環(huán)保小學作文匯編15篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保小學作文,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小學作文1
環(huán)保袋,大家都知道的吧,它可以反復使用,比塑料袋衛(wèi)生多了,所以,很多倡議都要多用環(huán)保袋。但是,你自己嘗試做過環(huán)保袋嗎?今天,我終于感受到做環(huán)保袋的不容易!
上午,我們到了實踐基地,來到宿舍整理好物品,便在那里聊天。中午,我們吃完午飯,等待上課。
終于,鈴聲響了,我們排好隊,來到教室,是8個人一大桌,老師先給我們看了一組圖片,都是環(huán)境污染的,令人觸目驚心,老師隨后建議我們以后買東西時要多用布袋子,接著老師讓我們學做拎袋,從小四體不勤,五谷不分的我們,連被套都不會套,更別說是做袋子了。老師鼓勵我們慢慢學,先教我們怎么縫平針,她先給我們示范,接著讓我們在一塊小的布上試了一試。我們琢磨著穿針引線,我拿起針,又剪下適當?shù)木,開始穿針,我望著小小的針眼,不禁犯起了愁:這么小的針眼,怎么能穿進去呢?不過,試試才知道嘛!果然,不過幾秒鐘,我就穿了進去,接下來打結(jié),打結(jié)走針,還行。
接下來就是開始了——制作環(huán)保袋。我笨手笨腳地縫了好一會兒,終于縫好了一條邊,可看著參差不齊的線條,我哭笑不得。
接著,該縫另一條邊了,有了剛才的教訓,這次我可不能馬虎了,我想:等我做好了布袋子,媽媽去大潤發(fā)的時候,就可以用我做的布袋子去買東西了,到時候,她肯定會滿臉得意地對別人說這環(huán)保袋是我兒子做的。想象著媽媽神氣的樣子,我不禁咧開了嘴。好了,快縫吧,不能再沉浸在美好的想象中了。我接著又縫了起來,袋子上面的邊有些硬,下面的就容易多了。不一會兒,我就縫好第二條邊。可這時,已經(jīng)有人縫好袋子本身,在那縫拎的帶子了,我得抓緊時間,我加快了速度,終于好了。可翻過來一看,糟了,不該縫的也被我在匆忙中緊緊地被縫住了,我趕緊拆了重縫。這時,已經(jīng)有人做好了,真快!我羨慕地看著他們臉上的高興勁兒,飛速地做著,下課鈴聲響了,我正好做完,看著我的環(huán)保袋,我非常高興。
做環(huán)保袋的不容易!
環(huán)保小學作文2
在我眼中,地球是美麗的,而如今,我發(fā)現(xiàn)了地球的傷疤——環(huán)境污染。
從空中俯視地球,一條條黑色小蟲爬呀爬,哦,那是臭河。咦?遠方飄來一朵朵黑云,那是工廠排放的臭氣……
人類為了生存所進行的資源的開發(fā)和利用是有必要的,但是開發(fā)要保護環(huán)境的基礎(chǔ)上開發(fā)。但是,除了工廠企業(yè),我們自己也要提倡環(huán)保,這不,我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。
去年,爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節(jié)能冰箱,把半自動費水費電的冰箱換成了節(jié)水、節(jié)電的全自動冰箱。我們還把家電的燈換成了節(jié)能燈泡,不僅減少用電量,還節(jié)約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中,用來沖馬桶,盡量做到一水多用。
如今太陽能已成了一種時尚。在馬路兩側(cè)一排整齊的路燈。白天,燈管上的太陽能極板悄無聲息地從太陽中汲取能源保存起來,到天黑再釋放出來。這樣做不僅節(jié)約了很多能源,還環(huán)保。
其實,對于環(huán)保,我們還能做很多很多。
將舊練習本中未用完的紙裝訂做成草稿紙;盡量不用一次性碗筷;珍惜每一棵樹;包裝紙可作成工藝品,美化生活;草稿紙不要寫幾個字就扔……
對于環(huán)保,我們能做的還很多很多……
環(huán)保小學作文3
一個晴空萬里的早晨,我發(fā)現(xiàn)我飛到了地球上空,俯視著被嚴重破壞了的地球,真讓我目瞪口呆:只見那一條條河被廢物堵塞的水流不通,原來那清澈見底的河水不知被誰下了“毒藥”那正是——我們?nèi)祟。旁邊的幾條臭水溝里發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味,蒼蠅發(fā)出令人煩的“嗡嗡”聲。
在河里的一條魚看著我,好像在想跟我訴苦:“從前我們的伙食很好,都是我愛吃的。一切都那么美好,生活美好,自由自在,不愁吃,不愁呼吸。平時和河水一起玩耍,一起休息,快樂得不得了。近幾年來,我們的伙食極為差,有些同伴吃了這些食物便中毒死了,河水也發(fā)出令人討厭的惡臭味,F(xiàn)在,你們?nèi)祟惖教巵y丟垃圾,許許多多的垃圾流到了河中,沉積了下來,隨著時間的流逝,垃圾越積越多,垃圾堆在我們身上,壓得我們無法呼吸。以前,我們的生活是美好的,而現(xiàn)在,什么都愁,愁吃的,愁良好的環(huán)境,甚至愁呼吸!
我心里真為魚兒們難過,俯視著遭到破壞的地球,我心里真不好受。
“咦?我怎么在床上,唉,原來是一場夢啊!”夢醒后我一直在想,我們身邊有許多這樣一些被污染的景象:道路上,垃圾四處亂丟;河流中,滿是廢水;空氣中,各種“毒氣”亂排放。給我們的生活帶來了重大的傷害!
我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康:少排放廢水,還我們一個湛藍的天空!
讓我們一起行動吧!保護地球,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!讓我們一起低碳生活;一起攜手綠色,一起攜手環(huán)保!
環(huán)保小學作文4
涓涓的細流,汩汩的溪流依舊流淌;綿亙的峰嶺,巍峨的大山依然挺拔。但昔日的臉上污穢不堪,不再桃紅柳綠。
山河間,遍地垃圾。依舊“三萬里河東入海”,卻污水蕩漾;依舊“五千仞岳上摩天”,卻樹割木伐。小巷間,臭氣熏天。依舊比肩繼踵,卻垃圾歌舞;依舊大廈高建,卻毒磚搭建。往日的景色,被吞噬了。我能為環(huán)保做什么呢?
拐角,小巷東方,垃圾成山。我彎下腰,伸出稚嫩的雙手,提著空大的垃圾袋,出現(xiàn)在街上。勞累一日,擦擦額頭的汗,欣慰一笑。再回首,小路依舊;再回首,煥然一新。背著沉重的袋子,吃力的走著,心中卻無比輕快。
直走,草坪中央,小草彎折。我直徑走去,和藹勸導草坪中飛躍的頑孩:“小草正睡覺,勿入草坪來打擾哦!陛p踏過草坪,望著成長的小草,失露一笑。驀然回首,綠色洋溢。跳著歡躍的步子,消失在草坪中,心中快樂不盡。
那里有綠色,*里就有生命。讓小草有延伸的空間,讓大樹有向上的蒼盛。環(huán)保,只差一步。拾起一張紙屑,綠色更近一步。
我哼著小曲,踏在小路上。拐角,小巷東方,依舊狼藉。我止住了腳步,吃驚的望著,眼角不禁溢出了淚水。滿地的垃圾,零散分落。我不敢再看,加快了腳步向前。直走,草坪中央,小草癱在地上,失去了昔日的綠色。再回首,小路依舊;再回首,狼藉一片。我不堪回首,為小路而哭泣,為小草而落淚,更為人類而傷心。
“不要讓綠色從身邊消失。”我含淚發(fā)出深深的感嘆!靶〔菘释麧崈舻牟萜海祟惪释G色的家園!
“我,還能為環(huán)保做什么呢”我不由發(fā)出由衷的思考。“環(huán)保,真的只差一步!
環(huán)保小學作文5
首先,我們進行垃圾歸類競賽。我們分成三個小組,每組有一個垃圾欄,上面四個類別:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。每個小組拿到幾張垃圾卡片:煙頭、魚骨頭、落葉、紙巾、自行車、貝殼、舊衣服、電池、化妝品、塑料袋等等,迅速討論后,把它們歸類并貼在相應(yīng)的歸類欄上。工作人員把三個組的分類情況記錄下來后,開始依次講解這些物品屬于的類別。比如,第一組把煙頭歸類到有害垃圾,實際上它屬于廚余垃圾;第二組都把餐巾紙是歸類到可回收垃圾,但它是其它垃圾,因為紙巾用過之后,已經(jīng)污染了,不可能再回收利用了;我們把落葉歸類到其它垃圾,但事實上卻是廚余垃圾......工作人員的講解讓我們又增長了不少知識。
接下來是有趣的DIY活動。媽媽們在學習尼龍繩編彩籃。每人有10條五顏六色的尼龍繩,編好后既可以放杯子,又可以放籃球,真是生活中不可缺少的好幫手。我們小朋友學習各種繩結(jié)的打法,比如平結(jié)、雙套結(jié)、方回結(jié)等,這可不好學,繞來繞去,一不小心就打成死結(jié)了。接著學習制作晴天娃娃。拿出白色的布,用手點出中心點,讓布自然下垂,用白繩把布頭一點點綁緊,再把報紙搓揉成一個圓,塞在布里面,做成頭,用金色的小短繩把布纏緊。
最后,拿出勾線筆把晴天娃娃的表情畫出來,就大功告成啦!拿著自己做的晴天娃娃,別提有多高興啦!
環(huán)保小學作文6
我們每個人都要環(huán)保,這樣才能讓我們的生活更加美好,環(huán)境更優(yōu)美。
我們天天看到街道上有許許多多的汽車,這樣一來,城市里似乎每天晚上都看不見閃爍、猶如鉆石的小星星了。我們應(yīng)該盡量少開汽車,多騎自行車、開太陽能汽車,可以減少廢氣。比如我們每個學期下來,有一些本子用過一些,沒用完,我們可以把它們當草稿紙用,這樣不會太浪費紙張。如果長時間不用電器,我們要把電源關(guān)掉,既不會浪費電,也會減少火災發(fā)生。夏天非常非常炎熱,在空調(diào)房里,要出去的時候,我們要隨手把門關(guān)上,不要讓冷氣流失。我們要對一切的動物皮毛衣服說不。也要拒絕用動物做成的制品,比如:象牙筷子、動物標本之類。要盡量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環(huán)保袋。吃飯的時候不要浪費糧食,盡量能吃多少吃多少。橡皮擦有點裂痕沒關(guān)系,接著用,也很耐用呢!畫國畫或者水粉畫的時候,顏料不應(yīng)該擠太多,這樣的話,有可能幾個星期就會把顏料用光光。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物們會感到疼痛,如果一直摘下去,美麗的草原會造成草原沙漠化,可怕不??如果一件衣服,你覺得它有點窄,就扔進垃圾桶里,就不僅僅浪費棉花,還浪費了編織工人的勞動!我們的書本,原本多么潔凈,多么漂亮呀,如果在上面亂涂亂畫甚至把書本撕爛,這是多么可惡的行為呀!如果一些空的鐵盒子,也許可以做個儲物箱,既不浪費,也可以增加一個儲物小空間。如果要換新書包,可不要放棄舊書包,舊書包可以上課外班上用,去旅游的時候使用。我們不可以把垃圾隨地亂扔或者扔進江河,小溪里,也不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
讓我們行動起來,我相信,根據(jù)我們的實際行動,會讓世界上山更美,水更綠。環(huán)保從我做起,OK?
環(huán)保小學作文7
這個暑假的一天,父親和母親帶我和弟弟去大北山森林公園玩。
我們到了那兒,看見了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺太好了。弟弟高興問:“父親,森林有什么用嗎?”父親撫摸著弟弟的頭說:“你問得好,森林好處簡直太多了!高大的森林可以凈化空氣,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫,它的樹冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來的就有土壤全部吸收,并儲存起來。森林還能防風固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說:“啊!森林有這么多好處!我原來還不知道呢!”母親說:“你不知道的東西還多著呢!我們要多學習,多瀏覽,增長知識,擴大視野!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”然后,母親又告訴我們:“森林很重要,人類離不開它,動物也離不開它。我們要保護好森林!
游覽這個森林公園以后,我的視野開闊一點了,我想我們揭西是一個山縣,森林資源豐富真是太好了!
環(huán)保小學作文8
這些天我一直為一件事后悔,那就是因為跟家人外出我沒能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹派對”。我知道這是一次非常有意義的環(huán);顒。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯過了做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機會。媽媽卻總是笑笑不說話。
前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖垼@些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字,背面卻是潔白無瑕的。我平時在家做算術(shù)時,總是用這些作廢的打印紙背面來演算,有時也用它們來抄寫英語單詞?墒牵@一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我,還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來,我們用的紙張,無論是書本、報紙,還是餐巾紙,原材料全都來自樹木。這時,我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因為節(jié)省用紙,就是保護樹木啊!
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“如果人人都做到節(jié)省一張紙,像我們這樣人口眾多的國家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢?”
是啊,我現(xiàn)在明白了這樣一個道理,雖然我前些天錯過了一次有意義的種樹活動,但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀,因為節(jié)約用紙也是環(huán)保行動。我暗暗地在想,種樹活動不能每天都舉行,但是節(jié)約用紙卻需要時時刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時時刻刻都會為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……
現(xiàn)在,我不再為錯過小活動難過了,因為我已經(jīng)把“環(huán)!钡男浞N在我心中,總有一天它會長成參天大樹的!
環(huán)保小學作文9
“環(huán)!保巳硕紤(yīng)該做的一件事,各種對環(huán)保有益的物品更是數(shù)不勝數(shù),例如:“環(huán)保鉛筆”,是用廢報紙制成的;“環(huán)保手機”在中國還沒有,但是在國外這種手機是用一種較硬的紙制成的;還有生活中最常見的“環(huán)保紙袋”,也就是紙帶。它們都是環(huán)保的,今天,我們來說一本作文書。
《環(huán)保作文》是一本全新的作文書,這本書中大量的收集了我們小學生寫得環(huán)保作文,多處運用了擬人和比喻的修辭手法,無情的揭示了那些傷害動、植物的人的丑陋的一面,讓他們無地自容,并呼吁人們愛護環(huán)境、保護動物。
看完這本書,我首先想到的是那些被人類傷害的動、植物,它們太可憐了,許多動、植物還為人類作了許多貢獻。例如:“森林”,它對人類貢獻最大。擋風沙、綠化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候,它渾身都是寶,但是人類卻要無情的傷害它們。人為的亂砍亂伐,就是一個難以控制的局面,也是導致土地沙漠化的一個重要的因素,人類真是恩將仇報。那些人想過沒有,假如哪一天地球上的動、植物都不存在了,那么我們?nèi)祟愡能生存下去嗎?那時的“地球媽媽”就會面臨死亡,時間的一切都會變得凄涼無語。
醒醒吧!那些傷害動、植物的人,創(chuàng)造美好的明天還要靠我們自己,我們要愛護“地球媽媽”,從我做起,從身邊的一點一滴做起。
環(huán)保小學作文10
在日常生活中點點滴滴的小事,逐漸給我養(yǎng)成了一些生活習慣。我有這樣一個壞習慣,就是看完電視節(jié)目后不拔掉電視機的電源插頭。我知道這非常不安全,而且浪費電能,我用心嘗試著改掉這個壞毛病,可還是經(jīng)常出現(xiàn)。
今天晚上我看完動畫片后關(guān)掉了電視機,可又忘了把電視機的電源插頭拔下來,正想準備離開時,這一幕正好被媽媽看見了,我心想:“媽媽肯定又要嘮叨了!惫粙寢岄_口批評了我:“你的記心怎么這么差呀!連這一點小事都記不得,你什么時候才能改掉這個壞毛病呀!”我隨口承諾:“下一次一定記得!”隨后我回到自己房間看起課外書來,正當我被精彩的內(nèi)容吸引時,媽媽拿著一本書走進我的房間,媽媽將書翻到了第二十八頁讓我看,我拿起書認真地看著,上面寫了這樣一句話“普通電視機處于關(guān)閉狀態(tài)時,如果插頭不拔掉,連接在有電源的插座上,每小時仍會用消耗8瓦電能。”我心想,這8瓦電能不是白白浪費掉了嗎?那一天,一個月,一年,十年……會浪費多少電能呀?我立刻拿起筆和紙算了起來,一千瓦/時等于1000瓦/時,一天上24小時,那么一天會浪費8x24=192瓦,一個月會浪費192*30=5760瓦,一年會浪費掉5760*12=69120瓦,也就是69.12度電,哇!浪費這么多電能呀!我家的電冰箱一天用0.8度,那么69.12度電能使它運行69.12/0.8=86.4,至少是86天,這樣算起來成千上萬的家庭如果像我這樣不拔掉電視機的電源插頭,一年要浪費多少度電啊!這讓我感到太震驚了。
我在想,以后一定要改掉這個壞毛病,而且還要動員其他同學也要養(yǎng)成看完電視節(jié)目后拔掉電視機電源插頭的習慣。另外我還在想,如果電視機在設(shè)計上進行一些革新,把電視機的休眠狀態(tài)的耗電能量降低為零,那該有多好!雖然有很多節(jié)能環(huán)保的電器,但是我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、隨手關(guān)掉水龍頭,不輕易浪費一度電,一滴水的好習慣。只是一個小動作,就會產(chǎn)生大收益。
環(huán)保小學作文11
經(jīng)過多年的不懈努力,恩平環(huán)保工作取得了巨大的成就,環(huán)保工作的文化設(shè)施也取得了巨大的成果。但是,恩平環(huán)保工作的積極因素還沒有挖掘出來,還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環(huán)保工作設(shè)施還有提升的余地。還有,恩平環(huán)保的工作的宣傳力還有缺陷,還沒有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環(huán)保工作,促進環(huán)保文化設(shè)施,打造環(huán)保文化效應(yīng),這是促進恩平環(huán)保工作的重要途徑。
在這里,我想為恩平環(huán)保工作獻出“6個一”的環(huán)保工程,其中包括有:一句口號、一首歌曲、一條熱線、一組監(jiān)督員、一本環(huán)保知識手冊,一次比賽。
1、一句口號:做一句能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保的口號。例如:“環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護同步!睂⒋丝谔枓煸诖蠼中∠锢,投放在網(wǎng)頁里,讓大家看到這口號,記住在心里,自覺保護環(huán)境。
2、一首歌曲:做一首能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保工作的特點,這首歌曲必須耳聽能背,激情四起,提高工作效率。
3、一條熱線:這條熱線的電話號碼須容易記。加強人們對恩平環(huán)境的挑刺、出計策等等。積極引導人們對恩平環(huán)境的保護。
4、一組監(jiān)督員:聘請一群社會各界人士來擔任環(huán)保工作監(jiān)督員,參與恩平環(huán)保工作,進行監(jiān)督活動。讓監(jiān)督員為環(huán)保工作提出提問和建議。并且大力表揚對環(huán)保工作做出突出貢獻的監(jiān)督人員,并進行獎勵。
5、一本環(huán)保知識手冊:制作一本需要恩平環(huán)境發(fā)展的手冊,了解恩平環(huán)保工作的全方位認識。
6、一次比賽:這次比賽通過網(wǎng)頁或通過宣傳參與活動,通過知識問答,讓大家對恩平環(huán)境更深一步地了解。
這是我為恩平環(huán)境發(fā)展獻出的“6個一”環(huán)境文化工程。希望恩平能夠圍繞著“6個一”的環(huán)境文化工程,打造出更好的文化工程。
環(huán)保小學作文12
說起環(huán)保,那關(guān)系可大的去了,直接影響我們的生活和生存質(zhì)量。也許有的人覺得環(huán)保離我們很遠很遠很遠,只是電視上說說而已,其實,環(huán)保是一件實實在在的事情,就在我們身邊。
作為一個小學生,每天下來要寫好多字,那你一定要注意呀,一定要養(yǎng)成一個良好的作業(yè)習慣,不要一個字沒寫好就把這張紙撕了,比如,一個本子一頁只寫一題就撕了,一個本子很快就用完了,多浪費呀,要知道,紙張是用樹木制造的,一個樹成材要十年那——十年。仔細想想,不容易的。
還有,勸媽媽洗衣服盡量少使用洗衣機,太費水電了,建議多用手洗,節(jié)省水電。
再說平時用過的廢舊電池,千萬不要亂扔,扔到那兒那兒就會被污染,應(yīng)該把它們送回回收站,讓專業(yè)人員做分類處理,然后廢品再利用,這樣不僅可以環(huán)保,還可以節(jié)約資源。
在生活中我們一般都是使用自來水,有時候我們打開水龍頭,發(fā)現(xiàn)沒水,不關(guān)掉龍頭就走開了,接果水來了就不停的流。一個小小的.疏忽,就造成浪費,罪過罪過。
老師曾經(jīng)說:節(jié)約水資源,別讓地氣球上最后一滴水就是自己的眼淚。當初我并不懂這卷畫的含義,現(xiàn)在我明白了:家里一天沒水,我們真的要哭了。
環(huán)保就在身邊,我們要從身邊的事情,認真的做起。
環(huán)保小學作文13
這個國慶,爸爸媽媽帶著我和別的小朋友一起去西溪水庫那邊燒烤。轉(zhuǎn)進庫區(qū)以后,車外,成片成片的綠色鋪面而來, 那青山那碧水,仿佛都在向我招手,向我歡呼,“歡迎來到天然氧吧來吸氧”。是的,近年來,隨著城市建設(shè)的步伐越來越快,綠色正逐漸逐漸地遠離我們;隨著工廠的越來越多,藍天正逐漸逐漸地遠離我們;隨著汽車的越來越多,清新空氣正逐漸逐漸地遠離我們。
西溪水庫是我們寧?h的又一水源供給地,為我們提供了約10萬余人的供水量,那一潭碧水,仿佛一塊巨大的碧玉,平鋪在地上。山的寧靜,風的輕撫,配以水流的輕哼,好一副寧靜安詳?shù)乃十嫛?/p>
終于到了,在轉(zhuǎn)角的屋子的空院里,我們架起了烤架,清洗了蔬菜海鮮,在潺潺的流水聲中,開始了我們快樂地燒烤。我們小孩子的歡快地笑聲,像一串串音符,流淌在這山的寧靜中,在這碧波上跳躍。歡快地時光總是那么短暫,燒烤結(jié)束了,望著一地的垃圾,我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們一起動手,撿拾著地上的垃圾,從竹簽、包裝袋、各種果皮,一樣一樣的,扔進垃圾袋里,打成一包包,整齊地堆放在屋旁邊,方便環(huán)衛(wèi)工人打掃。
結(jié)束后,我們溯流而上,在一大片平坦的鵝卵石灘上,到處都是人們燒烤時搭建的石堆,可灘上確看不到一丁點的垃圾,我心里想,現(xiàn)在的人們環(huán)保意識也越來越強了,文明出游,不亂扔垃圾,可見我們的環(huán)境以后會越來越好,人人都是環(huán)保衛(wèi)士了。
我們要愛護我們這個美麗的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,要好好保護我們的水源地,保護我們的地球,人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,這樣我們的生活環(huán)境會越來越好,地球也會越來越美麗!
環(huán)保小學作文14
地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園,由于人們在不知不覺中的一些舉動,卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。
也許在我們的身邊,你會看到:有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子:有隨地亂扔垃圾的小孩:有街上不小心掉下的零食……這些現(xiàn)象之所以常見,地球母親之所以生病,那都是這些不經(jīng)意造成的,而在我的身邊,卻有一名不同于一般人的人,她——就是我的朋友。
“哐當!”又是一陣易拉罐的聲音,忙碌的影子絡(luò)繹不絕,頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的,像一只展翅欲飛的蝴蝶,“你怎么又在整理這些易拉罐啊?麻煩不?”“我不嫌麻煩。”她輕描淡寫的說道,“我樂意!蔽覠o奈的搖搖頭,她的眼神里透露出對我的一絲失望,卻也沒說什么。從這事兒后,每每我看見她在家忙里忙外的時候,我竟然會有那么一絲敬佩!
可能受她的感染,我也開始環(huán)保起來,比如,用電的時候,我盡量到天很黑時才開燈,用水時,我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖,有幾次甚至連洗青菜的水也不放過!這樣,我們家的水費也節(jié)約了不少呢!
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,節(jié)約水電,我們的地球才有可能顯示出勃勃生機,郁郁蔥蔥的樹木才會拔地而起,少開汽車,文明出行,減少空氣中的污染分子,為我們祖國大好河山添光彩!
環(huán)保小學作文15
尊敬的廠家、居民:
我是外國語學校的一名小學生。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,說的是有一個賣保險的人,他早出晚歸,不倫刮風還是下雨每天都堅持不懈到公園、商場等地方向人們推銷保險,人們卻之不恭,冷言冷語,而他卻像如海棠一樣依舊如故,面帶微笑。就這樣,有一天,一位老板看見了他的微笑,很欣賞他的微笑,然后買了保險,便介紹其它客戶和朋友都買他的保險,而那些人也都欣賞他的微笑,就這樣一傳十,十傳百,他的微笑成為它的招牌,最后成為公司賣保險最多的人。正因為他當初不怕失敗,心中充滿希望,所以才會有今天的成功。
我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經(jīng)過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯的時候,都是在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進行嚴重的處分。
第六:不用一次性的筷子。
第七:不使用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛(wèi)士。
一名小學生
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