環(huán)保的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的環(huán)保的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文1
1、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
2、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
3、文章想象合情合理。
4、通過生動(dòng)形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
5、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
6、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
7、對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
8、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
9、，語言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體。
10、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
11、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
12、文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
13、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
14、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
15、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
16、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
17、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
18、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
19、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
20、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
環(huán)保的作文2
是誰，使森林在哭泣；是誰，使動(dòng)物們逐漸面臨滅亡；是誰，使荒漠化一而再，再而三地蔓延；又是誰，讓地球媽媽失去那光彩的外表，誰會(huì)想到，導(dǎo)致這一切的竟會(huì)是我們?nèi)祟�。讓《我們只有一個(gè)地球》一書來告訴你們，讓我們認(rèn)識(shí)地球家園，從而覺醒我們賴以生存的資源危機(jī)，行動(dòng)起來，保護(hù)我們共同的家園——地球。
聽，那沒有關(guān)緊的水龍頭發(fā)出的水滴聲，是地球媽媽在哭泣；看，那又臟又臭的河流竟會(huì)是地球媽媽的外衣。人類，你們知道嗎？汽車的超標(biāo)尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、還有燒毀的塑料物品排放的氣體，這一切都是有毒的，嚴(yán)重污染了我們賴以生存的空氣。工廠排出的污水流入江河湖海中，原本清澈的水被嚴(yán)重污染，魚蝦也相繼死去。有些人還肆意捕捉一些稀有、甚至快瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，若再這樣下去，地球上就不可能有這些動(dòng)物了。據(jù)我了解，東北虎在世界上已無多少。如果人類再不加以抑制，這些資源將越來越少，最后滅亡的將會(huì)是我們?nèi)祟悺?/p>
看到這一切我陷入沉思：人類只有一個(gè)地球，而如今的地球，沒有了那美麗的外表，被人類破壞成千瘡百孔；沒有了那豐富的資源，被人類糟蹋的日漸枯竭。一個(gè)美麗的地球，被無知的人類日向滅亡。
人類啊！快覺醒吧！如果你們還有一點(diǎn)良知，就不要為了錢，為了財(cái)富，而把高于這一切的生命拋在腦后。你們在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在慢性地自殺。讓我們攜手行動(dòng)起來，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任，共同保護(hù)好我們賴以生存的地球媽媽，讓她恢復(fù)往日的青春活力，讓她擁有那陽光般的燦爛笑容！
環(huán)保的作文3
每個(gè)人的夢想都不一樣，有的人想當(dāng)醫(yī)生，給病人帶來健康；有的人想當(dāng)老師，給學(xué)生帶去知識(shí)。而我，有一個(gè)環(huán)保夢，我想為社會(huì)倡導(dǎo)的垃圾分類盡綿薄之力。
正巧，我們村正在開展垃圾分類的活動(dòng)，并按照垃圾分類的好壞程度發(fā)免金券，免金券可以到超市兌換生活用品。我突然想到一個(gè)以前很照顧我的老爺爺，他的視力不太好，女兒又不在身邊，只有一只狗和他做伴。
于是，我來到他家，他家房子破破爛爛的，屋頂也總是漏雨。我對他說：“爺爺，我?guī)湍闶帐拔葑影�，你放心，我�?huì)垃圾分類的。”“是嗎？那真是太謝謝你了，你可真是個(gè)好孩子�！崩蠣敔斝χf。
我準(zhǔn)備了幾個(gè)顏色不同的垃圾袋，先去了廚房，那里無非就是一些剩菜剩飯和一點(diǎn)菜葉子。我把它們放進(jìn)了綠色垃圾袋，并貼上標(biāo)簽。接下來就是有害垃圾了，我詢問老爺爺：“爺爺，家里有沒有過期的藥品？”“哦，藥都在盒子里�！闭f著，老爺爺徑直走進(jìn)房間，拿出藥盒子。我打開盒子，一一查看了保質(zhì)期，把過期的藥品放在了黑色垃圾袋里。“爺爺，有沒有用完的電池？”“有的有的，都在這里�！薄盃敔�，你知道嗎？一個(gè)小小的電池會(huì)污染一片土壤，讓土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，我們得把它投進(jìn)有害垃圾箱�！毕襁@樣，我還理出一袋可回收垃圾，一袋其他垃圾。
我拎著垃圾袋，牽著老爺爺來到村里。經(jīng)過村干部的審核，老爺爺?shù)玫搅艘话僭拿饨鹑��？吹剿χ痤侀_，我的心里也樂開了花。
“綠水青山就是金山銀山”，我希望人人都能為垃圾分類出一份力，讓我們生活的家園越來越整潔，越來越美好。
環(huán)保的作文4
就說植樹節(jié)吧，以前，每年老師都會(huì)帶我們?nèi)ブ矘�。但是，小樹苗種下去后，卻很少護(hù)理，任由它自生自滅，這能說是真正意義上的植樹嗎？而現(xiàn)在，別說植樹了，就連給小樹澆水都沒人愿意干了，植樹節(jié)成了名義上的植樹節(jié)。
生活在世外桃源一樣的仙境定是人人樂意的，但人們卻破壞著這些世外桃源。在《特殊的葬禮》一課中，塞特凱達(dá)斯瀑布的滅亡給了我一次心靈的沖擊，我們難道不應(yīng)該反思嗎？我們主宰著地球，自以為是最有智慧的人們卻無法理解一條廣告語：
如果再這樣破壞自然，最后一滴水將是我們的眼淚……
這不是悲觀的預(yù)言，也不是杞人憂天，也許在不久的將來，它就會(huì)應(yīng)驗(yàn)。作為一名環(huán)保主義者，我時(shí)時(shí)在觀察著周圍的一切。
現(xiàn)在，令人慶幸的是，大家終于醒悟了。在街上，我曾看見一塊令我難忘的話：別讓綠色過早畫上句號(hào)。這說明人們的環(huán)保意識(shí)大多已經(jīng)蘇醒，但少數(shù)的人還是執(zhí)迷不悟，他們顯然沒有明白，這是自掘墳?zāi)沟男袨榘�！在路上，我總能看到被隨手丟棄的垃圾，雖然我會(huì)盡量撿起，但只要有人丟，那是永遠(yuǎn)撿不完的啊！
這次春游，我們?nèi)チ司G博園。那清新的綠色令人心醉。老師提議讓我們坐在草坪上聚餐，但我卻有著不同的見解。小草怕疼的，被我們這么一壓，那碧綠碧綠的小草不蔫了才怪呢！要它有張嘴，鐵定早就抗議了。經(jīng)了我的動(dòng)員，同學(xué)和我坐到了綠博園的長凳上。其實(shí)，環(huán)保只是舉手之勞。歡快的聚餐后，同學(xué)們自覺地行動(dòng)起來了。我拿著早已準(zhǔn)備好的塑料袋，也開始收拾東西了。保護(hù)了小草，我長舒了一口氣。下次我一定要向老師建議，在游玩的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)公園的環(huán)境。處處做個(gè)有心人，其實(shí)也不大容易呢。生活中那些細(xì)小的東西總被我們忽略，其實(shí)只要人人做到這一點(diǎn)，又何來環(huán)保問題呢？
環(huán)保的作文5
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”丟手絹這個(gè)游戲，想必大家一定都玩過，但誰真正在使用手帕呢？
這學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了“儉以養(yǎng)德，從小做起”大型環(huán)保活動(dòng)，并給我們每位學(xué)生發(fā)了兩條手帕，我該怎么用好它呢？
那次活動(dòng)后的晚上，當(dāng)我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝瓯苛�，覺得嘴邊濕濕的、甜膩膩的，便習(xí)慣性地抽了一張紙巾，一旁的媽媽眼明手快，提醒我：“兒子，你不是要踐行環(huán)保嗎？怎么又用起紙巾了？你們不是發(fā)了手帕了？”一聽媽媽的提醒，我立即把紙巾塞回了紙巾盒，去找回學(xué)校新發(fā)的手帕擦了嘴。擦完嘴，我想：今天我又節(jié)約了一張紙！
第二天早上醒來，兩條鼻涕蟲在鼻子里做空翻，我決定消滅它們！這次，環(huán)保意識(shí)已經(jīng)在我的腦子里住下，我沒有習(xí)慣性地對紙巾下手，而是直奔水槽，將鼻涕擤掉，再洗手，用手帕擦干。
吃早餐時(shí)，媽媽拿出我上學(xué)期的一幅畫——未來的天空，說：“這不就是你的環(huán)保想法嗎？藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地。沒有白色紙巾污染，沒有污水、廢氣任意排放，不用一次性用品，這樣的環(huán)境多讓人愜意呀！“
是啊，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，刻不容緩。我們的地球媽媽正遭遇氣候變暖，不時(shí)有颶風(fēng)、暴雨、干旱等惡劣氣候來襲，青山禿了、清水黑了、草原荒了，傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，我們的家園已經(jīng)不再和以前那樣美好。
怎么辦？我們都愛她——地球媽媽，為了不讓地球媽媽受到傷害，就讓我們從點(diǎn)滴做起吧！少用一張紙、一個(gè)塑料袋；少開一盞燈、一天車……節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食，愛護(hù)樹木，重拾環(huán)保手帕，讓美麗的手帕飄起來！只要我們每個(gè)人都用心去點(diǎn)亮環(huán)保之燈，當(dāng)它共同亮起時(shí)，整個(gè)世界將會(huì)更光明！
環(huán)保的作文6
20xx年6月1日，國內(nèi)曾規(guī)定禁用免費(fèi)塑料袋，一時(shí)間，人們無法適應(yīng)這個(gè)變化。買好的菜，攤主不再直接裝好到塑料袋里，而是問你是否需要塑料袋，如果要的話，一毛錢三個(gè)。也就是說，要不直接拿走菜，要不還要拿走兩個(gè)空塑料袋。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)持續(xù)了一段時(shí)間，每天監(jiān)管部門都會(huì)檢查各種攤主是否給顧客提供了免費(fèi)塑料袋，北京某菜市場還因此開出了一萬元的罰單。
而時(shí)至今日，這項(xiàng)規(guī)定效果如何呢？從我一個(gè)最普通的公民的一頓簡單的晚飯可以充分說明。昨晚，我買了兩個(gè)土豆——用了1個(gè)塑料袋；兩個(gè)茄子——1個(gè)；兩根黃瓜——1個(gè)，一個(gè)青椒，我主動(dòng)放到了黃瓜袋子里；熟肉——1個(gè)；一串葡萄——1個(gè)；幾個(gè)蘋果——1個(gè)。共6個(gè)袋子，其實(shí)有些菜果是可以放到一起的，即使在同一個(gè)攤點(diǎn)買，攤主也懶得這樣做。這只能說明一點(diǎn)：塑料袋非常便宜，攤主不屑于省這點(diǎn)錢。而顧客呢，像我這樣編過很多篇白色污染的稿子，對白色污染比較了解的人，也懶得這樣做，其他人更可想而知。怎么處置這6個(gè)袋子呢，可以用作垃圾袋，而平均一天也最多用1個(gè)垃圾袋，也就是說，每天有5個(gè)袋子沒有再利用的價(jià)值，最終它們會(huì)被隨意丟棄。
這些塑料袋會(huì)引起什么后果呢？由于塑料的無法自然降解性，被丟棄后會(huì)毒害動(dòng)物，破壞土地，擠占人類可以利用的資源，這絕不是危言聳聽。
那么，如果才能減少這種危害呢？國家應(yīng)該繼續(xù)監(jiān)督商家禁用免費(fèi)塑料袋，民眾應(yīng)該普及環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)帶可重復(fù)多次使用的環(huán)保袋，而不是只在收費(fèi)的地方用自己的袋子。
環(huán)保的作文7
以前的我，總是非常的浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開著，還把溫度調(diào)到最低;電視看不看都一直開著;洗澡時(shí)，把水放到最大，洗完澡，水也關(guān)不好，等穿好睡衣，才慢條斯理地把水關(guān)上……
可是現(xiàn)在我改變了主意，因?yàn)橛幸惶欤ㄟ^看電視我了解到在云南的山區(qū)，因缺水，村民們幾年也洗不了一次澡，飲用水，要靠肩膀背十幾里的山路……媽媽對我說：“孩子，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，這是我們每一個(gè)人都要做盡到的義務(wù)。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來，我們一起行動(dòng)吧�！甭犃藡寢屵@一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床洗刷，倒水時(shí)，沒跟以前一樣，直到水漫出臉盆時(shí)才“罷休”，而是把水倒得淺。吃完飯時(shí)，把洗菜的水用來澆花，減少污水。做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節(jié)約用水，而且也節(jié)約了錢，那樣一舉兩得的事，我心里就樂開了花。可有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我這樣做是好的，可別人沒有行動(dòng)啊，光靠我一人是沒有用的，我必須告訴別人，才能減少地球污染的危機(jī)啊!
我立刻告訴爸爸要環(huán)保節(jié)約用水，起先，爸爸不僅不答應(yīng)，還反駁說：“反正，咱家有錢買來不就得了嘛，再說，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們一定會(huì)想出辦法來創(chuàng)造資源的�！蔽乙姲职植淮饝�(yīng)，語重心長地說：“爸爸，你錯(cuò)了，那些水資源是不可再生的，是人類無法創(chuàng)造的東西，它是我們子子孫孫都需要的東西，如果我們再浪費(fèi)，最后什么也沒了，那我們的子孫喝什么?用什么?您總不能那么自私吧�！卑职致犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，他也開始了環(huán)保節(jié)約的.生活。
環(huán)保的作文8
又是一節(jié)作文課！老師輕輕地走進(jìn)教室，神秘地一笑，從包里拿出三樣?xùn)|西：火柴、蠟燭和杯子，對同學(xué)們說：“今天，我和大家一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)：如果火缺少了空氣，還能燃燒嗎？”同學(xué)們驚奇了：作文課怎么成了實(shí)驗(yàn)課？這也是作文內(nèi)容？
再看老師，只見她取出火柴，“嚓”的一聲擦燃，然后，點(diǎn)燃了用左手扶住的蠟燭，再把蠟油滴在桌上，固定住了蠟燭，讓我們觀察火苗�；鹈绲膬�(nèi)焰是藍(lán)色，外焰是金黃色。老師用手扇了扇風(fēng)、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然，老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣，不禁大叫一聲：“喂，干什么？”“喂喂，別說話！”一個(gè)同學(xué)提醒我們。同學(xué)們很擔(dān)心，但蠟燭毫不在意，好像在說：別擔(dān)心，沒什么了不起的，我不是安然無恙嘛！但過了一會(huì)兒，它不再那么神氣了，光慢慢地暗了下來，好似生了一場大病，顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了，突然，老師發(fā)了慈悲，把杯子拿開。蠟燭立即恢復(fù)了生氣，火焰又一躥一躥的。隨著火苗一閃一閃的，蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”，它似乎感到了生命的危機(jī)。果然，老師又一次拿起杯子，往蠟燭上一扣，火苗一驚，不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。
慢慢地，燭光暗了下來；漸漸地，火苗好似被施了什么法術(shù)，變小了許多；終于，蠟燭完全熄滅了。透過杯子，尺看見一絲清淡的輕煙，好似神話中的靈魂在升天。
有趣的實(shí)驗(yàn)做完了，通過這一節(jié)課，我們不僅寫出了一篇好文章，還明白了：火和人一樣，不能沒有空氣。不然。生命之火將熄滅。
我不禁呼喚：人類��！攜手行動(dòng)起來吧！共同保持空氣的清潔，維持環(huán)境的優(yōu)美，使世界更加姜麗吧！
環(huán)保的作文9
國慶小長假，我和爸爸媽媽還 有姐姐家四口，歷經(jīng)3個(gè)小時(shí)攀爬了衢州浮蓋山，領(lǐng)略了各種形態(tài)的奇峰和怪石，不得不感嘆大自然的天斧神功。
當(dāng)下山路經(jīng)疊石寺時(shí)，偶遇了一只可愛的小螳螂，淺褐色的腦袋和身體，而翅膀卻是綠色的，更不可思議的是翅膀上有個(gè)精美“彩繪”圖案，乍看上去像“大嘴猴”，后來我和姐姐給她取名“彩繪”小螳螂�！安世L”小螳螂，三角形腦袋，脖子可以前后左右自由轉(zhuǎn)動(dòng)，肥胖的肚子，共有6條腿，后面4條又細(xì)又長，可前面的2條則像鐮刀樣強(qiáng)大鋒利，看上去有點(diǎn)恐怖。但實(shí)在太漂亮了，我和姐姐忍不住把她請進(jìn)了礦泉水瓶里，準(zhǔn)備飼養(yǎng)起來。
后來的下山路上，媽媽給我講了很多有關(guān)螳螂的知識(shí)。其中最讓我感興趣的是螳螂是益蟲還 是害蟲？媽媽告訴我：螳螂是種食肉性的昆蟲，她喜歡棉蚜蟲、菜青蟲、金龜子、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲，這時(shí)我才明白爸爸媽媽為什么不支持我們把小“彩繪”帶回家，原來螳螂是種益蟲。既然是益蟲，我們就要保護(hù)她呀，于是我和姐姐又把“彩繪”小螳螂放回大山里，雖然有點(diǎn)不舍。
這時(shí)我突然想起上山的路上，股刺鼻的味道沖向我們，爸爸說是農(nóng)藥味。我在想，農(nóng)藥可以殺死害蟲，那益蟲和益鳥不是也會(huì)中毒嗎？害蟲的天敵都中毒了，那害蟲不是越來越多了嗎？我們不是需要更多的噴灑農(nóng)藥嗎？長此以往，我們吃的蔬菜、喝的水是不是都會(huì)含有農(nóng)藥啊......太可怕了！
對益蟲，不打農(nóng)藥是不是很好的保護(hù)方式呢，因?yàn)楹芏嘁嫦x死于農(nóng)藥；對益鳥，不破壞它們的生活環(huán)境，不干擾它們的生活方式是不是對它們最好的保護(hù)呢？
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
環(huán)保的作文10
環(huán)境對于我們來說是非常重要的。我們的生活、動(dòng)物的生活、植物的生活、地球上的一起生物的生存都離不開它。環(huán)境的好壞總是影響著我們，好的環(huán)境就像一棵大樹，為我們撐起一片綠蔭，讓我們能有棲息之地；它就像一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們免受災(zāi)害。如果環(huán)境變差，我們就得像沙漠烈日烘烤下的小苗，幾乎無法生存了�？墒怯捎谌祟惖男袨�，使環(huán)境遭到破壞，資源大量浪費(fèi)的事例屢見不鮮。
在我們的身邊，就有許多的人破壞環(huán)境。我們可以在城市的馬路上看到許許多多的、各式各樣的垃圾：易拉罐、塑料袋、果核、果皮、包裝紙.......它們都躺在馬路上。于是，地下就埋藏著無數(shù)廢電池、廢瓶子，在空中就經(jīng)常能看到一個(gè)個(gè)白色的塑料袋隨風(fēng)飛舞。不僅如此，現(xiàn)在家家戶戶都開車、坐車，汽車的喇叭聲令人頭疼不已，汽車的尾氣大大破壞了環(huán)境，它們和工廠排放的廢氣一起產(chǎn)生了大量的霧霾，人們呼吸到新鮮的空氣幾乎成了一種奢求。水源也受到污染了：原本清澈的河水上漂浮著各種垃圾，河水也渾濁不清。這些都是由于人們的亂倒生活垃圾和工廠排放廢水造成的。盡管如此，人們還是沒有吸取教訓(xùn)。
環(huán)境被破壞，資源浪費(fèi)也同樣嚴(yán)重。就拿我們洗漱來說，很多人像我一樣讓水一直嘩嘩地流著，洗澡的時(shí)候，熱水器流出熱水之前總會(huì)先放出一下冷水，我們也經(jīng)常就放任自流了。我們學(xué)校很多同學(xué)洗完手也不擰水龍頭，讓水就這么浪費(fèi)，真是太可惜了。還有我在泡方便面和熱牛奶的時(shí)候總是會(huì)多燒水，既浪費(fèi)水又浪費(fèi)電。
如果不注意保護(hù)環(huán)境，我們必然會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來，不僅要加強(qiáng)對環(huán)境的管理，還要多種綠色植物。因?yàn)橹参锊粌H能凈化空氣，吸收空氣中的有害氣體，還可以幫助加固土地，攔住飛沙，防止水土流失，防止泥石流。我們要多種樹，多宣傳，使環(huán)境更適合人們的居住。
相信通過我們的努力，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園！
環(huán)保的作文11
我們美麗的家園——地球，它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒；茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍(lán)天成了布滿灰塵的相片，黯然失色。低頭看腳下，樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少，生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，
環(huán)保，對于我們很重要；關(guān)乎著我們的身體健康，關(guān)乎著我們的子孫后代，關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保，不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中，隨處可以看見花草樹木；可是，有些人故意去攀折樹木。但是，你想過沒有：樹的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛護(hù)花草樹木……
水，是生命之源；在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325％。多么小的一個(gè)數(shù)字啊！所以，我們也要節(jié)約水，保護(hù)水……保護(hù)水，就是保護(hù)我們的生命。
我們這個(gè)地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保的作文12
環(huán)保，是每個(gè)人不得不做的一件事情，環(huán)保，每個(gè)人都必需做。環(huán)保，十分重要，如果每個(gè)人不環(huán)保，地球就會(huì)釀成黑色，我們居住的家園就得不到保障，就會(huì)使地球母親哭泣，所以，為了使我們有一個(gè)綠色的家園，我們必需從每一件環(huán)保小事做起。環(huán)保，紛歧定只有大人才可以做，紛歧定只有大人才做得到，我們小孩子也可以從身邊的每一件小事做起，再慢慢地做大事，就必然做得到。我們可以做的事很多：見到垃圾把它丟進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，有很多小事情需要我們做得更環(huán)保。好比說：在餐廳吃飯時(shí)，盡量不要用一次性筷子，最好使用循環(huán)使用筷子，因?yàn)槊看问褂靡淮涡钥曜泳鸵速M(fèi)許多樹木，這十分不環(huán)保，所以最好不要用一次性筷子，要用循環(huán)使用筷子。再好比說：汽車排廢氣量很大，如果我們每次出行，我們可以選擇花兩元坐公共汽車出行，或者騎自行車和走路出行，這樣就減少了許多汽車廢氣的排出。如果你覺得坐公共汽車又要花錢，騎自行車和走路又很累，可是地球要有好環(huán)境可不止這些啊!最后還有：每次外出購物時(shí)，不要使用塑料袋，要使用環(huán)保袋。
當(dāng)然，在我的生活中，我也做了許多為地球環(huán)境改善的貢獻(xiàn)。在我家的花園里，有一小片土地，我和我的爸爸十分喜歡園藝，我和爸爸利用這塊小小的土地，種了許多有益的綠色植物。我和爸爸種了一棵粗壯、高大、茂盛的芒果樹，這棵芒果樹結(jié)的芒果還可以吃。我們還種了一棵小小的枇杷樹，這棵枇杷樹以后必然會(huì)長得粗壯、高大、茂盛的。我們還種了三棵過年時(shí)買的小小的金桔樹，金桔樹開的花十分斑斕，是白色的，金桔像一個(gè)柚子的外形，爸爸會(huì)摘一些金桔來泡水。我們還種了火龍果、金銀花、荔枝樹、夜來香和曼陀鈴等等，這些綠色植物不但美化了我們家的環(huán)境，還為地球環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
環(huán)保十分重要，大家一致行動(dòng)起來，共同掩護(hù)我們斑斕的地球家園吧!
環(huán)保的作文13
在我們?nèi)招略庐惖母呖萍紩r(shí)代，環(huán)保已成為人們不可以忽視的重要問題，它關(guān)系到我們的生活和學(xué)習(xí)。
請讓我們環(huán)保!至今，河邊或路邊隨便可以看見大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山，壓著早已疲憊不堪的大地;河水也不能擺脫了這種沉重負(fù)擔(dān)，可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水，不但如此，空氣也被“xx斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的;這還是過去的地球的嗎?難道我們要生活在這種污染里嗎?隨著全球氣溫的不斷升高，人們想在太陽系中尋找“新大陸”。可是人們的所作所為，是不可能辦到的。
現(xiàn)在，大街上隨便可以見“痰”這個(gè)怪物。它四處橫行霸道，它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走，一邊吃，一邊把剩下的果皮、紙、渣，隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃，還是控制不了亂丟垃圾的污染。另外，排放廢氣的不只是工廠，還有逐漸的增加汽車。它們冒出的黑煙，黑乎乎地一團(tuán)團(tuán)，像惡狼一般蝕著清潔的空氣，人們捂住口鼻，我想路過的人都捂住口鼻，那住在工廠旁邊的人怎么辦呢?想與“黑氣”隔絕，可誰知道，我們自己都是環(huán)保的污染者之一呢?這些，終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞，使紫外線強(qiáng)烈照射人們的皮膚，導(dǎo)致皮膚病等疾病下，也使自己受到傷害嗎?
不說遠(yuǎn)了，就說我們四年級下冊學(xué)的20xx年的一天吧!作者想象到20xx年的一天生活的情景告訴我們環(huán)境的惡劣提醒我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們的地球永遠(yuǎn)充滿綠色，永遠(yuǎn)可愛!
你要知道，我們只有一個(gè)地球!讓我們拉起手，站出來，為環(huán)保做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
讓地球變得像以前那樣美麗、可愛!!
環(huán)保的作文14
你們好！今天我演講的題目是：“環(huán)保，從我做起�！�
同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過一萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適應(yīng)人類生活生長的環(huán)境，地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩，美輪美奐。然而適應(yīng)人內(nèi)生活斷斷續(xù)續(xù)的擴(kuò)展開來，所以我們的環(huán)境也越來越糟糕，幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周圍的那些惡略的行為也是很多很多比如：亂扔垃圾，隨地吐痰，在一些公共場所里面吸煙，還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來，每次經(jīng)過都會(huì)問到哪些果皮又臟又臭的味道，有時(shí)看了還想吐。
同學(xué)們，你們看見這些破壞我們這個(gè)美麗的環(huán)境都會(huì)視而不見嗎？不會(huì)我相信你們應(yīng)該不會(huì)的，所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎？那我們就從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！再出去玩的時(shí)候不要亂扔垃圾，在學(xué)校組織春游秋游的時(shí)候要自己帶一點(diǎn)環(huán)保袋，讓我們在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一下有沒有垃圾，如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧！那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節(jié)約，用紙巾也是，先說說紙巾吧！在我們生活中紙巾使用了很多樹木才可以做成。在用水的時(shí)候你們也不會(huì)忍心讓那些水一點(diǎn)一點(diǎn)的留下來吧！在學(xué)校我就看到過了幾次。不過我們班上都會(huì)有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時(shí)候都快在那些和你看見有魚兒在游來游去，可是那誰居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I(xiàn)吧！
同學(xué)們，為了我們的明天，為了我們的家園讓我們從小事做起吧！這樣我相信地球媽媽一定會(huì)剛好的。明天也會(huì)更加美好！
環(huán)保的作文15
海南，是一個(gè)資源豐富的小島，四季如春，被大海所環(huán)抱。因此，海南這塊富饒的土地被人們稱為”世外桃源”。可就是這么一座小島，近幾年來，已變得面目全非。
眾所周知，海南的土地上，種植著許多樹木�？梢恍┵u房地產(chǎn)的人心懷不軌，竟把大量的樹木砍伐掉。樹木逐年減少，可房屋卻日漸增多，而造成這個(gè)嚴(yán)重后果的原因，就是人們的私欲在作怪。還有一些大工廠，為了牟取暴利，把一些廢物排放到大海里，使海水中的魚蝦
這些”壯舉”難道還不能喚醒你們的良心嗎?就在前不久。中國發(fā)布了”限塑令”。為什么要發(fā)布限塑令呢?就是因?yàn)槿藗優(yōu)E用塑料袋，用完后就隨手亂扔。你們可知道，塑料袋是埋在土壤中無法降解的物質(zhì)。一旦塑料袋長時(shí)間停滯在土壤中，就會(huì)破壞土質(zhì)。如果再這樣下去，地球上的植物就沒有生存的空間，將瀕臨滅絕，倒那個(gè)時(shí)候，最終受難受害的還是我們自己。
愚蠢的人們啊，你們醒醒吧！不能再這樣下去了，海南是我們生活的地方，難道你們?nèi)绦淖屗兊妹婺咳菃�？難道你們想看見大海不再湛藍(lán)嗎？難道你們想看見海南這塊土地再也沒有一點(diǎn)綠色嗎？我想你們肯定不愿意，那又為什么要?dú)乃兀?/p>
海南是我們共同的家園，我們不應(yīng)該讓這片土地失去生機(jī)與綠色，更應(yīng)該是天更藍(lán)，水更清，正如這樣一句話說：我們的資源是從祖先那里得到的，也是從子孫后代那里借來的！
身為一名海南子民，海南是生我們養(yǎng)我們的母親。現(xiàn)在。我們的母親正在受難，我們不應(yīng)該去拯救她嗎？來吧，獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力，去建設(shè)更美好，更美麗的海南吧！
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