環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文1
我們的校園有一個(gè)操場(chǎng)，遠(yuǎn)看它是一個(gè)干凈的操場(chǎng)，可當(dāng)你走近仔細(xì)一看，垃圾遍地，好像是操場(chǎng)“整容”了一樣。
我越看越不是滋味。我心想：“就讓我擔(dān)任一次環(huán)保小衛(wèi)士吧！”我心中那渴望環(huán)境變好的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，催促著我馬上行動(dòng)。
我來(lái)到了操場(chǎng)的旁邊一看，在心里暗暗想到：“這有什么好撿的呢？”于是，我便在操場(chǎng)上拔起了草。正當(dāng)我在拔著起興時(shí)我發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾——八個(gè)冰棒紙，一個(gè)吃剩的燒餅等，我馬上跳了起來(lái)：“呀！好多的垃圾呀！”我立刻撿了起來(lái)。我撿了一會(huì)，看著沒(méi)有什么垃圾了，正當(dāng)我想回班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前有一位小少先隊(duì)員他正在吃冰棍，正當(dāng)吃得津津有味時(shí)，前面有人喊道：“小明快過(guò)來(lái)玩呀！”聽(tīng)到朋友們的召喚，他也顧不得吃冰棍了，他把冰棍一丟便跑過(guò)去和小朋友們玩起來(lái)了。
看到這一幕我極其生氣恨不得把他教訓(xùn)一頓，我心想：“你真不愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！”我走到了冰棍的旁邊，只見(jiàn)這個(gè)冰棍上已經(jīng)爬滿了螞蟻。我想：“做為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，一定要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境！”于是我立刻把這最后的垃圾放入了垃圾箱。我環(huán)顧操場(chǎng)，它完全改變了模樣。
“我是環(huán)保小衛(wèi)士！”我從心底里那么高興。真希望大家都爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，相信只要人人都努力，我們周圍的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文2
星期六，天氣晴朗，空氣清新，我和媽媽來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)騎自行車。
我騎得非常開(kāi)心，媽媽說(shuō)我像開(kāi)心的小兔子。我騎著自行車?yán)@大圈的時(shí)候發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的周圍小樹(shù)墻底下藏著很多垃圾�！皨寢�，這下面怎么有這么多的垃圾��？”“刮風(fēng)的時(shí)候垃圾到了這里就被阻擋住了，時(shí)間長(zhǎng)了就越來(lái)越多了�！�
我往前面的草坪看了一下，星星點(diǎn)點(diǎn)的，也有一些垃圾。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士吧，清理垃圾�！眿寢尯苜澇晌业慕ㄗh，我們就開(kāi)始找一些清理垃圾的工具，掃帚和垃圾袋。
我和媽媽先清理小樹(shù)墻里的垃圾，大部分是塑料包裝袋，掃不出來(lái)的垃圾我們就用手摳出來(lái)，然后裝到袋子里。我們又去把草坪里的垃圾撿了，有塑料帶易拉罐，廢紙，又裝滿了一大袋。媽媽眼含贊許地說(shuō)：“你的速度挺快呀，咱們不到一小時(shí)就撿完了”。我告訴媽媽，在學(xué)校里我們也經(jīng)常打掃學(xué)校的操場(chǎng)，草坪，讓學(xué)校的環(huán)境變得干凈漂亮，老師也給我們講了保護(hù)環(huán)境重要性，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大功告成，我開(kāi)心的跳起來(lái)，突然在樹(shù)叢中飛起了一群小鳥(niǎo)，原來(lái)是被我給驚到了。我就追趕著小鳥(niǎo)，媽媽對(duì)我說(shuō)鳥(niǎo)類是人類的好朋友，可以吃害蟲，保護(hù)莊稼。不要趕走它們。噢，對(duì)了，老師講過(guò)，大自然有一條生物鏈，缺一不可。
地球是我們賴以生存的家，每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)她愛(ài)護(hù)它，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，從我做起！
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文3
一天夜里，小豬做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)仙鶴爺爺送給自己一個(gè)神筆，這支神筆畫什么都能變成真的，讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當(dāng)小豬醒來(lái)時(shí)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己手里抱著一支紅色的筆，那就是仙鶴爺爺所說(shuō)的神筆吧！他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，激動(dòng)地說(shuō)“我有了一支神筆，要去創(chuàng)造美好的世界�！彼襾�(lái)一張紙，在紙上畫了一只小白兔，小白兔立即復(fù)活了。
小豬來(lái)到公園，他覺(jué)得太熱，就畫了一棵大樹(shù)在底下乘涼，又覺(jué)得太沒(méi)意思，畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界，就畫了一架飛機(jī)。有一天，他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的森林著火了，急忙趕去救火，他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來(lái)是三只小貓?jiān)谏种型婊�，不小心把森林給點(diǎn)燃了。小豬嚴(yán)肅地對(duì)她們說(shuō)：“不許在森林中玩火，再說(shuō)了，你們也不許玩火，這樣不安全�！闭f(shuō)著，他又到別的地方去了。
飛機(jī)飛呀飛，不一會(huì)兒，他看見(jiàn)一只小狗在伐樹(shù)。連忙制止說(shuō)：“不要亂伐樹(shù)，這樣會(huì)給環(huán)境帶來(lái)危害，而且我們動(dòng)物也一片好的家園�！蹦侵恍≈懒俗约旱腻e(cuò)誤，發(fā)誓不在亂伐樹(shù)了。小豬在被吹掉樹(shù)木的地方又重新畫了大樹(shù)。森林又恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
后來(lái)，小豬的舉動(dòng)驚動(dòng)了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長(zhǎng)，他給小豬發(fā)了一枚金牌，封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵(lì)他再接再厲�？尚∝i卻說(shuō)：“唉！這是舉手之勞嘛，幫助別人快樂(lè)自己自己。我有沒(méi)有神筆并不重要，重要的是自覺(jué)做好事，看見(jiàn)別人做了壞事也根主動(dòng)去制止�！闭f(shuō)完，大家都笑了。
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文4
今天我們假日小隊(duì)舉行了一次有意義的環(huán)保活動(dòng)——參觀低碳科技館和撿垃圾。在低碳科技館的兒童天地里，一個(gè)水池吸引了我，我拿起那里的水槍，向目標(biāo)射去，轉(zhuǎn)盤神奇地轉(zhuǎn)了起來(lái)，好玩兒極了。我想：水的力量好大啊。在生活中，水可以用來(lái)發(fā)電，那叫“水利發(fā)電”，還有太陽(yáng)能也可以發(fā)電，都屬于清潔能源，如果我們能多用些清潔能源，就可以減少些環(huán)境污染，就能看見(jiàn)更多的藍(lán)天白云，綠樹(shù)好空氣，那該有多好��！
參觀完低碳科技館，我們開(kāi)始了另一項(xiàng)環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動(dòng)——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑，一會(huì)兒從大廈跑到了水邊，一會(huì)兒又從水邊跑到了綠化帶旁，不過(guò)，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是個(gè)小雷達(dá)，哪里有垃圾，我就跑到哪。短短十多分鐘，我一共撿了2片泡沫板、一個(gè)易拉罐、10個(gè)食品包裝袋、一個(gè)尼龍袋，怎么樣，戰(zhàn)果累累吧！可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎？
今天，我們七個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士既學(xué)習(xí)了低碳知識(shí)，又以行動(dòng)美化了環(huán)境，我們都覺(jué)得很開(kāi)心，希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍里，向污染宣戰(zhàn)！
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文5
放暑假了，丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。
外婆家的小區(qū)旁，有一條彎彎的小河，河水清澈極了，大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底，調(diào)皮的小魚搖著尾巴游來(lái)游去，不時(shí)吐出一串串泡泡。陽(yáng)光下，河面閃閃發(fā)光，從高處看去，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶飄向向遠(yuǎn)方。
以前，丁丁最喜歡和小伙伴們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下看圖書，講故事，用面包屑喂小魚。一到外婆家，丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然，走在前面的樂(lè)樂(lè)摔了一跤，疼得直掉眼淚。原來(lái)她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上，不知是誰(shuí)亂七八糟地丟了許多垃圾，河面上，漂著白色的泡沫盒，塑料袋。空氣中散發(fā)著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭，這還是那條美麗的小河嗎？豆豆說(shuō)：“人們亂丟垃圾，河里的魚越來(lái)越少，連青蛙的叫聲都聽(tīng)不到了�！倍《『痛蠹疑塘�，決定成立一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)，清理路邊河面的垃圾，再到小區(qū)居民家里去動(dòng)員，讓人們不亂扔垃圾，讓大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境。這個(gè)主意不錯(cuò)，小伙伴們行動(dòng)起來(lái)。
不久，草地上不再有垃圾了，草兒更綠了，花兒更香了，河水又干凈清澈了，小青蛙唱起了歌謠，魚兒跳起了舞蹈，美麗的`小河回來(lái)了！越來(lái)越多的小朋友加入到環(huán)保衛(wèi)士隊(duì)伍，連退了休得爺爺奶奶都來(lái)出力呢。大人們都伸出了大拇指，夸環(huán)保小衛(wèi)士真棒！
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文6
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來(lái)到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見(jiàn)村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹(shù)葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來(lái)是那么的美麗。那時(shí)，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽(tīng)到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來(lái)兩把火鉗和一個(gè)垃圾袋，對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來(lái)。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進(jìn)了垃圾袋。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋……
我看著身后干凈的小河，心想：只要我們都行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
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環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文7
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，我走在上學(xué)的路上，突然看見(jiàn)小路的草從里夾雜著又臟又臭的垃圾，于是我想：我放學(xué)了一定要把這些垃圾撿起來(lái)，當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境盡自己一份小小的力量。
終于放學(xué)了，我連忙跑回家，寫完作業(yè)。我約上我的幾個(gè)好朋友一起去清量小路邊的垃圾。
我們來(lái)到校園邊的小路上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的拿著垃圾袋，有的拿著鉗子。我們分好工，我負(fù)責(zé)拿袋子裝垃圾，其他人負(fù)責(zé)“搜尋”垃圾并撿垃圾。我們挽起袖子，熱火朝天的干起來(lái)了。“小星，快過(guò)來(lái)，這里有很多。”我跑了過(guò)去，只見(jiàn)他彎下腰，伸手撿起那臭哄哄的垃圾，我連忙撐開(kāi)袋子，他把垃圾放了進(jìn)去�！靶⌒�，快點(diǎn)，我這里拿不下了。”小博又在呼喚我。我又提著袋子跑向他那邊，他雙手捧起一些紙屑，煙頭……雙手已經(jīng)臟兮兮的呢，可他一點(diǎn)都不乎，我想：他真是一個(gè)名副其實(shí)的小衛(wèi)士�！靶⌒恰薄靶⌒恰蔽揖拖褚恢幻鄯滹w過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
天快黑了，提著幾大袋垃圾，我們累得滿頭大汗�？吹奖晃仪謇砀蓛舻男÷�，我想：只要我們每個(gè)人撿起一片垃圾，我們的家園就會(huì)變得更美好。
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文8
在這個(gè)世界上，人人都要愛(ài)環(huán)保，愛(ài)衛(wèi)生。姐姐告訴我，一個(gè)人要愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)環(huán)保，才會(huì)有好習(xí)慣。
現(xiàn)在新聞上說(shuō)，人們天天在砍伐樹(shù)木。看到這些消息，再看看那些光禿禿的樹(shù)根，我又氣憤又覺(jué)得樹(shù)可憐。姐姐告訴我。樹(shù)是人們不可缺少的東西，如果沒(méi)有它們，我們就沒(méi)有好的生活環(huán)境甚至不能生活。因?yàn)槲覀兒舫龅氖嵌趸迹覀兾氲氖茄鯕�。而�?shù)是新鮮空氣的制造者，同時(shí)也吞噬二氧碳。
聽(tīng)了姐姐這樣說(shuō)，我就決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。我要自覺(jué)遵守，不亂丟紙屑、瓜子殼、果皮等。不隨地吐痰，看見(jiàn)垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，臟的地面要打掃干凈。不亂踏草坪、不摘花草、不折樹(shù)枝，提倡植樹(shù)造林。
我不怎么懂環(huán)保，但我要努力的學(xué)習(xí)怎樣環(huán)保，同時(shí)也要提倡我身邊的人愛(ài)環(huán)保。讓他們懂得環(huán)保的重要性。因?yàn)槲覀儗?duì)環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致環(huán)境惡化酸雨、溫室效應(yīng)、空洞。這一系列問(wèn)題正危逼我們以后的生存。
我有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后發(fā)明能回收垃圾的機(jī)器人。并且能將垃圾變成可利用的東西。這樣我們的地球村就會(huì)少很多垃圾，我們的生活環(huán)境也美好了。我在想，如果人人都愛(ài)環(huán)境，那樣我們的地球母親也不會(huì)病重。變得面黃肌瘦，失去了藍(lán)色的外表。
讓我為做環(huán)保衛(wèi)士而努力吧!
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文9
6月5日是世界環(huán)保日，而且今天正巧就是一年一度的環(huán)保日。星期天上午，我獨(dú)自一人去附近的公園散步。
公園里有各種美麗的花兒，有燦爛的太陽(yáng)花，有粉紅色的月季，還有爭(zhēng)奇斗艷的杜丹……每朵花都開(kāi)得那么鮮艷，聞起來(lái)是那么香。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正準(zhǔn)備采一朵粉紅色的月季。我連忙上前阻止她，說(shuō)：“小妹妹，這花兒你不能摘，如果你摘了，別人就看不到它的美，聞不到它的香味兒了。而且我希望你以后要保護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)乖寶寶哦!”小妹妹連忙把手縮了回去，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，我答應(yīng)你，今后，我一定做一個(gè)乖寶寶，并且不亂扔垃圾�！闭f(shuō)完，小妹妹就蹦蹦跳跳地去聞其它花香了。我覺(jué)得有點(diǎn)熱，就去冷飲店買了一根小布丁，吃了小布丁，在冷飲店旁看見(jiàn)個(gè)小弟弟，他正把冰棍紙隨便一扔，我見(jiàn)了連忙上前阻止，說(shuō)：“小弟弟，垃圾要入箱，而且以后要管自己的嘴，不隨地吐痰;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔亂丟，不亂貼亂畫;管好自己的‘家’，搞好校園環(huán)境哦!”小弟弟聽(tīng)了，連忙把冰棍紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱里，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，對(duì)不起，我以后再也不亂扔垃圾了�！蔽艺f(shuō)：“知錯(cuò)就改是好寶寶�！毙〉艿苄ξ刈吡�。
我回到家中，心想：我是宣城的一個(gè)小市民，不但自己要當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，還要號(hào)召?gòu)V大市民加入環(huán)保行列。我相信，只要人人行動(dòng)起來(lái)，宣城一定會(huì)天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更香，人更美!
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文10
還記得從幼稚園起，教師就常常教育大家，要節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里，院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動(dòng)也是一直進(jìn)行的熱火朝天�！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，”這決不是一句簡(jiǎn)易的宣傳語(yǔ)，短短八個(gè)字時(shí)刻提示著大家，大家每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。
作為一名少先隊(duì)員，大家更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次，看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán)，朝垃圾桶一扔，卻沒(méi)有丟入桶內(nèi)，便走去拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶并告訴他：“假如每個(gè)人都那樣扔在外面，還會(huì)有整潔的校園內(nèi)嗎？”他過(guò)意不去的連聲說(shuō)：“下一次不容易了，下一次不容易了�！苯�(jīng)過(guò)的教師也一件事投來(lái)贊譽(yù)的眼光。
在日常的日常生活，大家全家也會(huì)留意節(jié)約水資源，潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用中央空調(diào)；充電電池對(duì)自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害，搜集起來(lái)專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染，挑選少駕車或不駕車。
聚沙成塔！學(xué)生們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一同為基本建設(shè)一個(gè)“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力！
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文11
今天是一年一度的環(huán)保節(jié)，我們小記者來(lái)到了永陵門口參加活動(dòng)。
到了永陵，我看到十多二十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先是易站長(zhǎng)講話。易站長(zhǎng)說(shuō)：“小記者們好，今天是環(huán)衛(wèi)工人節(jié)，我們迎來(lái)了許多嘉賓，讓我們用熱情的鼓掌歡迎他們！今天，小記者們將會(huì)穿上環(huán)衛(wèi)工人的衣服來(lái)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活。謝謝大家�！闭f(shuō)完，大家鼓起掌來(lái)。然后又是環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)講了話。在上個(gè)星期，一些小記者參觀了垃圾處理場(chǎng)，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)有了深刻的印象，有一位小記者就給環(huán)衛(wèi)工人寫了封信，表達(dá)對(duì)他們的敬佩。今天那位小記者就念了這封信。然后，小記者藝術(shù)團(tuán)的一名小記者給大家演唱了一首歌：《好運(yùn)來(lái)》。
接下來(lái)，我們穿上了環(huán)衛(wèi)工人的衣服，體驗(yàn)掃地。我和其他兩個(gè)同學(xué)一組。我們先去領(lǐng)了簸箕和掃把。我發(fā)現(xiàn)垃圾并不在街道上，而在許多不容易發(fā)現(xiàn)的地方。比如，我掃地時(shí)，看見(jiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)的隔板與石頭之間有許多垃圾，我使出吃奶的勁才把垃圾掃出來(lái)。從這件事情，我知道了環(huán)衛(wèi)工人確實(shí)很艱辛呀！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的過(guò)程后，終于開(kāi)始采訪了，我采訪了環(huán)衛(wèi)工人許多問(wèn)題。從中，我知道了他們五點(diǎn)上班，十二點(diǎn)下班，然而他們并沒(méi)有想過(guò)要放棄。
今天，我只體驗(yàn)了半天，就感到很辛苦，而環(huán)衛(wèi)工人叔叔、阿姨們卻每天都要這么辛勤地勞動(dòng)，他們真?zhèn)ゴ笱剑∥矣X(jué)得大家都應(yīng)該向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兪刮覀兂啥几用利�。我們都�?yīng)該珍重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文12
我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一些鏡頭：一個(gè)人走在馬路上，“呸”的一聲把一口痰吐在地上；一個(gè)母親給孩子買了一杯冷飲，把撕下的紙順手扔在地上；剛清掃的校園，就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄臟……這些看似小事，卻把我們周圍的環(huán)境破壞得“不堪入目”。
我作為一名新時(shí)期的小學(xué)生，未來(lái)的接班人，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為此我暗下決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
今天我和幾個(gè)小伙伴在醫(yī)院里玩耍，發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的一個(gè)角落里有好多垃圾，就對(duì)小伙伴們說(shuō)：“看，那里多臟啊，我們一起把它收拾干凈好嗎？”小伙伴們高興地答應(yīng)了。于是我們跑了過(guò)去，揀的揀、拾的拾，一會(huì)兒就把那里收拾干凈了。
回家后我又請(qǐng)求爸爸、媽媽到院子里去拾垃圾。不一會(huì)在草地上找到了很多廢紙、小瓶子，飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地。我們馬上動(dòng)手，把它清理得干干凈凈�？粗莸厥悄敲吹母蓛�，那么的漂亮，我感到很愉快。
雖然我現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些微不足道的小事，但我堅(jiān)信，只要我們?nèi)巳硕加胸?zé)任心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么你將會(huì)看到一個(gè)清新亮麗的世界。
人類只有一個(gè)地球，讓我們每一個(gè)人都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文13
立夏過(guò)后，天越來(lái)越熱了，田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節(jié)前后，農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割油菜、麥子……他們看著這些農(nóng)作物一袋袋被送進(jìn)糧倉(cāng)，可他們遇到了一個(gè)大問(wèn)題：收割后的秸稈怎么辦？
有些農(nóng)民伯伯自以為想到了一個(gè)“很好”的辦法，即點(diǎn)火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月，外公接到了一個(gè)重大任務(wù)：專門監(jiān)督、巡查焚燒桔桿的現(xiàn)象。
一天，天氣悶熱，我們一家人正在吃午飯。突然，外公接到了一個(gè)電話，在同豐村三組有人在焚燒秸稈，得趕快制止。外公迅速丟下飯碗，準(zhǔn)備開(kāi)車趕到那兒。我立刻跟外公說(shuō)：“讓我也一起吧，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!”
不一會(huì)兒，我們就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)那里烏煙瘴氣，大火直沖云霄，呼吸都很困難。我對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你這樣的行為是不對(duì)的，你看，這樣做不僅可能會(huì)引起火災(zāi)，而且還會(huì)嚴(yán)重污染空氣�！蹦俏皇迨迓�(tīng)后，感到很羞愧。外公說(shuō)：“我們趕快把大火撲滅吧！”
從那以后，只要我一有空，就會(huì)和外公一起巡查，不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。
為了我們美麗的家園，為了創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文14
我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士
10月1日那天，我和爸爸媽媽一起去綠博園，看了綠博會(huì)。
記得那天早上我早早起了床，洗漱完后，以很快的速度吃完了早餐，并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ス渚G博園，所以我們很早就高興的出門了。
走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，平時(shí)十幾分鐘路程卻走了一個(gè)多小時(shí)。剛到停車場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)綠博園的大門外矗立著一個(gè)高大的綠童，售票處早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進(jìn)綠博園，到處是人山人海，熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來(lái)自全國(guó)各省市園內(nèi)不同特色的建筑物，比如：到處透著江南水鄉(xiāng)的江蘇園——江蘇園小橋流水，碧波輕揚(yáng)，處處透著江南水鄉(xiāng)的意蘊(yùn)。媽媽說(shuō)：“置身江蘇園，仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園，又名“越鄉(xiāng)人家”，以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊(yùn)的鄭州園等。各個(gè)園內(nèi)都有不少地方特色的名貴植物和五彩繽紛的鮮花，鮮花的顏色豐富多彩，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博園內(nèi)的景色如此美麗，盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”，可還是有些人到處隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人,從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們綠色的家園!
環(huán)保小衛(wèi)士?jī)?yōu)秀作文15
媽媽告訴我，現(xiàn)在生活的地球環(huán)境越來(lái)越差，我們要從我做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球家園的小主人。我暗暗下決心，我不但要做小主人，還要要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一次我和媽媽出去玩，看到一個(gè)小弟弟吃完蘋果就把果核扔到大路上，我走過(guò)去把果核扔到了垃圾桶，然后追上小弟弟告訴他不能亂扔垃圾，要不然我們的城市該多臟啊。小弟弟不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
暑假里我和小朋友在樓下玩耍，小朋友們玩到高興的時(shí)候跑到草坪上去了，我急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“喂，小草也是有生命的，你們這樣會(huì)踩疼它的。”小朋友們看著我，我又和他們講了我知道的關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，他們聽(tīng)了很開(kāi)心，也愿意和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。
最有意思的是有一天媽媽洗臉接了一大盆水，我偷偷的把媽媽的水倒到我的洗臉盆一半。媽媽看看水少了很奇怪，我假裝很嚴(yán)肅的和媽媽說(shuō)：“媽媽，你這是浪費(fèi)水資源，你知道有的地區(qū)都沒(méi)有水喝，你應(yīng)該節(jié)約用水”。媽媽聽(tīng)了我的話開(kāi)心地說(shuō)：“看來(lái)我得好好和我家的環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)學(xué)環(huán)保知識(shí)了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
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