著空氣質(zhì)量惡化，陰霾天氣現(xiàn)增多，危害加重。其實(shí)霧和霾從某種角度來說，是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長期吸入嚴(yán)重者會導(dǎo)致死亡。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個美麗的家園!
寫環(huán)保作文5
我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚兒在哭聲里離開我可我能怎么辦呢？我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的工廠污水流了過來而且，我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢沒有流動的水源，我就會慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了，小魚們不搬走，也會活不下去的呀
我越想越憤怒，真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句：不要再把垃圾扔到小溪里啦！不要再污染水源啦！
可是，沒有人聽到我急切的呼聲，我身上的垃圾越來越多，我越來越臟越臭了，也越來越靜了-----小魚們都搬走了。
誰來救我呀？！
寫環(huán)保作文6
媽媽拿著鋒利無比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對一下三下五除二就做好了一件彩色的背心。姐姐和我用紙板做成了一個兔子造型的帽子。接著大家動手把塑料袋剪成一條條，用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后，媽媽給五顏六色的環(huán)保時裝，取了個名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時代的生活五彩繽紛的生活。
寫環(huán)保作文7
"人類真是太不文明了！"一天清早，小魚對小鴨子說。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的食物都丟進(jìn)了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完，就有一個微弱的聲音傳來："人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了！"小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來是小蝌蚪。小魚說："人類太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！
寫環(huán)保作文8
這個禮拜，我們的實(shí)踐活動作業(yè)——做環(huán)保時裝。
開始全家坐在沙發(fā)上冥思苦想，費(fèi)勁腦筋也沒點(diǎn)頭緒。
突然爸爸拿出一只白色的塑料袋往我身上一套說：“這不是一件環(huán)保背心嗎？”這下媽媽來了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來。
寫環(huán)保作文9
上健康課的時候，馬老師告訴我們，校園是我們的家，環(huán)境的好壞由你我他做主。怎么去保護(hù)我們的校園環(huán)境呢？我覺得要保護(hù)好環(huán)境就是不亂扔紙屑，還不能隨便摘花和草。如果有人往地上扔紙屑或者垃圾的話，我就應(yīng)該讓他撿起來。如果他不撿，就讓他告訴我他自己的所在的班級。因?yàn)槲沂且幻h(huán)保小衛(wèi)士！而且我還要和我們班同學(xué)一起去撿垃圾。馬老師還說：“彎彎腰，把地上的垃圾撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園�！�
保護(hù)校園人人有責(zé)，從我做起。
寫環(huán)保作文10
今天，天氣晴朗，我們一家人和表姐一家人，一起去看表姐的第二個弟弟。他不知被什么東西把中指上面一半切斷了。所以，我們就帶上了很多好吃的東西給表姐的第二個弟弟吃。我們坐在車上還吃蘆柑，我想到老師說的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我就拿出一個袋子，把蘆柑皮扔進(jìn)袋子里。
到了醫(yī)院，我把垃圾扔到垃圾箱里。媽媽高興地說：“你真是個保護(hù)環(huán)境的好孩子�！�
我在一旁甜甜地笑了。
寫環(huán)保作文11
我的家鄉(xiāng)在重慶。據(jù)史料記載，家鄉(xiāng)以前山清水秀，鳥語花香，自然資源很多，人們過著雖不富裕卻很快樂的日子，近些年來人們喜在心頭，以后日在越過越好了�？稍趺匆矝]有想到，一只只惡魔般的大手向我們伸了過來，沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害相續(xù)出現(xiàn)。走到街上，到處塵土飛揚(yáng)，刮得人睜不開眼睛；河水由于過多的污水排入，變得渾濁不清、刺鼻難聞；原來山上成千上萬片樹林也變成了一根根光禿禿的樹樁-----政府呼吁人們植樹，又把工廠趕出這個城市里，把公共汽車和出租車改成天然氣，政府實(shí)施這一系列后，我們的空氣有所改善了。天空變藍(lán)了，水也變清了，又聽到鳥兒的生音。
我們應(yīng)該保護(hù)大自然，愛護(hù)環(huán)境。
寫環(huán)保作文12
冬天的一個中午，小明和媽媽到街上買東西。這時候小明看見地上有一張冰棍紙。小明心想；是誰把冰棍紙扔在地上了。
于是他把冰棍紙撿起來丟進(jìn)放廢物箱，媽媽看見了說“小明你可以當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士了。”過路人也直夸小明，今天小明很開心。
寫環(huán)保作文13
一天，風(fēng)雨交加，雷公公憤怒地敲著他的大鼓。紅樂焦急地往家里趕，他一邊走一邊還拿著一根香蕉吃，吃完了香蕉他把香蕉皮隨手扔在地上。此時，他看見一位高齡的爺爺在打掃馬路，還冒出了滿頭的大汗。
紅樂停下了趕路的腳步，站在風(fēng)雨中想：爺爺那么大歲數(shù)，還要打掃那么多惱人的垃圾，我作為一名光榮的少先隊(duì)員還要讓祖國母親受苦受累，我不配當(dāng)少先隊(duì)員。
想到這里，紅樂返回到剛才扔香蕉皮的地方，把香蕉皮扔到了垃圾桶里，此時，天空變得風(fēng)和日麗，小草、小花、小樹都直起腰來，小鳥也唱起歡快的歌來。
紅樂的心情更加快樂了！
寫環(huán)保作文14
隨著社會的發(fā)展，人們的綠色環(huán)保意識也越來越強(qiáng)。
作為一個小學(xué)生的我，在老師和家長的教導(dǎo)下，我的綠色環(huán)保意識也越來越強(qiáng)，也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動。
例如：在這個月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語，并被選上。還出過一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)，和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。平時，經(jīng)常提醒同學(xué)們，把周圍的衛(wèi)生打掃干凈，保持教室和個人衛(wèi)生。
寫環(huán)保作文15
我們生活的世界很美好，現(xiàn)在被不保護(hù)環(huán)境的人看的很丑。
一天早上，我起床望向天空。黑煙滿天。不用說，工廠肯定打了噴嚏。不制止，我怕人家噎死。我匆忙趕到工廠。對其中一個說：“不管你工作多忙，都要保護(hù)環(huán)境！”走的時候，我告訴他們要保護(hù)環(huán)境。
希望我的指示有用。我希望他們能保護(hù)環(huán)境，讓世界變回原來的樣子。
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