【精選】環(huán)保的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
6月5日是一個(gè)特殊的日子。這一天，作為環(huán)保志愿者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨環(huán)保作品展活動(dòng)。
環(huán)保作品展活動(dòng)的主題為“環(huán)�！た萍肌そ】瞪睢�，環(huán)保標(biāo)志由地球和綠葉組成，綠色象征著希望，人類希望地球充滿生機(jī)，表達(dá)了對(duì)美好生活的憧憬。
在啟動(dòng)儀式上，市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎(jiǎng)牌，我們40中學(xué)也是其中之一，令我們這些志愿者十分欣喜，我想這與學(xué)校的努力是分不開(kāi)的。學(xué)校嚴(yán)格要求我們中午吃飯時(shí)要自備餐具、用可降解的餐盒。
最近學(xué)校還在開(kāi)展關(guān)于“限塑令”的調(diào)查和實(shí)施活動(dòng)，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，并介紹給認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。我班的志愿者活動(dòng)也多次以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題展開(kāi)活動(dòng)，例如：到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)，為城市增添一抹綠色；清理城市“牛皮癬”，為城市帶來(lái)新的生機(jī)；打掃小區(qū)衛(wèi)生，讓小區(qū)煥然一新，使居民們生活在整潔的環(huán)境中……
啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩(shī)朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們?cè)V說(shuō)了炎黃子孫對(duì)地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最后的覺(jué)醒和做出的深刻反思。最后，朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親，否則地球上最后一滴水會(huì)是人們的眼淚。
最吸引我們眼球的是，分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)�？萍甲髌�、環(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是“無(wú)電動(dòng)力車”，設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無(wú)需電池也能行駛。接下來(lái)的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲(chǔ)物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏，構(gòu)思巧妙，制作精美，讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報(bào)紙做成的，真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念�！按笞彀捅愫灴颉笔怯脧U舊的開(kāi)關(guān)貼組成的，將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí)，生活并不是缺少美，而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個(gè)生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用，也許你會(huì)收獲到意想不到的效果。
據(jù)悉，這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展，讓老百姓感受到科技帶來(lái)的環(huán)保，會(huì)是可持續(xù)的環(huán)保，使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的城市。
活動(dòng)的最后，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那里有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂(lè)融融，影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性，領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光，認(rèn)識(shí)了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺(jué)，隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng)，讓人們更深刻的體會(huì)到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處，和它們成為朋友。
活動(dòng)結(jié)束后，讓我對(duì)本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活當(dāng)中，我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭(zhēng)做一名我環(huán)保，我健康，我快樂(lè)的環(huán)保志愿者。
環(huán)保的作文 篇2
3月26日 春游過(guò)后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧!”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫(xiě)著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護(hù)它�！彪m然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺(tái)上。我往下一看，呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過(guò)學(xué)校!一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
山野上的樹(shù)木長(zhǎng)高了，枝葉也更茂密了，葉兒在隨風(fēng)搖擺，連綿不斷地，像似大海波起伏。更美的是山野上到處開(kāi)滿了花兒，長(zhǎng)滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵�；▋悍懦龅那逑�，使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，唱起了歡快的歌兒：“唰唰唰.唰唰唰…..。”山里的姑娘唱著優(yōu)美的歌曲，還不時(shí)地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛，時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱，給美麗的山野增添了生機(jī)和活力….
可是，人類的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，不斷地要建造高樓大廈，需要大量的木材，怎么辦呢?人們就想到了去砍伐森林里的大樹(shù)，于是一棵棵的大樹(shù)就被愚蠢的人們砍光了，山野里光禿禿的，就像人沒(méi)了頭發(fā).
關(guān)于亂砍亂伐的事，新聞里經(jīng)常報(bào)道。比如：1988年秋天的某天，有個(gè)山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠，人類遭到了生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢?科學(xué)家研究了許久，才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹(shù)木造成的，導(dǎo)致水土流失，引來(lái)了洪水災(zāi)難。
森林被破壞有很多壞處，首先會(huì)使空氣中的氧氣缺少來(lái)源，人類會(huì)失去新鮮的空氣，更可怕的是會(huì)造成水土流失，假如不停止亂砍亂伐，不知道要會(huì)有多少的水災(zāi).旱災(zāi)，而人們的生命與財(cái)產(chǎn)又將會(huì)越來(lái)越?jīng)]有保障。
所以，我們要關(guān)愛(ài)森林，就如同愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，才能建造出我們夢(mèng)想中的世界：山碧綠碧綠的，水清清的，可以看見(jiàn)水里的沙石，藍(lán)天下，一只只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔….
環(huán)保的作文 篇3
綠色、環(huán)保、低碳這三個(gè)詞我們應(yīng)該不陌生把，“地球只有一個(gè)”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣的標(biāo)語(yǔ)我們也很熟悉，哥本哈根氣候大會(huì)我們也一定有所耳聞。所以，環(huán)保就在我們的身邊！
我們都知道地球是迄今為止人類所知道的唯一存在生命的星球，悠悠的人類發(fā)展史，科技給人們生活帶來(lái)了方便，卻給我們無(wú)私的地球母親帶來(lái)的無(wú)數(shù)傷痕。我們無(wú)情的砍掉了樹(shù)木，只是為了給生活提供方便；我們追求眼前的利益，濫用不可再生能源；我們貪圖便利，把工業(yè)廢水排入了海洋中……為我們的盲目付出代價(jià)的是：土地的沙漠化、資源的匱乏、物種的滅絕。這多么讓人心寒��！
我們的地球是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該用雙手共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)，去感恩地球給予我們一切奇妙的創(chuàng)造。所以，我們必須投身于環(huán)保中。我們可以使用布袋，代替原來(lái)的一次性塑料袋；我們可以上學(xué)坐公交車，也勸說(shuō)父母少開(kāi)車，低碳出行；我們可以杜絕浪費(fèi)，節(jié)約用紙；我們可以自己備一雙筷子，不用一次性筷子；我們也要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，一水多用……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以做的有利于環(huán)保的事情太多太多了。
那天，我正在聽(tīng)廣播，無(wú)意中知道：原來(lái)今天是地球一小時(shí)的活動(dòng)啊。我一看鐘，快要8點(diǎn)了，時(shí)間也差不多了，我想：這次的活動(dòng)是呼吁保護(hù)環(huán)境的，全世界的人都投身了，我也要參與啊。8點(diǎn)整，我把家里多余的燈都關(guān)了。只剩下了我房間的迷你小臺(tái)燈，在這個(gè)有意義的夜里閃耀著，耳際是悅耳的歌聲，我靜靜閉上了眼，眼前浮現(xiàn)了我們綠色的家園，我的心也跟著悠揚(yáng)起來(lái)，迷失在這綠色的家園中。
這是多么有意義的一次體驗(yàn)啊，它輕輕對(duì)我說(shuō)著，每一個(gè)離環(huán)保都不遠(yuǎn)，只要有恒心去做�！暗厍蛞恍r(shí)”不只是一個(gè)熄燈儀式。在中國(guó)，該活動(dòng)也是對(duì)國(guó)家20xx年前實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排20%的能效目標(biāo)提供最大的支持，旨在鼓勵(lì)個(gè)人和企業(yè)減少二氧化碳排放，積極采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)氣候變化。“地球一小時(shí)”更是一個(gè)節(jié)能理念，不論是在工作地點(diǎn)或居家用電，都需要我們長(zhǎng)期的努力和支持，時(shí)時(shí)提醒自己，關(guān)掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源。我想這應(yīng)該是每個(gè)人應(yīng)該履行的承諾，也是一種義務(wù)。
每個(gè)人都喜歡白凈的藍(lán)色天空，每個(gè)人都愛(ài)眺望碧透的一望無(wú)際的大海，每個(gè)人都喜歡奔馳在飄來(lái)淡淡小麥味的田地，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒輕盈的歌聲，投入大自然清新的懷抱，聆聽(tīng)大自然的聲音。這、并不遙遠(yuǎn)。希望每一個(gè)有心愛(ài)護(hù)大自然的人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的大自然，珍惜能源，杜絕浪費(fèi)，低碳減排，別再讓我們的美麗的`家園再哭泣了！作文
環(huán)保的作文 篇4
我家住在河南油田的新苑小區(qū)，小區(qū)里有十二個(gè)垃圾房，房?jī)?nèi)只有少量垃圾，房外的垃圾卻堆積如山。
以前，垃圾箱是個(gè)綠色的大圓桶，大家總是亂扔垃圾，把垃圾扔在垃圾桶旁邊。夏天蒼蠅在垃圾桶的上空飛來(lái)飛去，看著就讓人惡心，甚至有一些人不愿意從這里走。居委會(huì)認(rèn)為大圓桶不吸引人就把垃圾桶改裝成了一座漂亮可愛(ài)的小房子，門是活動(dòng)的，只要用手推一下，就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。剛開(kāi)始居民們都規(guī)規(guī)矩矩地把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，可是過(guò)了一段時(shí)間，有些居民嫌門臟不愿動(dòng)手推門，因此垃圾桶旁邊又堆起了臭氣熏天的“垃圾山”，漂亮的垃圾箱就像成了一個(gè)不起眼的擺設(shè)。
我還發(fā)現(xiàn)有的人做出一些更讓人氣憤的舉動(dòng)，讓清潔工和路人都無(wú)可奈何。比如說(shuō)：有的人為了省事，把垃圾隨地一扔就走了；有的人騎著自行車、摩托車到垃圾房旁邊后，不肯停車便把垃圾隨手一拋，不管垃圾飛到哪里；還有的人離垃圾桶還有一段距離，把垃圾袋向垃圾桶扔去，垃圾就散落一地，實(shí)在沒(méi)有辦法打掃……這些舉手之勞的事情，那些不自覺(jué)的人就是不愿意去做。因此造成了堆積如山的垃圾到處都是。
可以看出，新苑小區(qū)的垃圾房派不上用場(chǎng)，主要是因?yàn)橛械木用袼刭|(zhì)太差、懶惰自私，只顧自己的方便，不顧小區(qū)的“面容”，還沒(méi)有環(huán)保的意識(shí)。
環(huán)保是我們共同的責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
環(huán)保的作文 篇5
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任��！
現(xiàn)在全國(guó)許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
環(huán)保的作文 篇6
每個(gè)同學(xué)的暑假生活過(guò)是不一樣的，有的同學(xué)外出旅游了；有的同學(xué)博覽群書(shū)；有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班了；還有的同學(xué)發(fā)展愛(ài)好了。我也不例外，我的課外興趣是班是拉小提琴，在拉小提琴休息的時(shí)間內(nèi)，我還利用家里的廢棄物做了一個(gè)船隊(duì)，也可以說(shuō)我的暑假生活枯燥中也是綠色環(huán)保的。
如果你也有興趣，請(qǐng)跟我一起動(dòng)手做吧！
需要的 材料有以下幾種：塑料泡沫板、兩個(gè)大小一樣的瓶蓋兒、一大把吸管、一根一次性筷子、透明膠布、一個(gè)有蓋兒的可樂(lè)杯、一個(gè)塑料袋，兩支彩筆、水果刀牌兒的棒棒糖把手等。
第一步：在棒棒糖把手的上面粘上一根筷子，筷子上面套上一根吸管，做備用桅桿。
第二步：把可樂(lè)杯的底部掏空。
第三步：在可樂(lè)杯的外面套上一個(gè)塑料袋，并用透明膠固定。
第四步：在泡沫板的周圍圍上吸管，用漂亮的泡沫板做甲板。
第五步：把做好的桅桿插在甲板上，把兩個(gè)瓶蓋等距離的粘在桅桿的左右兩邊。
第六步：把吸管的一端粘在瓶蓋上，另一端粘在桅桿上。（兩根都要粘，這樣才能利用三角形的穩(wěn)定性原理固定桅桿。）
第七步：用兩根吸管粘在桅桿的兩端，成漢字“工”的形狀。
第八步：找一張大卡紙折疊后做船帆。
第九步：把帆粘在桅桿上。
如果您做的領(lǐng)頭船甲板特別大，您也可以在船上放置一些裝飾品，如卡通小動(dòng)物等，這樣一方面美觀，另一方面穿在水上航行時(shí)重量增加，也可以更穩(wěn)一些。
這樣一艘領(lǐng)頭船就問(wèn)世了。
我的第二艘船也將大功告成，請(qǐng)耐心等待！
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