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      2. 小學(xué)環(huán)保作文

        時(shí)間:2022-03-20 15:25:37 環(huán)保作文 我要投稿

        【推薦】小學(xué)環(huán)保作文七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】小學(xué)環(huán)保作文七篇

        小學(xué)環(huán)保作文 篇1

          每個(gè)有孩子的家庭可能都有這樣的問(wèn)題吧,舊的玩具書籍孩子大了不需要了,丟了可惜,放著占地方。如今,它們有了好去處。

          4月29日,作為第11屆中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)青少年分會(huì)場(chǎng),杭州青少年活動(dòng)中心為孩子們打造的“動(dòng)漫盛宴”第一幕在這里展開(kāi)了。

          整場(chǎng)活動(dòng)人氣最旺的莫過(guò)于“動(dòng)漫低碳貿(mào)易街”了,杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(6)中隊(duì)向日葵小分隊(duì)也熱火朝天地投入到展賣活動(dòng)中。別看他們年紀(jì)小,又是第一次參加這樣大型的公益活動(dòng),可是一旦投入到活動(dòng)中,熱情與活力一點(diǎn)也不輸給高年級(jí)的哥哥姐姐們。

          “阿姨,這套書是我最喜歡的了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了用不上,你買給小妹妹看最合適了!”這樣熱情的笑臉和甜甜的聲音誰(shuí)能拒絕呢?

          現(xiàn)場(chǎng)上,同學(xué)們分工明確各司其職,有的負(fù)責(zé)記帳,有的拿著啦啦隊(duì)的彩帶熱情吆喝,還有的扮成憨態(tài)可掬喜羊羊招攬客人,一下子就成為人氣最旺的店鋪,不一會(huì)就把帶來(lái)展賣的玩具、書籍和學(xué)習(xí)用品銷售一空。

          通過(guò)本次“動(dòng)漫節(jié)低碳貿(mào)易街”活動(dòng),孩子們克服了最初的羞澀,既得到了煅練又展示了自我。同時(shí),同學(xué)們也紛紛表示體會(huì)到了爸爸媽媽工作的辛苦。通過(guò)這次有意義的實(shí)踐活動(dòng),孩子們更加珍惜每一份來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)了。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇2

          風(fēng),吹著眼前迷蒙的身影,它的綠,令人贊嘆,它的綠,給人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。它,就是——綠。綠,人類環(huán)保的衛(wèi)士。

          綠的樹(shù)美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹(shù)是人類生存的太陽(yáng)傘。如果城市中缺少了樹(shù),那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫,不再有生機(jī),不再有活力。如果鄉(xiāng)村中缺少了樹(shù),那鄉(xiāng)村的生活將變得單調(diào)而乏味,好山好水好風(fēng)光,頓時(shí)變得那么不起眼。如果沒(méi)有了樹(shù),就不會(huì)有香甜可口的果實(shí),就不會(huì)有婉轉(zhuǎn)的歌聲。也就不會(huì)再有那鮮活,跳躍的綠了

          人們總贊美鮮花的嬌美迷人,那高大而魁梧的綠樹(shù)卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒(méi)有想到,只有在那綠樹(shù)的襯托下,才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹(shù)啊樹(shù)啊,你是多么可愛(ài)!早春,當(dāng)預(yù)示著生命和新生活開(kāi)始的第一抹綠出現(xiàn)在枝頭時(shí),你一定會(huì)感到驚喜;盛夏,當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘,你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了;深秋和嚴(yán)冬,望著在風(fēng)雨中深深駐扎的樹(shù)木,你一定會(huì)體會(huì)到堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)、不屈不撓這幾個(gè)詞中的深刻含意。

          動(dòng)手種一棵綠樹(shù)吧!當(dāng)你用沾滿泥土的手,為小樹(shù)苗捧上最后一手泥土?xí)r,你一定會(huì)為自己的壯舉感到欣慰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的小樹(shù)和你一樣高了,你一定會(huì)情不自禁地摸摸小樹(shù)的肩,露出喜悅的神色;當(dāng)你背靠著小樹(shù),向天邊那皎潔的月光訴說(shuō)你此時(shí)的心情時(shí),你將體驗(yàn)從未有過(guò)的驚訝、激動(dòng);當(dāng)你嘴里啃著香甜可口的果實(shí),回憶著與小樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,你的眼睛,早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲,種植一棵小樹(shù),就是一個(gè)快樂(lè);種植一棵小樹(shù),就是一種幸福。

          如果你能抽一段時(shí)間,鏟一鍬泥土,提一桶清泉,連同我們的覺(jué)醒和祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下。

          讓綠,再生活下去。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇3

          在這一學(xué)期中,我校舉辦,開(kāi)展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列。活動(dòng)。其中,令我印象最深的便是用廢棄物品來(lái)進(jìn)行變廢為寶。

          “我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖!”“我想用舊報(bào)紙做一雙小鞋子!”“我覺(jué)得衣服應(yīng)該用硬紙打底,外面再套一上畫好圖的五彩垃圾袋!”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法,可是卻始終得不到一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)!拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠(chuàng)意寫在紙上,然后再一一選出各部分的最好創(chuàng)意進(jìn)行制作!蔽姨嶙h道:“好吧!”說(shuō)完,同學(xué)們便開(kāi)始將自己的看法創(chuàng)意寫在了紙上,并且最后一致通過(guò)選用以下造型:彩色垃圾袋做絲巾,將廢舊的碟片串起來(lái)掛在五彩的硬紙外,用布做一雙小鞋,像一個(gè)小袋子,上面收口有橡皮筋,并在布上畫上花紋。

          一切都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

          當(dāng)我們?cè)谥谱鹘z巾時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾袋的邊緣很容易被扯壞,看起來(lái)就覺(jué)得十分怪。正當(dāng)我們愁眉不展時(shí),一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā),便提議將垃圾袋的外圍用細(xì)長(zhǎng)的布圍起來(lái)并縫緊,而這個(gè)提議很快就被采納了。

          同學(xué)們找來(lái)了各種各樣的布,并將它們都裁成細(xì)長(zhǎng)的布條。一位十字繡的高手帶來(lái)了針與白色的`線,準(zhǔn)備將布條與垃圾袋縫合起來(lái)。可在縫合的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)垃圾袋被線給扯爛了。這次又沒(méi)有成功。

          “我們能不能試著將使用傳統(tǒng)圍巾的觀念舍去,自己再設(shè)計(jì)一款十分個(gè)一性一又不變使垃圾袋變形的圍巾呢?”當(dāng)這位同學(xué)說(shuō)出她的想法時(shí),全場(chǎng)都如死一般寂靜,旋即又如海一浪一般沸騰。“我們應(yīng)該怎樣去設(shè)計(jì)一款如她所說(shuō)的圍巾呢?”“這太難了,恐怕等設(shè)計(jì)好便來(lái)不及了!”“我想到了一個(gè)好辦法!”“什么?”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子,在下面裁成一條條細(xì)長(zhǎng)的絲,這樣我覺(jué)得十分有個(gè)一性一,而且觀眾也都不會(huì)注意在邊緣,就算注意到了也會(huì)以為這是故意弄出來(lái)的。而細(xì)長(zhǎng)的絲與一串串的碟片承上啟下,絲又與絲巾十分貼切!薄斑@可真是個(gè)好主意!”我們又一次開(kāi)始嘗試,這一次,我們成功了!

          雖然做這一整套花費(fèi)了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但是,從中間我們都學(xué)會(huì)了環(huán)保,理解了環(huán)保的真諦,成功實(shí)踐了變廢為美的目標(biāo)。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇4

          在我眼中,地球是美麗的,而如今,我發(fā)現(xiàn)了地球的傷疤——環(huán)境污染。

          從空中俯視地球,一條條黑色小蟲爬呀爬,哦,那是臭河。咦?遠(yuǎn)方飄來(lái)一朵朵黑云,那是工廠排放的臭氣……

          人類為了生存所進(jìn)行的資源的開(kāi)發(fā)和利用是有必要的,但是開(kāi)發(fā)要保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)。但是,除了工廠企業(yè),我們自己也要提倡環(huán)保,這不,我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。

          去年,爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節(jié)能冰箱,把半自動(dòng)費(fèi)水費(fèi)電的冰箱換成了節(jié)水、節(jié)電的全自動(dòng)冰箱。我們還把家電的燈換成了節(jié)能燈泡,不僅減少用電量,還節(jié)約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中,用來(lái)沖馬桶,盡量做到一水多用。

          如今太陽(yáng)能已成了一種時(shí)尚。在馬路兩側(cè)一排整齊的路燈。白天,燈管上的太陽(yáng)能極板悄無(wú)聲息地從太陽(yáng)中汲取能源保存起來(lái),到天黑再釋放出來(lái)。這樣做不僅節(jié)約了很多能源,還環(huán)保。

          其實(shí),對(duì)于環(huán)保,我們還能做很多很多。

          將舊練習(xí)本中未用完的紙裝訂做成草稿紙;盡量不用一次性碗筷;珍惜每一棵樹(shù);包裝紙可作成工藝品,美化生活;草稿紙不要寫幾個(gè)字就扔……

          對(duì)于環(huán)保,我們能做的還很多很多……

        小學(xué)環(huán)保作文 篇5

          作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該知道什么是低碳生活了吧?低碳生活是指在生活中盡量減少碳排放,少用電、水、煤、氣等地球上的資源,從而達(dá)到解除地球溫室效應(yīng)的目的,為后代著想,如今低碳已經(jīng)成為了全球人民的共識(shí)。俗話說(shuō),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們小學(xué)生也要為地球環(huán)保出一份力!

          水,是人們的寶貴資源,是地球媽媽流淌的血液?墒墙陙(lái),因?yàn)槿藗儾粩嗬速M(fèi)水,從而導(dǎo)致現(xiàn)在80多個(gè)國(guó)家近30億人口正面臨著水資源的危機(jī),有26個(gè)國(guó)家的人們?cè)趪?yán)重缺水的環(huán)境下生活,飽受著缺水的災(zāi)難。人們不但浪費(fèi)水,連電也不放過(guò)。有一些家庭在晚上完廁所,就一直開(kāi)著燈,直到天亮;還有很多同學(xué)讀書時(shí)開(kāi)著臺(tái)燈,等讀完了臺(tái)燈還一直亮著,這豈不是成了長(zhǎng)明燈了嗎?這將是多大的浪費(fèi)呀!照這樣下去人們就會(huì)遭到溫室效應(yīng)的威脅,地球溫度不斷升高,幾十年后地球就會(huì)燃燒成“灰燼”,到那時(shí)人類就會(huì)滅亡。

          我再也看不下去了,我不忍心看到人類自取滅亡。于是,我決定讓全家人一起為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。我們把洗完菜的水澆花,用拖完地的水沖廁所,一旦做完作業(yè)就關(guān)掉臺(tái)燈,所有紙的正反面都充分利用,在買東西時(shí)少用一次性塑料袋,避免上完廁所忘記關(guān)燈……,我們的行動(dòng)雖小,但如果人人都向我們一樣,這將是多大的力量啊!我們還要號(hào)召小區(qū)里的家長(zhǎng)和同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保盡一份力!

          為了我們的地球,我給大家?guī)讞l建議,以供采納。

          1、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。你知道嗎,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水呢!隨手關(guān)緊水龍頭,是舉手之勞;而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

          2、請(qǐng)將垃圾放入垃圾桶,注意要分類放哦!

          3、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源,還會(huì)造成不可降解的污染。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇6

          最近,我聽(tīng)到了城市在倡導(dǎo)低碳生活,我想,只要不污染環(huán)境,不浪費(fèi)能源就是低碳吧,有想法就有行動(dòng),于是,我們一家也開(kāi)始了一段低碳生活。

          既然是低碳,就要減少碳排放,要知道,一個(gè)小小的光點(diǎn)就能排放碳,那就盡量一個(gè)光點(diǎn)、電源也不留,于是,人走燈滅,人走電滅成了我們家的專用警示語(yǔ)。走時(shí),要檢查電視機(jī)電源關(guān)了嗎,電腦電源關(guān)了嗎……所有能關(guān)的電源要統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉。這一招是老爸教的,于是老爸成了第一名低碳總動(dòng)員,加入了低碳e族。

          電的問(wèn)題解決了,現(xiàn)在就是水的問(wèn)題了。節(jié)約資源就是低碳。老媽提了個(gè)方案,平時(shí)用水只用一次,以后用完水后如果干凈,就存放在一個(gè)桶里,到澆花、涮拖把時(shí)用低碳環(huán)保我行動(dòng)作文500字15篇低碳環(huán)保我行動(dòng)作文500字15篇。如果水不干凈,就只能用來(lái)沖廁所。老媽便成了第二個(gè)低碳總動(dòng)員,也加入了低碳e族了。

          哎,現(xiàn)在家里就只有我一個(gè)人沒(méi)有加入低碳e族了,連班里的同學(xué)也都頂著“低碳總動(dòng)員”的光環(huán),我羨慕不已。我突然發(fā)現(xiàn)自己也早已加入了低碳e族了。我的畫本、驗(yàn)算紙都是用打印壞了的紙裁出來(lái)的,等到用完時(shí),我再把它們疊成垃圾盒。用小廣告。報(bào)紙也能疊出垃圾盒,報(bào)紙疊的還可以做垃圾箱呢!

          現(xiàn)在我也是一名“低碳小使者”了,我跟著朋友們一起呼吁低碳,保護(hù)環(huán)境。我相信,多年以后,我們地球會(huì)成為一個(gè)比現(xiàn)在還漂亮的星球!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇7

          星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士,今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟,我決定為公園掃地。

          于是我拿來(lái)掃把,學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面,左手放在掃把的面熟練地掃起來(lái),掃把在我手中翩翩起舞,不一會(huì)我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,過(guò)了一會(huì)兒一位老奶奶向我走來(lái),我還以為她會(huì)笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說(shuō):“好樣的”!不一會(huì)兒地就掃好了,望著我自己掃的地,我滿意地笑了。接著我來(lái)到了花園,花園的花十分多,有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的,星星點(diǎn)點(diǎn),突然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在采花,我忙跑過(guò)去告訴她:“我們要愛(ài)護(hù)一草一木,爭(zhēng)當(dāng)好市民!”小女孩馬上紅著臉對(duì)小花說(shuō):“小花對(duì)不起。我一定會(huì)給你治好的!”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴,我又對(duì)小女孩說(shuō):“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧!”

          回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!”我心里美滋滋的。

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