小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文1
假如有這樣一副圖畫——一個人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會想什么？
我就在語文書上看到了這樣一副讓人沉思而又生動的畫面，讓我回味無窮。 ( 整理)此刻無論啄木鳥還是這人都在想：“這段木頭里一定有蟲……”伐木者所想的木頭毫無質(zhì)疑，必定是看到砍樹的經(jīng)回報后想的。他明明知道這樹沒有蟲，但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲的。 然而啄木鳥的這句話中的木頭就不一樣了。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了他砍伐樹木，認(rèn)為這人是及其不明智的—— 樹木可以消除噪音、儲藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢衡量的作用。然而這人卻低估的樹木的價值，任意地去砍伐傷害樹木，換取微薄之利。真的可以說得上是不用腦子，根木頭一般。
這人的腦子不但不經(jīng)思考，還有“蛀蟲”——思想不好，只為自己著想。環(huán)境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹木。他不把樹木痛苦的呻吟、人們責(zé)備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財富而危害大自然。這樣的人你難道認(rèn)為他腦子里沒蛀蟲？ 雖然這是個漫畫，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財富，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，還更加張揚(yáng)。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護(hù)神森林就因他們的貪婪無知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的思想，我們的環(huán)保意識就在他們的“帶領(lǐng)”下降低，更多人走進(jìn)伐木的行列。他們…… 就讓我們開始抵御這些蛀蟲吧！他們應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲。地球的“蛀蟲”們，行動起來吧！亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，快點(diǎn)停止這卑劣的行動，加入到環(huán)保的行列中吧！
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文2
就在這段時間，我們班開展了“小行動，保護(hù)大地球”的活動，大家反應(yīng)強(qiáng)烈，人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑，有的勤掃街道，還有的打撈河中漂浮物等。
我們小隊苦思冥想，決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋，走上街頭，與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的超薄塑料袋，瞧，一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包，不一會兒就在我們手中“誕生”了。
星期天，天剛蒙蒙亮，我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場跟同學(xué)們會合。開始行動了，大家注視著菜場的出口處，等待目標(biāo)的出現(xiàn)。這時，只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場，手中大包小包，足足又五六個，顯然，今天她家來了客人。機(jī)不可失！我們迎了上去：“阿姨，我們想跟您換袋的，為了保護(hù)環(huán)境，您是否……”“家里來了客人，煮菜都來不及，誰還有空跟你們換袋？”說完，阿姨急急忙忙地走了，我們只得搖頭掃興。
看來“守株待兔”行不通，得進(jìn)入市場“主動出擊”。于是，我們來到菜場里面。
這里很熱鬧，討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角，攤主給了她一個塑料袋，我們見了忙跑上去，說：“老奶奶，我們想用布袋換您的塑料袋。”“塑料袋不是挺好嗎？用起來也方便，為什么要換呢？”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛，會污染環(huán)境。這種布袋，既不會對環(huán)境造成污染，還可以多次使用�！薄笆沁@樣啊，那好吧！”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們，用上了布袋。
今天晚上我做了一個夢，夢見那市場上沒有了塑料袋飄揚(yáng)，大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的笑了，笑的是那么的燦爛。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文3
將近歲末，我還沒有盼到我最愛的雪，我多么想下一場大雪，那樣，我就可以打雪仗，堆雪人，團(tuán)雪球……我的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎？媽媽說：“這都是暖冬惹的禍”。我說：“全球變暖有那么厲害嗎？”媽媽打了個比方說：“如果再這樣，地球上的冰川溶化了，北極熊就無家可歸了，我們也會失去生活的立足之地。哥本哈根國際氣候會議的召開，就是全球首腦醞釀一場能源的變革，和我們有關(guān)的是低碳的生活方式。
低碳生活，對于我們來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們可以積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。”哦，我知道了，我打算從身邊做起，做一個低碳環(huán)保小衛(wèi)士，用這種方式來迎接新年的到來。從現(xiàn)在開始，我會節(jié)約使用鉛筆，把用好的鉛筆及時整理好，以免鉛筆掉到地上弄斷筆芯，造成不必要的浪費(fèi)。我不會再用筆，小刀和手指弄碎橡皮，我也不會因為喜新厭舊而更換還沒有破舊的書包，我也不會再大手大腳的使用紙張，學(xué)著用過期掛歷包書，而不用塑料書皮，和涂改液說再見等等。下次再到超市買東西，我一定不會把喜歡的玩具再搬回家，一來家里已經(jīng)有很多玩具了，不必再買，二來是玩具大多要裝電池，還有破損后一般不可再回收利用。我會克制那些包裝精美的食品誘惑，那些外包裝是很難循環(huán)再使用的。我還會減少購買速凍食品的數(shù)量，因為塞滿的冰箱耗電相對多一些。對于我喜歡的煙花爆竹，為了低碳，我也準(zhǔn)備忍痛割愛。在收銀處我當(dāng)然會使用自備的環(huán)保袋，而不是塑料袋。在新年期間，我還準(zhǔn)備倡議爸爸少開車，多步行，減少尾氣排放……怎么樣？我的迎新方式不錯吧！加入低碳行列，為我們家園的明天行動起來。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文4
我做過許多事，它們有的使我悲傷，有的使我快樂，有的使我后悔……然而，最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學(xué)期，學(xué)校組織了“收購廢舊物資”的活動。老師動員我們多賣些廢品把錢捐給亞運(yùn)會。我想：今年九月份在北京召開的亞運(yùn)會有三十多個國家參加，這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運(yùn)村。可是，我們的祖國并不發(fā)達(dá)，舉辦這樣龐大的運(yùn)動會，還有許多困難。因而，全國各地的人民紛紛行動起來，有錢的出錢，有力的出力。
回到家，我做完作業(yè)，立即翻箱倒柜，找起廢品來。一個小時后，我累得滿頭大汗，而收獲甚微，于是我決定再去多年不用的小倉庫去找。又是一個小時過去了，我?guī)е鴿M身塵土，找出了一大兜子舊書破本。第二天，抱著那一大兜子舊書破本，擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問：“小姑娘，你上學(xué)帶破書干什么？”我自豪地說：“賣廢舊物資，支援亞運(yùn)會！”頓時，車上響起了一陣贊嘆聲，我心里甭提多高興了。下午，同學(xué)們把班里的廢品集中起來，運(yùn)到了操場上。我一看，嗬！操場上的廢品可真不少；舊書舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收購人員一手拿著筆，一手拿著本，邊記邊說：“六年級四班紙15斤，易拉罐17個，牙膏皮10個，鐵13斤……”聽著這些話，我心里美滋滋的。三天后，老師告訴我們，賣廢品的錢，已經(jīng)全部捐給亞運(yùn)會了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這就是我最自豪的一件事，它雖然微不足道，但是，它代表了我——一個炎黃子孫的愛國之心。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文5
作為一名小學(xué)生，一直以來，我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情，有人說：“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)，怒氣頓時煙消云散了。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處，有一個小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會兒彎腰，一會兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個什么大一點(diǎn)的袋子，他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然，一個紙團(tuán)滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時，面前是一位時髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務(wù)勞動呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對我說：“不好意思，對不起，我來扔吧。”說著伸出手來，搶過我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環(huán)保袋�！眿寢屛⑿φf：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了，我們的隊伍越來越壯大了。
小區(qū)干凈了，我心里美了，做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個袋子，我要為環(huán)保出份力!
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文6
其實(shí)“低碳環(huán)�！辈粌H是一種口號，更重要的是落實(shí)到每個人的行動中去，每個人都有義務(wù)去遵守，跟地球媽媽有個約定。夏日，高溫天氣席卷全國，尤其是城區(qū)中心，溫度是高得讓人窒息。就在我們中海康城小區(qū)旁邊的那條河涌，以前呢？是渾濁不堪，經(jīng)常飄著死魚，腐爛的臭味在十萬八千里以外都聞得到，經(jīng)過的人們都捂住鼻子，快速地離開這個不速之地。而現(xiàn)在，河流變得煥然一新，魚兒活蹦亂跳，充滿生機(jī)。河里清澈的好似一面鏡子能照映出“整個”康城。每一滴水都如同晶瑩的露珠一樣光彩動人。
要環(huán)保，節(jié)電是必須的！現(xiàn)在電器種類繁多大，步入炎夏，家家戶戶都裝上了空調(diào)。如果少開1個小時，就能節(jié)省幾元錢，像這樣日積月累下來，就又能節(jié)約錢，又能節(jié)約電，這是兩全其美�。澦�！最后一個，垃圾回收。平時注意將舊燈泡，包裝制品和家中的廢可樂瓶，廢報紙等垃圾分門別類，再有像有害垃圾，像電池啊，燈管啊化妝品等要單獨(dú)存放，，送到專門回收此垃圾的地方，避免污染環(huán)境。只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾，地球媽媽就會咧開嘴笑呵呵了，不是嗎？名師點(diǎn)評：現(xiàn)在的地球已是千瘡百孔，地球媽媽已經(jīng)是不堪重負(fù)了，人類要生存下去，就必須要采取行動，去保護(hù)地球。
正像作者說的那樣—“低碳環(huán)�！辈粌H是一種口號，更重要的是落實(shí)到每個人的行動中去。文章對康城邊的那條河流的描述十分精彩，通過今昔相比，突出了環(huán)境保護(hù)的重要性。文中作者還具體地提出了“節(jié)電”和“回收垃圾”的環(huán)保措施，讓人懂得了環(huán)境保護(hù)利己利人，兩全其美，突出文章的主題。有些語句要修改：“河涌”應(yīng)改為“河流”、“環(huán)保，節(jié)電是必須的”應(yīng)改為“要環(huán)保，節(jié)電是必須的”、“廢可樂” 應(yīng)改為“廢可樂瓶”、“只要你們彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界彎腰撿起一份垃圾”應(yīng)改為“只要你彎腰撿起一份垃圾，他彎腰撿起一份垃圾，全世界的人都彎腰撿起一份垃圾”。記敘努力喲！
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文7
環(huán)保，常常在人們的嘴上，但眼中所看到的卻與掛在嘴上的不同，看來“環(huán)保不只是說說而已”還應(yīng)拿出實(shí)際行動來證明。如今環(huán)保對于我們來說是最最重要不過的。
地球媽媽哺育了我們千秋萬代，為我們創(chuàng)造資源，為我們的生活添加了無限色彩�？赡阍脒^，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步創(chuàng)新，地球媽媽她美麗的容貌正在漸漸走向衰敗，已經(jīng)不是當(dāng)年那個披著一層白紗，美麗無比的星球了。歸根結(jié)底，那就是沒有環(huán)保的原因。
我所居住的小區(qū)是一個環(huán)境非常優(yōu)美的地方，幽雅，干凈，那是因為二單元有個喜歡干凈，愛環(huán)保的的老太太。她是個空巢老人，和老伴生活在一起，幾個子女在外工作，不經(jīng)常來看他們，因此那老太太脾氣也怪。她每次在小區(qū)散步時，看到哪里不干凈，就會破口大說：“你們這些有文化的人，亂丟垃圾，知識都裝到牛肚子啦!”然后把垃圾撿起，吃力的走到垃圾桶邊，丟進(jìn)去。老太太很愛綠化。樓下院子里差不多都有她種的花呀、草呀、什么的。一年四季開的各種花她都有種，花香布滿了整個小區(qū)，若是在小區(qū)10~20米遠(yuǎn)的地方，也可聞到一股清新的`芳香。這就是美化環(huán)境，而我住在這里也十分滿意。
如果你是一泓清泉，你是否滋潤了每一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了世界的某個角落?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?“我愿意做一顆螺絲釘”這是雷鋒叔叔的一句話，仔細(xì)想想，你是否也愿意默默的做一枚小小地螺絲釘?
人們常說“低碳生活，綠色環(huán)保”，但是你可曾想過自己對那八個字履行了職責(zé)。你們是否留意了生活中的每個角落，那怕是舉手之勞，也就是對環(huán)保負(fù)了責(zé)任。你們是否反省過自己對那八個字到底干過什么?為什么地球，那個人們口中美麗的星球最終變成那個樣子?原因就是我們對環(huán)保的意識有所欠缺。
朋友們，為了我們的地球，也為了自己，我送給大家一句話：“關(guān)注自己身邊每個細(xì)節(jié)的角落，讓‘環(huán)�！辉~落實(shí)徹底�！�
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文8
保護(hù)環(huán)境不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付諸實(shí)際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。因此用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。由于酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，假如地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。假如地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13、5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動物，開展植樹護(hù)綠活動。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文9
環(huán)境對我們來說，非常的重要，它像母親撐起一把大傘照顧自己的兒女，為自己的兒女遮風(fēng)擋雨保護(hù)自己幸福家園。如果沒有這把大傘，我們美好的家園會變成一片荒涼沙漠，死氣沉沉，荒無人煙，環(huán)境會號召人類來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)世界，還給它一個幸福家園�！�
我家門前以前有一條清澈見底、美不勝收的小河，里面有無數(shù)石子和小魚，它們自由自在的生活在河底。那天，我無意走到小河邊，聞到的只是一陣陣臭氣，河變成渾濁很臟，里面的魚死了很多，好可惜。這怎么這么多無辜的小生命就這樣犧牲了，這是誰做的呢？是我們沒有環(huán)保意識的人類，無視這些可愛而干凈的小河，把無數(shù)垃圾和雜物扔進(jìn)去，使這條小河變成臭氣連天的、無人喜愛。我仿佛聽見一陣陣呻吟聲：“你們?nèi)祟愄膳铝耍詾樽约毫瞬黄饐�？不把我們放在眼里，如果沒有我們來裝飾這個世界，這里也沒有那么美麗”，我頓時感到慚愧。
我不經(jīng)意間走到小河邊的幾個開著燈下，天已都亮了，太陽慢慢從東方升起，給大地帶來一片光明，可是路邊的燈卻依然亮在那兒。這些種種事故都發(fā)生在我們身邊，反映了人們不注意環(huán)保、節(jié)約，讓我們周圍環(huán)境逐漸變差，周圍人的文明素質(zhì)也變差了。
人的生活中是離不開交通，同時也離不開安全，所以我們應(yīng)該做一名遵守交通的安全公民，如果不遵守規(guī)則的活，交通事故就猶如一顆會爆炸的定時炸彈，會隨時爆炸，炸開的活，還會失去自己那最珍惜的東西——生命！
讓我們一起保護(hù)地球，讓地球恢復(fù)自己原來的容貌，節(jié)約一滴水、一度電，少用一張紙，一個塑料袋，少砍一棵樹等等，這些都是節(jié)約資源的行為。人人低碳生活，不是返璞而舊，而是要人人返璞創(chuàng)新，也是尊重自然，做一位與自然共生共榮的人，我們要從小做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。每個人的生命包括動物的生命都是上帝給的，上帝是公平的也是吝嗇的他只賜予每個人一次生命，所以我們要珍惜上蒼給的生命。
讓我們做一個講文明，保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則的社會者。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文10
值得反省的人類
我們居住的星球-----地球，是美麗的。她給我們提供了潔凈的空氣，清潔的水，肥沃的土壤。她給我們的是賴以生存的環(huán)境。而人類不但不報答，還污染賴以生存的環(huán)境。有多少動物和植物因為人類的污染而滅絕呢？
南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞，面積是中國的幾倍，臭氧能為人類抵擋住太陽的紫外線。而人類為了自己的方便制造冰箱，空調(diào)。而正是因為冰箱，空調(diào)的制冷劑-----氟利昂破壞了地球臭氧層。
水是人類生存的根本，沒有了水，地球上的生物必定滅絕。別看世界上有這么多的水，但97%是咸水，是不能飲用的。只有3%是淡水才能飲用。有人打過一個比方，如果3%的淡水是一杯，那么只有半勺能供人類隨時飲用。而南北級冰川是世界上最大的淡水資源。而南北級上空出現(xiàn)了臭氧空洞。太陽紫外線直接照射冰川， 如果冰川融化了的話，那麻煩就大了。水流進(jìn)海洋，導(dǎo)致世界水位升高，會把陸地全部淹沒的。
土壤可以讓農(nóng)作物與植物生長，而土壤也被污染了。現(xiàn)在人們?yōu)榱耸罐r(nóng)作物快速生長，使用肥料和農(nóng)藥，從而導(dǎo)致土壤被污染。而土壤被污染后，很難恢復(fù)。如果，土壤被污染嚴(yán)重，會導(dǎo)致植物不能正常生長。若是沒有植物，人類也生存不下去。
人類還不停的捕獵和砍伐，導(dǎo)致生態(tài)不平衡。這樣會使許多動物和植物瀕臨滅絕。
空氣也是人類不能缺少的一部分。而空氣也難逃厄運(yùn)，它被人類排出的廢氣污染了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一同來保護(hù)環(huán)境吧！讓我們賴以生存的地球也受到保護(hù)吧！
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文11
垃圾，是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢?是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾;當(dāng)我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾;只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么?我們疑惑不解�？吹胶髞恚覀儾琶靼啄且蛔案邩谴髲B”是由一個清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個個驚嘆不已。我當(dāng)時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會�，F(xiàn)在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了;平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園!
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文12
保護(hù)環(huán)境不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付諸實(shí)際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能夠拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能夠強(qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能夠使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，好像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13、5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動物，開展植樹護(hù)綠活動。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識帶給千家萬戶。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文13
走出校園，用勞動詮釋青春的美好，在勞動中感悟生命的真諦。驀然回首這次維北社區(qū)之旅，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中閃爍，蘊(yùn)藏于記憶深處，不曾抹去，那些興奮，那些忘我，那些無私……
周末在不知不覺中來臨，心中的激動讓我不知所措，我們的目的地是維北社區(qū)，貼在社區(qū)中的小廣告就是我們戰(zhàn)斗的對象，我們將以青春的活力對戰(zhàn)考驗，還給維北社區(qū)一個嶄新的面貌！
看著一張張頑固分子般的“牛皮癬”，我搖了搖頭，頓時失去了信息：“哎！這么多，怎么弄？……”。剛剛還躊躇滿志的我面對社區(qū)中無處不在的小廣告無語了，遲遲不肯與同學(xué)們一起勞動。我的心情既糾結(jié)又內(nèi)疚，“只要同學(xué)們加油，是很快會干完的！讓我們一起還維北一個新的面貌！”，老師的話語如一道春風(fēng)吹進(jìn)我的內(nèi)心，看著老師忙碌的背影，我也捋起袖子，開始和同學(xué)們一起奮斗，一起用青春的活力戰(zhàn)勝這些污點(diǎn)。
夕陽的光輝透過樹枝照到我們身上，將臉上的汗水點(diǎn)綴得亮晶晶，在這個溫暖的黃昏，折射出勤勞的光輝。經(jīng)過兩個小時的辛勤奮斗，終于大功告成了，看著我們辛勤的杰作，心里竟有著一份十分強(qiáng)大的成就感，雖然很疲憊，但是我相信，這次實(shí)踐會使這個周末變得充實(shí)、快樂。
活動短暫確如永恒，在實(shí)踐中，我時刻感受著集體的力量。我的心在燃燒，血液在不停的沸騰，我被這里的一切震撼著。我學(xué)會了怎樣忍受，學(xué)會了怎樣堅持，學(xué)會了怎樣勇敢，學(xué)會了怎樣自覺……我將飽含信心、滿懷毅力地應(yīng)對生命的各種挑戰(zhàn)。
維北的實(shí)踐雖已伴隨著秋風(fēng)一去無回，但那堅持拼搏的精神卻不曾遠(yuǎn)去，我們將徜徉于學(xué)海，知難而進(jìn)；攀登于書山，披荊斬棘。我將銘記那些點(diǎn)滴，用青春無限的活力點(diǎn)燃夢想，奏響青春的旋律！
地球只有一個，那是我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，還地球一個新的面貌，共同助力中國夢，讓世界因我們而美好！
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文14
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級作文官于保護(hù)環(huán)境一年級作文官于保護(hù)環(huán)境
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文15
每晚坐在窗前，想要靜靜的讀書，學(xué)習(xí)。卻總有一種聲音迫使我不得不一次又一次的放棄自己的決定。
我家所住的那棟樓靠著一條南北走向的馬路。每晚都能聽到馬路上的大車呼嘯著奔馳。石灰，石子，都在漫天飛舞。整個馬路上都烏煙瘴氣。路邊的冬青早已經(jīng)失去了翠綠的外衣，現(xiàn)在身上唯一的裝飾便是一身都不落的灰塵。路面坎坷不平，一個個凹凸不平的坑涌現(xiàn)出來，這就是那些大車應(yīng)用的“杰作!”
不，不是那些無辜的車，而是那些永遠(yuǎn)貪婪的人類。為了一己私利，為了金錢，沒有黑夜的做著這種令人公憤的事情�；蛟S他們也有苦衷，但他們在自己痛苦的同時也同樣“給予”了許多不相關(guān)的人痛苦。他們只知道金錢，卻不知后續(xù)比金錢中許多倍的生命健康。或許他們飛奔的時候，一個嬰兒正在安然入睡;或許他們飛奔的時候，一個學(xué)生正在刻苦奮斗的用功讀書……你們和任何人都沒有什么不同，只是你們的心中少了一份兒責(zé)任心，一份兒對于他人和社會的責(zé)任。
馬路，在呻吟。他還記得，他剛剛被修好的時候，渾身都是干干凈凈的。身邊有許多綠得發(fā)光的植物同他一起聊天、談笑。他每天都在快樂的生活，快樂的奉獻(xiàn)。知道有一天，一群不速之客奪走了他本該擁有的幸福。所有美好的東西都離他園區(qū)，連那些植物也都自顧不暇。痛苦接踵而來，暗無天日的生活就這樣開始了。馬路每天從早被折磨到晚上，沒有一點(diǎn)兒安寧的時候。
馬路的淚哭干了，但他的心依然在痛。他的付出不僅沒有得到回報反而只有慘痛的代價。馬路徹底絕望了，望著傷痕累累的自己，他只有默默的呻吟，呻吟……
人類，還你們自己一片清新，一片安寧吧!
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