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      2. 環(huán)保作文

        時(shí)間:2022-04-20 10:04:32 環(huán)保作文 我要投稿

        實(shí)用的環(huán)保作文合集四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的環(huán)保作文合集四篇

        環(huán)保作文 篇1

          大家好!我來自飛天的故鄉(xiāng)——敦煌,有一個(gè)平凡的名字--侯薇。14歲的我健康、快樂、陽光,初中生的我還有一個(gè)大家的羨慕的身份——敦煌市人民廣播電臺(tái)《小飛天廣播時(shí)間》小主持人。

          說到我的家鄉(xiāng)敦煌,相信很多朋友第一時(shí)間會(huì)想到莫高窟,是啊,莫高窟可是咱中國(guó)的旅游名片,是世界的敦煌呢!其實(shí)敦煌有著悠久的歷史,燦爛的文化,它南枕氣勢(shì)雄偉的祁連山,西接浩瀚無垠的塔克拉瑪干大沙漠,北靠北塞山,東峙三危山。在這個(gè)面積3。12公里的天然小盆地中,黨河雪水滋潤(rùn)著肥田沃土,綠樹濃蔭擋住了黑風(fēng)黃沙,糧棉旱澇保收,瓜果四季飄香……美麗的敦煌,是一塊富饒、迷人、神奇的土地,可是近年來,敦煌越來越缺水了,敦煌的眼睛—月牙泉水位急劇下降;敦煌的肺——西湖濕地年年萎縮……生態(tài)環(huán)境的惡化人們已經(jīng)有切膚的感受了,真不敢想象如果這樣下去敦煌的明天會(huì)是什么樣?!

          作為敦煌的一位小市民,我也同樣關(guān)注敦煌的生態(tài)問題!在廣播電臺(tái)參與少兒節(jié)目《小飛天廣播時(shí)間》的時(shí)候,主持人劉玲姐姐會(huì)時(shí)常和小記者、小主持人、收音機(jī)前的小朋友、大朋友討論如何在日常生活中來保護(hù)環(huán)境,還給大家介紹一些節(jié)約用水小點(diǎn)子,呼吁大家都來做保護(hù)敦煌生態(tài)的小衛(wèi)士!今年的4月22日,是第42個(gè)世界地球日,《小飛天廣播時(shí)間》30多名小記者、小主持人走上街頭開展了一場(chǎng)“簡(jiǎn)單生活倡議”活動(dòng)!活動(dòng)中所有的小記者、小主持人化身環(huán)保小使者,積極查找關(guān)于低碳生活的資料,整理節(jié)約資源的小點(diǎn)子,共同宣讀“簡(jiǎn)單生活倡議書”,并分成四組以“保護(hù)生態(tài)”為題進(jìn)行采訪,讓“簡(jiǎn)單生活”概念走進(jìn)市民的視野,融入平日的生活!活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很多熱心的市民都參與到我們的活動(dòng)中,表示支持“簡(jiǎn)單生活”,也愿意去簡(jiǎn)單生活,還在我們制作的“地球我們只有一個(gè)家”的橫幅上簽字留言!看到橫幅上密密麻麻的簽字留言,我們覺得特別有成就感!像這樣的活動(dòng)我們還在繼續(xù),“變廢為寶”、“節(jié)水在身邊”等等,真希望用我們微薄的力量去捍衛(wèi)家鄉(xiāng)敦煌更美的明天啊!

        環(huán)保作文 篇2

          在我心中最美麗的人不然而外表漂麗的人,而然而內(nèi)心純潔,生活樸實(shí)的環(huán)保天使。

          黎明,我們還在溫暖的被窩里蜷縮著,但有些人在深夜就從被窩里爬起來,開始一天的工作,他們就然而環(huán)保天使。

          烈日炎炎的夏天,酷熱的'太陽烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方,看見在火辣辣的日光下,環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔,他們那雙太陽曬的黑油的手用力的緊握掃把,仔仔細(xì)細(xì)的掃著,不放過一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí),我看見環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣,原先然而環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來了干凈的大地。

          寒風(fēng)刺骨的冬天,我坐在溫暖的家里,外邊下著鵝毛般的雪花,地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣,但他們沒有氣餒,心想:“如果不把雪鏟開,地面會(huì)很光滑,只要有汽車經(jīng)過不留意打滑,就會(huì)發(fā)生車禍,所以這點(diǎn)付出微不足道!薄o我們換來了安全。

          環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑,不管工作有多么艱辛,他們都會(huì)堅(jiān)持在自我的工作崗位,所以我認(rèn)為他們?nèi)欢蠲利惖沫h(huán)保天使。

        環(huán)保作文 篇3

          火紅的燈籠掛在窗框下,一盞盞燈籠如流動(dòng)的瀑布,那燈光閃爍著,猶如孩童天真浪漫的身影;鞭炮聲連綿不絕,火花在不停地碰撞、跳躍。

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。歡歡喜喜過新年,在這幾天,人們都要燃放鞭炮,這是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,可正因?yàn)檫@響徹云霄的鞭炮,這一燃于凈的鞭炮,霧霾、PM2.5、沙塵暴才成為人們茶余飯后的淡資。為了改變這令人堪憂的現(xiàn)狀,環(huán)保鞭炮應(yīng)遠(yuǎn)而生。

          環(huán)保鞭炮中藏有吸附二氧化碳的物質(zhì),在鞭炮燃爆后,它會(huì)以光年的速度自動(dòng)把那一團(tuán)團(tuán)厚重、刺鼻的煙霧吸走,讓人們既能感受到過節(jié)喜氣洋洋的氣氛,又不用再聞著刺鼻的濃煙,讓空氣不再被這滾滾濃煙所破壞。

          環(huán)保鞭炮的另一個(gè)功能也讓人匪夷所思。每年,因燃放鞭炮而引發(fā)的火災(zāi)、傷人事故不計(jì)其數(shù)。但環(huán)保鞭炮是不會(huì)讓火花碰到花草樹木而燃燒,鑄成大禍的,它既有金光四射的功能,又不會(huì)有火花出現(xiàn)。所以,它的漂亮是不會(huì)存有危險(xiǎn)的。

          環(huán)保鞭炮的鞭炮渣也不像現(xiàn)在一樣,讓人頭疼。在這閃過的火花里,它會(huì)犧牲自我,奉獻(xiàn)出最后的價(jià)值變成養(yǎng)分。它的體內(nèi)存有特殊物質(zhì),它可以把鞭炮渣化為養(yǎng)分,養(yǎng)分會(huì)滲入地下,給樹木提供養(yǎng)分。

          環(huán)保鞭炮的出現(xiàn),人們?cè)僖膊槐貫樗鄲懒恕?/p>

        環(huán)保作文 篇4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!我是6年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

          現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

          1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

          2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

          3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

          4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中看看我這個(gè)小學(xué)生的建議。

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