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      2. 小學(xué)環(huán)保作文

        時(shí)間:2023-01-01 10:48:35 環(huán)保作文 我要投稿
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        【推薦】小學(xué)環(huán)保作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)環(huán)保作文10篇

        小學(xué)環(huán)保作文 篇1

          讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活,節(jié)能環(huán)保小論文隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越多的人走進(jìn)了小康社會(huì),許多人家買了汽車、空調(diào)、電腦,企業(yè)也一家又一家的上市了?諝馕廴局笖(shù)也在漸漸的提高,各種能源都減少了。

          我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞,“今年的1月6日,據(jù)國(guó)家網(wǎng)站消息,國(guó)家能源局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國(guó)全社會(huì)用電量36430億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng)5.96%,增速比上年提高0.47個(gè)百分點(diǎn)!5.96%意味著什么?意味著中國(guó)人用電越來(lái)越厲害了,中國(guó)人如果按現(xiàn)在的用電情況下去,相信迎接我們的將是“20xx”!

          所以,從這一刻開(kāi)始,我們要從身邊做起,讓低碳走進(jìn)我們的生活。我相信現(xiàn)在大部分人家都賣了空調(diào),而且有些人家賣了不只一臺(tái)空調(diào)呢!像我們家雖然只有90平方米,但卻賣了三只空調(diào)。一放暑假我們家就一天到晚的開(kāi)空調(diào),有時(shí)候甚至三只空調(diào)一起開(kāi),空調(diào)一天頂多就只有3、4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,可想而知光是空調(diào)就要消耗那么多能源,再把那些雜七雜八的加上,真是算不清了!

          所以,我建議大家少用空調(diào),出們時(shí)最好把家里的電源都關(guān)閉,能走樓梯就別乘電梯,如果不趕時(shí)間那就坐公車或騎自行車。要知道少開(kāi)一年車就是為地球節(jié)省24棵樹(shù)木。

          同學(xué)們,就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!讓低碳走進(jìn)我們的生活吧!

          浙江省杭州市建德市

        小學(xué)環(huán)保作文 篇2

          唉,現(xiàn)在的功課越來(lái)越多,作業(yè)量越來(lái)越大,所以學(xué)生的書包也越來(lái)越重。這讓不少學(xué)生小小年紀(jì)就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行。榱宋覀兊纳硇慕】,我決定設(shè)計(jì)一款高科技減壓書包。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,我終于設(shè)計(jì)好了“V寶”牌高科技減壓書包,下面就請(qǐng)我詳細(xì)講解。

          首先,此書包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器,它可以通過(guò)外殼測(cè)量外界溫度,然后做出調(diào)節(jié)。如果你想自動(dòng)控制溫度,不用急,可以購(gòu)買“V寶”5—110V自由調(diào)節(jié)溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購(gòu)買“V寶”完美S書包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負(fù)離子循環(huán)能源轉(zhuǎn)噴射器,只要總重量不超過(guò)25千克,可以通過(guò)遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過(guò)內(nèi)部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o(hù)外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。

          書包內(nèi)部存放一臺(tái)微型電腦,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。其次在電腦上插入我認(rèn)為最驕傲的芯片!癡寶”S主體控制芯片就可以通過(guò)電腦控制書包,再加入磁能長(zhǎng)連芯片,還可以操控家里的電器。書包的里面裝有離心驅(qū)動(dòng)器,可以讓書包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。

          這就是我的發(fā)明設(shè)計(jì),雖然它現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信通過(guò)我的不懈努力,在不久的未來(lái)它一定能問(wèn)世減輕學(xué)生們肩上的壓力。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇3

          1、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

          2、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

          3、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

          4、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

          5、文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想

          6、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)

          7、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂

          8、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好

          9、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

          10、本文事情過(guò)程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…

          11、以飽滿的激情描寫了……

          12、重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。

          13、比喻貼切用詞生動(dòng)。

          14、文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。

          15、…以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

          16、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

          17、對(duì)于景色的描寫語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

          18、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

          19、文章邊敘事邊抒情。

          20、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法

        小學(xué)環(huán)保作文 篇4

          在茫茫浩瀚的宇宙中,有無(wú)數(shù)星球。其中有一個(gè)本來(lái)很美麗可愛(ài)的星球,它在眾星球中顯得格外嬌艷,是那么楚楚動(dòng)人,生機(jī)勃勃,它就是地球——人類唯一的家園。

          以前,地球上是一片生機(jī)勃勃的景象:在蔚藍(lán)的藍(lán)天下,歡快的小溪唱著歌兒;潺潺的流水從山上流淌下來(lái);遠(yuǎn)處的森林是多么的茂盛;陸地上到處都是綠油油的小草,美麗的花朵,鮮嫩的蘑菇;小動(dòng)物們快樂(lè)地玩耍著,歡快的云雀在樹(shù)枝上高聲歌唱,雄壯的老鷹在天空中盤旋,大象在小河里洗澡嬉戲……

          如今,隨著科技漸漸發(fā)達(dá),生活水平的不斷提高,人類為了自己的.利益,不斷地砍伐樹(shù)木,獵捕人類的好朋友——?jiǎng)游。一座座高樓拔地而起,峻峭的山嶺被鏟成平地,一片片森林變成沙漠,再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛(ài)的小動(dòng)物無(wú)家可歸,絕大多數(shù)已經(jīng)滅亡,一些正瀕臨死亡。人類漸漸富裕,都買了汽車,汽車的尾氣污染了空氣;他們還建起一座座工廠,工廠排出的污水污染了水資源;不僅這樣,人們還亂扔垃圾,使往日蔚藍(lán)的大海,清澈的小河,都變成了污水,許多魚兒因受污染而死亡,大地上臭氣熏天。人類的這些行為,使美麗的地球變得憔悴不堪,青山黃了,綠水黑了,藍(lán)天灰了,連大海也被毒化了……因?yàn)槿祟悂y砍濫伐、破壞綠地,使無(wú)情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類。

          我們可以想象未來(lái)的地球家園,它再也不是以前那個(gè)美麗可愛(ài)的地球姑娘,而是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、眼色無(wú)神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時(shí)候再去保護(hù)地球,再去保護(hù)地球環(huán)境,可能就晚了。那時(shí)候的人類肯定也會(huì)嘗到那種無(wú)家可歸的滋味,那是一件多么痛苦的事情呀!

          人類呀,難道你們沒(méi)聽(tīng)到嗎?地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴(yán)厲的責(zé)備聲:“救救我吧,你們不能再錯(cuò)下去了!”要知道,人類只有一個(gè)地球,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@呀!雖然地球上有一些人保護(hù)地球環(huán)境,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人類必須攜起手來(lái),齊心協(xié)力,一起保護(hù)地球環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,美化環(huán)境,美化地球。使我們的地球變回原來(lái)的樣子:到處都是花草樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人類與動(dòng)物們和諧共處……讓地球變回美麗,重新煥發(fā)青春!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇5

          我們地球原本就是一個(gè)美麗的家園,可我們?nèi)祟悈s在破壞這個(gè)美麗的家園。

          破壞地球的行為有很多,比如:工廠排出大量濃煙、廢氣,人類隨意砍伐樹(shù)木、植被等各種破壞生態(tài)、污染地球的行為;我們廢棄的一個(gè)朔料袋埋在地下50年都不能被土壤完全分解,一個(gè)紐扣電池在土壤里將污染一個(gè)立方的土地再也不能栽種出任何植物;這些行為都是我們生活中給地球未來(lái)帶來(lái)的災(zāi)難。

          保護(hù)地球,從我們身邊做起,杜絕使用一次性筷子和一次性朔料袋,減少使用一次性物品。保護(hù)好我們周圍的野生動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊暮门笥,共同?chuàng)造我們地球美好環(huán)境。

          雪災(zāi)、洪水、干旱、泥石流、海嘯等自然災(zāi)難都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐牧谁h(huán)境造成的后果,這些都是我們?nèi)祟惛冻錾?cái)產(chǎn)的代價(jià)。

          保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從我們生活點(diǎn)滴做起,行動(dòng)起來(lái),我們共同保護(hù)好我們賴以生存的家園-----地球。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇6

          在海的不遠(yuǎn)處,一條鯊魚在呼救,“快來(lái)救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒(méi)有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去啊!”

          蜻蜓聽(tīng)了,忙飛過(guò)去,安慰他,可是人類以后會(huì)怎樣,誰(shuí)也不知道啊!蜻蜓眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開(kāi)了一份鳥(niǎo)兒發(fā)給蜻蜓的電報(bào)。

          怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

          蜻蜓馬上飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”

          蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

          看了這份報(bào)告,蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

          人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇7

          地球的美麗的藍(lán)色紗衣被撕得支離破碎,地球得了皮膚病,紅色斑點(diǎn)越來(lái)越多 。

          我看見(jiàn)過(guò)這樣一張照片:沒(méi)有大氣層的呵護(hù),地球就像被裝在塑料袋中一樣,呼吸困難,痛苦不堪。

          南極有80%的雪崩都是由于臭氧層被破壞,天氣變暖而造成的,據(jù)資料顯示,每年夏天空調(diào)銷售量超過(guò)一個(gè)億,傾泄向大氣層的氟利昂嚴(yán)重地破壞著臭氧層——大氣層的外衣……

          水是工業(yè)的血液,水是農(nóng)業(yè)的命脈,水更是生命之源。我國(guó)湖北省有個(gè)村莊,飲用嚴(yán)重污染的河水,全村85%患有乙肝……

          一個(gè)沙漏,全靠一棵綠樹(shù)支撐,一個(gè)人正拿著一把大斧頭砍樹(shù),沙子在緩緩下漏……

          人類啊,大量地砍伐樹(shù)木,難道你不知道自已也會(huì)被沙魔淹沒(méi)嗎?

          地球面臨著這么多危險(xiǎn),到底有沒(méi)有解決的辦法呢?

          做為地球的兒女,我們能為母親做些什么呢?

          我思考著……

          我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

          夏天來(lái)了,不是太熱的時(shí)候,不能開(kāi)空調(diào),減少氟利昂的危害。

          一個(gè)人的力量是不夠的,如果所有的人都盡一份力,地球就又會(huì)穿上美麗的藍(lán)色披風(fēng)。

          我要制作一個(gè)別開(kāi)生面的環(huán)保網(wǎng)站,宣傳污染的危害,介紹環(huán)保小知識(shí),告訴人們生活注意事項(xiàng),為綠色地球做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          在校內(nèi),組織同學(xué)們收集廢舊電池,送到收購(gòu)站處理,避免土地污染。

          利用放假時(shí)間,在院子里種花、種草、種樹(shù),美化環(huán)境,讓綠色走進(jìn)我們身邊,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇8

        環(huán)保部的叔叔:

          您好!

          我是杭師附小603班的蔡雯,一天,我看了一個(gè)報(bào)道,每天每個(gè)居民產(chǎn)垃圾量達(dá)到1.2公斤?吹竭@里,我不禁為地球感到傷感,一天一人的垃圾有1。2公斤,地球要變“垃圾球”啦!為此,我給您寫封信!

          我們的地球十分美麗,但因?yàn)槔,使地球變得十分臟,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行控制和火燒。當(dāng)然,我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,不能在森林邊進(jìn)行火燒,如果把森林燒了,這樣,不但沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,反而破壞環(huán)境了。所以,進(jìn)行火燒時(shí),要注意不要在林邊火燒;馃沒(méi)用,我們還要控制垃圾。居民們可以把再次利用垃圾再次利用,比如,把牛奶盒改裝一下,就成了日歷,在上面畫一些圖案,又可愛(ài)又實(shí)用。還可以用糖紙來(lái)做裝飾品,裝飾可愛(ài)的家。許多東西都可以廢物利用,裝飾成實(shí)用的東西。在小區(qū)里還可以舉行一個(gè)“環(huán)保SHOW”看看誰(shuí)是最環(huán)保的人,讓大家加入這環(huán)保家族。

          我說(shuō)的叔叔都能接受嗎?為了我們的家園——地球,為了我們的家園不被垃圾占領(lǐng),保護(hù)地球吧!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇9

          今天爸爸帶我去到附近的一間書店,里面有很多各種各樣的書,我很想把它們?nèi)慷假I下來(lái),可是這是不可能的,我只好挑幾本我喜歡的來(lái)買。

          回到家我拿起一本書來(lái)看,里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問(wèn)題?赐赀@本書后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類棲息之地,也是人類生活的物質(zhì)之源,環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好,而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢?

          要砍伐樹(shù)木,滿足各種各樣的需要;要采油挖煤,恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動(dòng)植物)正以每天滅絕一種的速度消失,生存問(wèn)題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天,樹(shù)木沒(méi)了,水沒(méi)了,動(dòng)物也沒(méi)了,那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛(ài)我們的地球就快來(lái)球球地球吧!

          那么,讓我們從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇10

          春天真正地來(lái)到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。

          我還有什么悲哀,無(wú)助可言呢?樹(shù)木開(kāi)始告別冬天,我也該與冬天說(shuō)再見(jiàn)了。去年的冬天,沒(méi)有下雪,只有結(jié)霜?扇杖找挂故莿C冽的寒風(fēng)吹過(guò),極是肅殺的、無(wú)情的。草兒黃了,枯了。樹(shù)上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無(wú)影無(wú)蹤,剩得干瘦的枝椏和樹(shù)干,愈發(fā)地憔悴了,沒(méi)有一絲兒生機(jī),讓人看著光禿禿、黑壓壓的一片,極是壓抑。樹(shù)無(wú)聲,人無(wú)語(yǔ),只聽(tīng)得嚎叫的北風(fēng)聲;樹(shù)無(wú)勁,人無(wú)神,世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。我悲哀著,沉重著無(wú)助極了。

          茫然中,我忘記了,冬天過(guò)后是春天,一個(gè)希望的季節(jié)。我忘了,我的一切被封鎖在嚴(yán)冬。我以為世界永遠(yuǎn)都這樣了。

          這個(gè)早晨依然寒冷,我趿拉著拖鞋打開(kāi)了家門。好冷呀,寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門!芭距距,慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上,冬天里我干不了什么事,只得閑著。

          習(xí)慣地瞥了一眼遠(yuǎn)處的房屋與樹(shù)。又是黑壓壓的一片吧!不,不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現(xiàn)了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀,淡淡的,像一層綠色的薄紗輕披在枝頭;濃濃的,似墨綠色的大傘籠罩著樹(shù)木。深深淺淺的綠,細(xì)細(xì)地揉碎了,卻又是鮮活靈動(dòng)的,如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色,更是一股生命力!我無(wú)法想象,那是多少的綠芽在萌發(fā),多少的生命力在凝聚!我的眼中,那片綠色讓世界變了樣。

          我不顧一切地奔向那片綠色,最終置身于其中。低頭端詳著一根細(xì)小的枝椏,這枝椏正承載著希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕,里面像是裝滿了什么,哦,是生命力,她就將要噴發(fā)出來(lái)了。

          于是,我不顧一切地奔向那片綠色,我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水,向生命中的春天奔去!

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