低碳環(huán)保作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的低碳環(huán)保作文，希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保作文1
我喜歡畫畫，要用很多紙，我就用爸爸用過一面的打印紙。
我的鉛筆短了，不好拿著寫字了，媽媽教我用廢紙把筆桿卷起來，增加長度，就能再用了。
我會(huì)把一些食品包裝盒拿來裝我的玩具，拿吃完方便面的塑料桶做筆筒。
許多商家發(fā)的廣告宣傳單都是彩色的，我做手工時(shí)就利用這些宣傳單做彩紙用。
低碳環(huán)保作文2
“低碳生活，從我做起。首先什么事情都要少做。”小小說。他打開食品柜，拿出一包香豆腐，說：“零食一定要少吃，對，一定要少吃！”他又來到了一家他最喜歡去的玩具店門前，說：“玩具也一定要少買。對，少買，少買，少買！”他回到家里，媽媽就氣急敗壞地對他說：“你看看你做的好事！天天說低碳生活，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)也被你搞低碳了。為什么，為什么……
低碳環(huán)保作文3
低碳生活可真難，不過對我們?nèi)梭w有好處。
我以前回家寫完作業(yè)就玩電腦，現(xiàn)在我不玩了，因?yàn)殡娔X有輻射，對我們身體沒好處。
我看電視就會(huì)開空調(diào)我現(xiàn)在也不開了，因?yàn)榭炜照{(diào)會(huì)影響大氣層。
而且我也不出去曬太陽了，因?yàn)樽贤饩�通過臭氧會(huì)把皮膚曬傷，我洗手的時(shí)候也把水龍頭開小。
低碳環(huán)保作文4
“低碳”這個(gè)詞，已經(jīng)不陌生了。我們都在讓自己的生活更低碳而努力著。
比如：出門時(shí)少開車，多騎自行車或步行；晚上睡覺怕黑的孩子改掉了開燈睡覺的壞習(xí)慣；炎熱的夏天盡量少開冰箱，減少開空調(diào)的時(shí)間；用過的洗衣粉桶做成一個(gè)個(gè)小垃圾桶；沒用完的作業(yè)本重新裝訂可以用來做練習(xí)本……
我們在學(xué)生時(shí)期，為了我們的未來世界。要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。像科學(xué)家們那樣，開動(dòng)思想，不懈的`努力。使不久的將來，讓科技的環(huán)保，生活在世界遍地開花！
低碳環(huán)保作文5
說起低碳生活，不用說，人人都是知道的�，F(xiàn)在最流行的詞當(dāng)然就是它了。
那是因?yàn)榻裉�，我回家沖完涼后就開始寫作業(yè)(可能和你們不一樣)，剛要開燈，就發(fā)現(xiàn)了陽光明媚，就靠在窗邊寫作業(yè)。寫完語文作業(yè)后就開燈了。
雖然我只沒開燈了一小會(huì)兒，不過每天這樣就會(huì)節(jié)約很多能源!
低碳環(huán)保作文6
還有一天晚上，我和媽媽要去購物。出發(fā)前，媽媽喃喃自語：“去的時(shí)候，汽車要停哪兒呢？”有著一雙順風(fēng)耳的我聽見了，皺起了眉頭，對媽媽說：“媽媽，我們步行去超市吧！去的時(shí)候，汽車排放的尾氣會(huì)污染空氣的！再說，吃完飯散散步還有利于消化呢，不是兩全其美嗎？”“有道理！走吧！”媽媽低頭思考了一會(huì)兒，猛地抬起頭說。就這樣，我們非常愉快地去超市購物。
低碳環(huán)保作文7
去年夏天的一個(gè)下午，我和朋友小詩去海邊游玩。烈日炎炎，坐在沙灘上，熾熱的太陽好像要把人吞噬了，我和小詩禁不住烈日的考驗(yàn)，連忙去小賣部買了一盒雪糕，我們熱得快要融化了，三口兩口吃完了雪糕。小詩吃完雪糕，把雪糕的包裝盒隨手一扔，扔在了那金黃色的沙灘上。我看見了，急得哇哇大叫：“快把盒子撿起來！”小詩把頭一抬，兩眼朝天，滿不在乎地說：“扔一個(gè)垃圾又不會(huì)干嘛！”“是的，你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì)怎么樣，但是我們?nèi)珖齼|人口一人扔一個(gè)，地球上就布滿垃圾了！”我嚴(yán)肅地告訴她。小詩被我說得啞口無言，羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。
低碳生活，環(huán)保行為，從我做起！
四年級:王嘉儀
低碳環(huán)保作文8
春天到了，我們一家要去郊外踏青，前天晚上，我和媽媽在準(zhǔn)備需要的物品�！拔覀円ゾ幼商靸梢梗鄮┝闶嘲�！”媽媽對我說。換在以前，我肯定高興地一蹦三尺高！可是我卻急的直擺手：“不行！不行！我們一旦吃完零食，就會(huì)亂扔垃圾，要知道：零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì)腐爛呢！”媽媽聽了我的話，愣了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說：“嘉儀長大了！好！媽媽聽你的！”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里，帶過去路上吃，吃完保鮮盒再帶回來，循環(huán)利用。
低碳環(huán)保作文9
今天早上天氣很好，爸爸媽媽決定帶我去低碳科技館玩。開車的路上，我們差點(diǎn)就迷路了，幸好爸爸媽媽的手機(jī)有地圖。然后，爸爸看了一下地圖就找到我們要去的地方了。
到了低碳科技館，我們在里面看了很多東西。像全球變暖，里面說了人們要愛護(hù)地球，不能破壞地球，還不能亂丟果皮紙屑和破壞花草樹木，不然會(huì)毀滅地球的。我們還在里面玩了模擬汽車，模擬飛機(jī)，模擬游艇等等。
最后，我們回家了。雖然很累，但是我也玩得很開心。
低碳環(huán)保作文10
冰天雪地的世界里，一只疲憊的北極熊在海面上用力揮動(dòng)著四肢，它已經(jīng)很久沒有吃到食物了，而尋找食物的路看起來又是那么漫長，它的動(dòng)作越來越慢，四肢也變得越來越沉重，它的身軀不由自主和向下沉去，求生的本能讓它繼續(xù)揮動(dòng)了幾下四肢，可無濟(jì)于是，它的身軀還是漫漫地消失在海面……究竟是什么原因讓身為游泳高手的北極熊淹死在海里呢？是溫室效應(yīng)。由于碳排放量的增多，全球已經(jīng)面臨災(zāi)難性的問題，而這也是覺醒中的人類所面對的共同難題。
怎樣科學(xué)低碳的生活，降低排碳量，已經(jīng)成為人類一種新的高尚話題�，F(xiàn)在許多人都在開汽車，只有少數(shù)人騎自行車。所以我們應(yīng)該少開車，多騎自行車。
低碳環(huán)保作文11
我住在鹽山縣西托村，我家西邊有一條小河。以前我家西邊的那一條小河清澈見底，小魚小蝦在水里自由的游來游去。由于村民們亂扔垃圾，排放污水，那條小河成了臭烘烘的小河。
大地是人類的母親，河水是生命的搖籃。人類的生存離不開她們。現(xiàn)在，地球受到了破壞，作為兒女的我們又怎能袖手旁觀呢？
村里領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一規(guī)劃，清除了河邊的垃圾，固定了扔垃圾的地方。慢慢地，垃圾對環(huán)境的污染小多了。小河邊看起來整潔了許多，又恢復(fù)了原來的模樣。
我希望大家要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的母親。
低碳環(huán)保作文12
星期天，爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園，我對爸爸說：“為了低碳環(huán)保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想，高興的說“可以呀!”我們就騎著自行車出發(fā)了，媽媽騎一輛，爸爸騎一輛，我坐在爸爸的車后面。
到了公園里，我看見很美很美的風(fēng)景，有綠油油的柳樹倒垂在河邊，池塘里有很多的小魚兒，他們在水中自由自在的游淶游去。我看見整齊的路邊有人丟垃圾，我連忙撿起來丟到垃圾桶里。爸爸見到后很高興的表揚(yáng)了我。
我玩了森林卡丁車，旋轉(zhuǎn)飛椅，攀巖。
黃昏了，我們要回家了，我們感覺很累，但又很高興，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一天的低碳生活，所以就一點(diǎn)都不覺得累了。
低碳環(huán)保作文13
今天，我和圈圈帶著疑問去紹興科技館，我們心里都很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢砸黄痖_開心心地玩耍了！我們?nèi)サ臅r(shí)候，正下著毛毛細(xì)雨，天陰沉沉的，老天爺仿佛哭了，把整個(gè)世界都籠罩在里面。
紹興科技館里有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井，那個(gè)座位就是提水的木桶，人就是水，都是我們自己升上來、降下去的。提量器是自動(dòng)么玩的呢？讓我來告訴你們吧！提量器有兩個(gè)把手，把手往里面，然后用手握住，就這么玩的，現(xiàn)在你們知道怎么玩了吧！
去了紹興科技館，我知道什么叫低碳了，那就是節(jié)約資源、少開汽車；節(jié)約用電、隨時(shí)關(guān)燈；節(jié)約用水、循環(huán)利用……低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
低碳環(huán)保作文14
現(xiàn)在，人們都提倡低碳生活，少用一只塑料袋，多騎一次自行車。我們家也一直在提倡低碳生活。
我的草稿本，都是雙面寫的，這樣節(jié)約了很多紙張；晚上做完作業(yè)，隨手關(guān)掉臺燈；看完電視電腦，拔掉插頭。家里每次燒飯的淘米水，會(huì)用來澆花，外婆說這樣花的營養(yǎng)更充足；洗菜的水和洗衣服的水，媽媽會(huì)裝在桶里，用來拖地或沖廁所；我還把碎小的肥皂用洗干凈的破絲襪裝好扎起，繼續(xù)使用；平時(shí)出門去近的地方玩，我們都盡量騎車或走路，可以鍛煉身體……
其實(shí)低碳生活還可以從許多微不足道的身邊點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓我們一起努力，保護(hù)我們生存的環(huán)境。
低碳環(huán)保作文15
現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排，綠色出行”的宣傳語。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎？讓我來告訴大家吧！
“綠色出行”是一種環(huán)保理念，也是一種健康的生活方式。比如說：步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的排放，都是綠色出行。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，當(dāng)然應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，合理的選擇出行方式。以前是爸爸開車送我去上課，現(xiàn)在我讓爸爸媽媽騎車送我去。就算是去家或去，我們也選擇乘坐公交或地鐵。
為我們能擁有一個(gè)綠色生活環(huán)境，真大家都能做到綠色出行。讓我們行動(dòng)起來，共同保衛(wèi)地球媽媽的健康吧！