環(huán)�；顒�(dòng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)�；顒�(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)�；顒�(dòng)作文1
國(guó)家，我親愛(ài)的國(guó)家，我為你驕傲，為你自豪。你是我的最愛(ài)，你是我心中的太陽(yáng)，照亮我前行的路。你是我心中的太陽(yáng)，指引我走向光明。你是我們中的太陽(yáng)，引領(lǐng)我們走向富強(qiáng)。
但是，在國(guó)家走向富強(qiáng)時(shí)，我們的環(huán)境正一步步走向惡劣，我們的資源在一天天地浪費(fèi)。
我們生活在地球上，地球上的資源也是有限的。如果不好好保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約能源，那么，輕者生態(tài)失去平衡，重者人類滅亡。想一想，這是多么可怕的事情啊。我們唯一的途徑是節(jié)約能源，保護(hù)地球環(huán)境。
如果要保護(hù)地球環(huán)境，我們就不要用一次性筷子。一次性筷子是由木頭加工而成的。如果我們大量地砍伐樹(shù)木，就會(huì)使氧氣變得稀薄起來(lái)，渾濁起來(lái)，人類呼吸困難。還會(huì)使大量生活在樹(shù)林里的動(dòng)物失去家園，瀕臨滅絕，從而引起生態(tài)失去平衡。更嚴(yán)重的是引起水土流失和泥石流。為了保護(hù)地球環(huán)境，我們要使用耐久性筷子，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。因?yàn)闃?shù)木可以為人類提供氧氣，使生態(tài)保持平衡，還會(huì)減少許多自然災(zāi)害。如果要保護(hù)地球環(huán)境，那么就不要使用一次性筷子了，這就是第一步。
在保護(hù)地球環(huán)境方面，我們不僅要杜絕使用一次性筷子，還要杜絕使用購(gòu)物塑料袋。
如果要保護(hù)地球環(huán)境，我們就不要使用塑料袋。塑料袋購(gòu)物后，就沒(méi)有了用處，而處理起來(lái)就很麻煩。因?yàn)樗炔荒苋紵�，也不能埋在地下。因�(yàn)槿紵龝?huì)產(chǎn)生很多的有毒氣體，埋在地下會(huì)造成土壤的長(zhǎng)時(shí)期的不能使用。輕者使土地收成不好，重者會(huì)使土地長(zhǎng)年寸草不生。而如果我們買(mǎi)蔬菜時(shí)，提著自己家的菜籃子，就會(huì)使塑料袋的使用量大量減少。并且使用購(gòu)物袋也并不安全和衛(wèi)生，這就對(duì)我們的身體健康構(gòu)成了威脅。所以我們要杜絕使用塑料袋。
在日常生活中，除了一次性筷子、塑料袋等方面的注意外，汽車(chē)排放的廢氣也是要注意的。
當(dāng)我們走在馬路上時(shí)，看見(jiàn)汽車(chē)飛快地駛過(guò)去，后面有一個(gè)跟屁蟲(chóng)，就是黑煙。這個(gè)黑煙在空中隨風(fēng)而散，到處能聞見(jiàn)刺鼻的汽油味。新聞上報(bào)道說(shuō)，空氣的臭氧層正在逐漸地破損，原因就是污染了空氣。而那一縷縷的黑煙，就是污染空氣的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ医ㄗh，如果路程遠(yuǎn)的話，就坐公交車(chē)去辦，如果路程不太遠(yuǎn)的話，就騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)或步行去。因?yàn)檫@樣有利于身體健康，還可以節(jié)約能源，保護(hù)地球環(huán)境。你看，保護(hù)地球環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單。
“保護(hù)自然資源，經(jīng)營(yíng)綠色生命”。保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)，還是從自我做起吧。
環(huán)�；顒�(dòng)作文2
我們的地球是一個(gè)美麗富饒的星球。可是現(xiàn)在因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學(xué)生一定要做個(gè)小小環(huán)保志愿者。
上個(gè)星期四的早晨，我吃完早餐背起書(shū)包去學(xué)校。剛走出家門(mén)，就看見(jiàn)門(mén)外的垃圾箱旁邊有幾個(gè)臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰(shuí)丟的垃圾呀？怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢？太不應(yīng)該了，難道他不知道保護(hù)環(huán)境嗎？我趕忙跑過(guò)去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時(shí)，晨練回來(lái)的李爺爺看見(jiàn)我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問(wèn)我：“豆豆，你怎么還不去上學(xué)呀？”我回答說(shuō)：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來(lái)了�！崩顮敔斨懒嗽�，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個(gè)合格的環(huán)保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開(kāi)心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開(kāi)心了。突然，我一扭頭，看見(jiàn)滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙制止，說(shuō)：“別撿了，多臟呀，再說(shuō)還有環(huán)衛(wèi)工人呢！”我聽(tīng)了爸爸的話，說(shuō)：“地球是我們的家園，我們要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，撿幾片廢紙是應(yīng)該的，別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了�！卑职致�(tīng)了，紅了臉，說(shuō)：“你真懂得保護(hù)環(huán)境，爸爸還不如你呢！”
我愛(ài)大海，我愛(ài)群山，我愛(ài)小魚(yú)，我愛(ài)綠草……我愛(ài)大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。
五月二日，我們舞蹈團(tuán)的五位小朋友拎著七成新的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用具、手工作品和一疊厚厚的環(huán)保宣傳單來(lái)到“玩轉(zhuǎn)動(dòng)漫”青少年分會(huì)場(chǎng)，參加“低碳貿(mào)易街”活動(dòng)，這一次活動(dòng)的核心是“環(huán)保義賣(mài)、低碳生活”。
一到貿(mào)易區(qū)，大家就忙得不可開(kāi)交，他們有的在搭攤位，有的在布置展臺(tái)，還有的在給商品貼上統(tǒng)一的以舊換新宣傳標(biāo)志，整個(gè)大廳仿佛變成了一個(gè)忙碌熱鬧的菜市場(chǎng)，盼著“菜籃子們”快點(diǎn)到來(lái)。
在我們期待的眼神中，我們的攤位迎來(lái)了第一位顧客，當(dāng)她拿起兩本書(shū)時(shí)，我立刻上前解說(shuō)：“這是寫(xiě)民國(guó)時(shí)期的'書(shū)，能讓我們了解當(dāng)時(shí)人民深重的苦難，看了這本書(shū)后，會(huì)讓我們感受今日的幸福�！卑⒁毯浪啬贸鲥X(qián)買(mǎi)了我們的書(shū)，我們把宣傳環(huán)保的單子連同書(shū)一起送到了阿姨的手上。接著人群絡(luò)繹不絕地涌向了我們，在我們的推薦游說(shuō)下，大、小買(mǎi)家們有的為自己選了文具、學(xué)習(xí)用品，有的為媽媽選了手工制作的手鏈項(xiàng)鏈。在我們的努力下，我們的商品被一掃而光，一張張環(huán)保宣傳單也帶著使命紛紛離開(kāi)了我們，我們五朵金花激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，大家都露出了�?yáng)光般燦爛的笑臉。
這一次義賣(mài)讓我們度過(guò)了綠色、環(huán)保的一天，我們感到無(wú)比高興，平時(shí)，我們舞蹈團(tuán)成員是用舞姿帶給人們世界需要環(huán)保的意識(shí)，今天，我們又用以舊換新的方式把環(huán)保送出去，希望大家在我們的感染下都成為環(huán)保達(dá)人。
環(huán)�；顒�(dòng)作文3
自從我國(guó)提出把海南島建設(shè)成為國(guó)際旅游島以來(lái)，三亞市的知名度越來(lái)越高，受到全世界的關(guān)注。為了增強(qiáng)學(xué)生們“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)三亞”的意識(shí)，我們八一小學(xué)組織了四年級(jí)全體學(xué)生一起去大東海進(jìn)行了一次環(huán)�；顒�(dòng)。
星期二早晨，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾、氣昂昂，邁著堅(jiān)定的步子，向大東海進(jìn)發(fā)。到了大東海，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)沙灘上散布著白色、紅色、黑色的塑料袋，顯得特別刺眼。我心想，雜亂的垃圾與美麗的海水、沙灘、椰林很不協(xié)調(diào)，不講環(huán)保的行為與建設(shè)國(guó)際旅游島更是格格不入。我正想著想著，老師一聲令下，我們便一下子走到沙灘上，把這些“環(huán)境破壞者”一一捉住，放到環(huán)保袋里。大家齊心協(xié)力，很快就把五顏六色的塑料袋、橫七豎八的礦泉水瓶、亂七八糟的飲料盒子撿得干干凈凈，金燦燦的沙灘變得格外潔凈。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了石椅下還有一些煙頭、煙盒，它們像一個(gè)個(gè)狡猾的敵人一樣隱藏在石椅下，正挑撥著我，好像說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，我才不怕你呢！”頓時(shí)，我氣不打一處來(lái)，心想：“是哪個(gè)缺德的，丟那么多垃圾，還藏得這么隱蔽？”我正想過(guò)去消滅它們，可是我發(fā)現(xiàn)椅子上還坐著一位老爺爺，我怕它嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)小學(xué)生，不去好好讀書(shū)，來(lái)這里多管閑事。于是，為了不讓老爺爺發(fā)現(xiàn)，我靜悄悄地來(lái)到石椅后面，小心翼翼地鉆到椅子底下，撿出了幾個(gè)煙頭。我還是被老爺爺發(fā)現(xiàn)了，可是出乎我預(yù)料的是，那位老爺爺不僅沒(méi)有嘲笑我，還站起來(lái)贊揚(yáng)我，說(shuō)：“小朋友，干得好！為了建設(shè)國(guó)際旅游島，為了展示我們?nèi)齺喌牧己眯蜗�，我們大家都要向你們學(xué)習(xí)，共同保護(hù)好環(huán)境，讓我們的城市變得越來(lái)越漂亮，讓三亞的名聲傳遍全世界！”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘睦锩雷套痰�，不覺(jué)又多了幾分力量，勞累也消失得無(wú)影無(wú)蹤。于是，我一口氣把附近幾張椅子下的垃圾都撿光了。中午到來(lái)了，烈日當(dāng)空，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背。這時(shí)，老師讓我們喝喝水，休息一下。忽然，我發(fā)現(xiàn)小紅還在認(rèn)真地?fù)炖Ｎ易哌^(guò)去，說(shuō)：“呀！這么辛苦啊，怎么不休息一下？”小紅抬起頭，擦了擦汗，說(shuō)：“是啊！環(huán)境是我們的，我們要把垃圾清理得徹底、完全，不能留下死角。建設(shè)國(guó)際旅游島要人人參與，從我做起！”我聽(tīng)了小紅的話，不禁為她那一絲不茍、不怕勞累、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，我又默默地加入到清理垃圾的行列中……
最終，沙灘在我們大家的共同努力下，變得干干凈凈了。雖然我們很累，個(gè)個(gè)被曬得滿臉通紅、滿頭大汗，但這是值得的，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)了環(huán)境，我們?yōu)榻ㄔO(shè)美麗的三亞做出了自己的貢獻(xiàn)。我想如果每個(gè)人都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，那么我們的城市將會(huì)變得更加美麗，建設(shè)國(guó)際旅游島的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保活動(dòng)作文4
既然現(xiàn)在人人講低碳談環(huán)保，我也當(dāng)然不會(huì)落后啊。這不，我做起了低碳環(huán)保的小調(diào)查，參加調(diào)查的人并不多只有5個(gè)，這次調(diào)查我不是走出家門(mén)，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查（有點(diǎn)兒不環(huán)保）。
并且這次調(diào)查是無(wú)姓名調(diào)查！調(diào)查問(wèn)題
1.用過(guò)的淘米水您選擇怎樣處理？
2.沒(méi)用的廢舊報(bào)紙您選擇怎樣處理？
3.用過(guò)的面膜紙您選擇怎樣處理？
4.出門(mén)購(gòu)物時(shí)您會(huì)選擇……
5.出門(mén)喝水您會(huì)……
6.在外吃飯您會(huì)……
7.在家里，您是否有隨手關(guān)閉電器？
有四人將用完的淘米水扔掉，因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)有用；而有一人有時(shí)會(huì)將用過(guò)的淘米水拿來(lái)洗菜或是洗臉。而第二個(gè)問(wèn)題四人答案完全一樣，那就是——賣(mài)了，當(dāng)然賣(mài)了也算一種循環(huán)利用��！第三個(gè)問(wèn)題中，有三人從不敷面膜，而有兩人在用完面膜后選擇扔掉。前面三人不敷面膜當(dāng)然對(duì)環(huán)保是做出了挺大的貢獻(xiàn)，但是后兩個(gè)人做出的是不環(huán)保的事情！在后面幾個(gè)問(wèn)題中，我做出的最大總結(jié)就是大家對(duì)于低碳環(huán)保還是很關(guān)注的！
在給大家發(fā)出的調(diào)查的同時(shí)，我在后面加了一個(gè)關(guān)于低碳環(huán)保的小知識(shí)，知識(shí)中有我問(wèn)的問(wèn)題中所有的小提示：
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4.喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5.出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
6.出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
其中，還有對(duì)低碳環(huán)保的理解低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
為了讓的人的到這方面的知識(shí)，我要把這些知識(shí)發(fā)到空間里，這也是我的低碳行動(dòng)！
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