【實用】環(huán)保的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
罪惡的人類:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親?墒侨缃袷职l(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,實際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。
這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼家園”引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。可是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來能不斷再生,給人類做貢獻的森林資源不能再生,卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎?在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會枯竭嗎?這令人震驚的嚴重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認真思考呢?為了我們共同的家園——地球,我提出了以下幾點建議:
1、節(jié)約資源:
不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2、重復(fù)使用,多次利用:
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。
3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
保護地球人人有責!讓我們共同保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境吧!
環(huán)保的作文 篇2
人類誕生以來,一切衣食住行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們生活的這個星球。地球時刻給我們提供需要的東西,給我們生命的延續(xù),給予我們智慧與地位,給我們?nèi)祟悗砹艘磺械囊磺。地球的大氣層,森林、高山、河流、大海、草原、植物和動物等,這都是地球給予我們的一切,可我們把他們當成了什么?長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,人類都覺得自己是生物上的王者,地球的主人,地球上的一切是屬于自己的,除了人類,其他的生物都沒有權(quán)利生存在這個星球上,只有給人類提供資源的悲慘命運。我們似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,不僅如此,還更加惡劣地對付地球,在取得輝煌成就的時候,人類對大自然的掠奪與殺害卻使得我們所生存的這個星球遍體鱗傷。
全球氣候變暖,臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、化學(xué)物質(zhì)、野生動物滅絕以及大氣、水污染等。人類應(yīng)該明白環(huán)境問題不僅是生活質(zhì)量問題,更是一個直接影響人類生存與發(fā)展的大問題。面對這些,人類應(yīng)該怎么辦?
先從我們說起,雖然我們還是一名學(xué)生,不可能為全人類環(huán)境做出很大貢獻,但我們可以首先保護校園環(huán)境、家園環(huán)境。只要我們有保護環(huán)境意識,有治理環(huán)境的意識,地球?qū)K醒。養(yǎng)一盆花、種一棵樹、保護每一塊綠地,放棄白色污染、提倡天然物質(zhì),自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。人類只有一個地球,而他正面臨嚴峻的困難,救救地球吧!
“真正檢驗我們對地球的回報與感謝不是言辭而是行動!彪m然我們做的不過是一些小事,奉獻自己一點微薄之力,但是堅信如果我們每人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報。環(huán)境與人類唇齒相依,人類走向文明的過程也是人類愛護環(huán)境,環(huán)境施惠與人的過程。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,可是人類居然還笑著說,自己是最具有智慧的!“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!边@便是此時最好的寫照吧!其實人類是愚蠢的,為什么要把槍口對準自己呢?
天下興亡,匹夫有責。讓我們都來關(guān)愛地球、熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們的一切!
環(huán)保的`作文 篇3
“節(jié)能低碳”一詞,在各類電視、報紙上屢見不鮮。顧名思義就是節(jié)約能源減少浪費,降低廢氣的排放,從而使生活和環(huán)境變得更加美好。單從字面上看,似乎離我們挺“遙遠”,但仔細想想,卻是與我們息息相關(guān)。這對于我們來說,不僅是一種生活的態(tài)度,更是“勤儉節(jié)約”優(yōu)良品德的養(yǎng)成,我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”,節(jié)水、節(jié)電,從身邊的點滴做起。
古訓(xùn)說:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”?墒,每次在酒店和飯莊,總是能見到很多在用餐離開后剩下的大量菜肴,有的整條魚僅僅動了幾筷子,有的甚至壓根就沒人碰過……這不是菜肴做得味道不好,而是請客的人怕菜點少了,怠慢了客人,“失”了自己的面子。當我看到這些現(xiàn)象,心里總是“隱隱作痛”!雖然,我們現(xiàn)在的生活條件的確富裕了不少,好客也在所難免!但是不管怎么樣,浪費也是一種可恥的行為,以“惡習為美”不能不讓人啼笑皆非。適量的點菜、適度的消費,以能吃完為標準,實在吃不完就“打包”,這不是挺好的嗎!這更能體現(xiàn)我們良好品質(zhì)和素質(zhì)。
說說生命中必不可缺的水吧?茖W(xué)書告訴我們:雖然,水占地球表面的大部分面積,但陸地淡水只占總水量的2。53%(其中大部分還是冰川),我們中國更是一個貧水國?墒,讓我們看看身邊的水吧!橫穿小區(qū)的河流,本該是“岸柳染綠清溪水,荷香沁沏金色秋”,現(xiàn)在卻是渾濁不堪,臭氣熏天。多少污水在乘著夜深人靜時,在偷偷排放;多少住戶為了貪圖方便,把垃圾直接丟棄在河中……還有我們?nèi)粘2唤?jīng)意間流失的水,在淘米、擦地、洗臉的時候,在我們沒有擰緊水龍頭,任由自來水嘀嗒流失的時候,我們可曾想過愛護水資源、節(jié)約每一滴水呢?俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!丟垃圾時,多走幾步前面就是垃圾屋。淘米水是澆花的養(yǎng)料,也是洗菜去除殘留農(nóng)藥的最佳洗液。洗臉和洗手時,用盆子裝水,不僅可以減少用水量,而且用過后可以用來沖洗廁所和擦地,可謂是“一舉兩得”。看見滴水的水龍頭,把它擰緊,更是舉手之勞。
再說說出行中的“健康低碳”,F(xiàn)在,常?梢月牭接腥吮г埂叭鄙馘憻挄r間”,那我教給大家?guī)讉既節(jié)能又能鍛煉身體的好方法吧!我們在上樓而又不趕時間的時候,盡量改乘電梯為走樓梯吧。這樣不僅節(jié)約了電的消耗,而且很好的鍛煉了我們的身體。出行的時候,試試從新把車庫中封存多年的自行車拿出來,迎著撲面的微風,嗅著迷人的花草芬芳,觀賞著周邊的美景,騎車環(huán)保出行,頗有“采菊東籬下、悠然見南山”的趣味呢!
其實,節(jié)能低碳的生活就是這么的簡單,只要我們從身邊的點滴做起,從日常生活中的勤儉節(jié)約做起,從愛護環(huán)境做起,我們的品德素質(zhì)就會不斷的提高。而我們的天空會更藍,河水會更綠,我們的生活也會更加的美好!
環(huán)保的作文 篇4
地球村的小公民:
地球,這位和藹可親的母親,曾經(jīng),她是那樣美麗壯觀!她無私地為我們提供資源,可是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源,污染環(huán)境,造成一系列的自然災(zāi)害,給人類生活帶來威脅。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來的接班人,假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。作為地球的公民,我們有責任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起,保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:
1、盡量少用一次性用品,用耐用的物品。如不使用一次性筷子,不使用白色塑料和餐盒,減少白色污染;自帶購物袋和提籃。
2、廢紙,塑料袋,廢舊金屬等所有能回收都盡量分類回收,使大量資源都盡可能再生。
3、植樹愛林,愛護我們的每一寸綠地,使它不再遭到砍伐,不遭到破壞,盡量多植樹。
4、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩,不發(fā)出噪音,垃圾不隨手亂丟。
5、節(jié)約用水,如洗手,洗腳,洗澡的水沖廁所,用洗手的水澆花,用完的水立刻將水龍頭擰緊
6、馬路上整天汽車橫行霸道,城市里全是汽車排出的尾氣,假如世界沒有新鮮空氣,人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開汽車,低碳出行。
同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責,我們只有一個地球,沒有地球,我們無處可去。我堅信,只要我們從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園。
環(huán)保的作文 篇5
馬老師告訴我們,校園衛(wèi)生是靠我們來保護的。
環(huán)境好,我們才能有一個良好的學(xué)習環(huán)境,環(huán)境不好,會影響我們的學(xué)習和身體健康。所以我們都要爭做環(huán)保小衛(wèi)士,地面有碎紙屑我就應(yīng)該彎彎腰把它撿起來,這樣既鍛煉了身體有保護了校園的環(huán)境。
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