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      2. 環(huán)保的作文300字

        時間:2023-06-27 17:07:01 環(huán)保作文 我要投稿
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        精選環(huán)保的作文300字合集7篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的環(huán)保的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選環(huán)保的作文300字合集7篇

        環(huán)保的作文300字 篇1

          一眨眼,十年過去了,我應(yīng)該回我的家鄉(xiāng)看看了。

          。∵@里發(fā)生了天翻地覆的變化。在街頭打掃衛(wèi)生的清潔工沒有了,換成了智能機(jī)器人。骯臟的垃圾場怎么不見了?哦,原來人們發(fā)明了一種機(jī)器。它能把一部分垃圾加工,把垃圾變成花草樹木的肥料。剩余的垃圾將被另一臺機(jī)器加工,變成農(nóng)作物的化肥。渾濁的空氣變得清新甜潤。人類亂砍亂伐的壞習(xí)慣也消失得無影無蹤了。

          你知道嗎?最近,環(huán)保局發(fā)明了一種高科技機(jī)器,小朋友們平常用完的紙一放到那臺機(jī)器上,立刻變成潔白的新紙了。這樣既能造紙又能保護(hù)環(huán)境,真是一舉兩得。在城市的'各個角落,都綠樹成蔭。人們都在樹下呼吸新鮮的空氣呢!現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),發(fā)明家也發(fā)明了不少保護(hù)環(huán)境的機(jī)器。人類生活中的災(zāi)害全都跑了。地球媽媽的綠衣裳、藍(lán)頭發(fā)、白紗巾又回來了。地球媽媽的耳病、眼病、心病也都沒有了。

          十年后的家鄉(xiāng)更加美麗了,我相信在我的努力下天會更藍(lán),水會更清,空氣會更新鮮,一切都會更美好。

        環(huán)保的作文300字 篇2

          如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

          地球是人們賴以生存的'家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會怎樣?

          如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我們的生活帶來了許多的樂趣,如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別的無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好。

          讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機(jī)勃勃的場面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊魑

        環(huán)保的作文300字 篇3

          俗話說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!碑(dāng)我們看見別人亂掉垃圾時,我們應(yīng)該制止他。從現(xiàn)在開始,我們要做一個環(huán)保小公民!

          有一天放學(xué)后,我和小熒一起去公園玩。小熒進(jìn)了公園后,我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對阿姨說:“阿姨,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請你把垃圾撿起來,并把它放到垃圾箱里!卑⒁毯孟駴]聽到似的',我連忙拉住阿姨的手說:“如果人人像你一樣亂掉垃圾,那么這里就會變成了垃圾池,還有人來公園玩嗎?”阿姨聽了,臉有些發(fā)紅了,立刻把地上的垃圾撿起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地說:“小朋友,我會記住你的話的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽衣犃诵睦飿烽_了花。

          朋友,希望你們有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境,讓生活變得更美好!

        環(huán)保的作文300字 篇4

          森林給予人類的好處實在太多了。它能預(yù)防災(zāi)害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的伙伴?墒,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們卻忽略了對森林的保護(hù),大片森林遭到不同程度的破壞,導(dǎo)致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。

          長久以來,森林一直是人類和動物的守護(hù)神,它給人類的生活和生產(chǎn)帶來了數(shù)不盡的好處。很多植物的根系非常發(fā)達(dá),有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發(fā);植物的根、莖、葉、花、果實、種子等很多都能食用,是人類和動物食物的重要來源;森林里茂密的葉子,能夠進(jìn)行光合作用,制造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構(gòu)成了龐大的.森林,形成了一個綠色的大傘,是各種動物天然的居住場所。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,森林遭到破壞的程度越來越嚴(yán)重了。樹木最大的敵人是廢氣,有些工廠和企業(yè),環(huán)保意識薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了,環(huán)境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護(hù)大自然、保護(hù)森林,從我做起,增強(qiáng)環(huán)保意識,宣傳環(huán)保的重要性,愛我地球、愛我國家。

          我要大聲呼吁,好好地愛護(hù)大自然吧,好好地愛護(hù)森林吧,好好地愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴幕锇榘!不要再給大自然受到任何傷害了。

        環(huán)保的作文300字 篇5

          在長假中,我與小伙伴提議舉行環(huán)保簽名活動。我們來到了地鐵站,擺出已經(jīng)印制在泡沫板上的全球氣候變暖導(dǎo)致北極冰川融化,海平面上升等圖片,在圖片的下方寫上一行小字:請在紙上簽名,支持環(huán)保。不多久,一個人來我們的紙上簽名,又過了一會兒,有二個人在我們的紙上簽名。就這樣,在我們的“環(huán)!绷α康墓膭酉,越來越多的人來我們的紙上簽名,越來越多的`人承諾支持環(huán)保......

          就這樣,我們在收工時發(fā)現(xiàn)紙上密密麻麻的寫滿了人們的簽名,仔細(xì)一數(shù),竟有三百幾十個之多!看著我們用半天辛苦換來三百多人對支持環(huán)保的肯定與承諾,我們百感交集。

          環(huán)保,不止我們,許許多多的人都支持環(huán)保。只要每人每天都能節(jié)約一張紙,那么將有不可計數(shù)的木材免遭砍伐;只要每人都節(jié)約一滴水,那么以后將有足夠的水供我們的子孫飲用,只要每人都栽種一棵樹,那么將有一大片樹蔭供人乘涼……

          環(huán)保,綠色,將會左右我們星球的轉(zhuǎn)變,左右我們的子孫后代的命運。讓我們在生活中多一點環(huán)保,在心中多一抹綠色,讓我們能夠通過平時積累的每一點每一滴使地球更加繁榮昌盛!

        環(huán)保的作文300字 篇6

          在大森林里,有一座動物學(xué)校,里面有很多小動物,有小鹿、小兔子、小刺猬、小猴子…它們整天為現(xiàn)在的居住環(huán)境越來越差而忙著向人類倡議:要保護(hù)環(huán)境,拯救地球!

          今天該輪到小猴子值日了。它匆匆忙忙地打掃完教室,拎起垃圾就往外跑。它來到草坪旁,就想:垃圾箱太遠(yuǎn)了,我還不如把垃圾就扔到草坪上算了,反正也沒人看到我。小猴子剛想松手,突然,草坪中鉆出了小兔子,小兔子指著小猴子說:“小猴子,你把垃圾扔到草坪上就把小草壓疼了,我們要愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境呀!”小猴子紅著臉低下頭不好意思地拎著垃圾往前走了。

          剛走到小湖邊,小猴子又想偷懶了。它剛想把垃圾扔進(jìn)小湖里。這時小魚探出了頭。對小猴子說:“請你不要把垃圾扔到小湖里,喝了被污染的水,我們會肚子疼的!”小猴子又一次不好意思地低下了頭。

          小猴子拎著垃圾繼續(xù)往前走,它一邊走一邊想:對呀,現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,就連我們森林里的'樹都快被人類砍光了,沒有了樹,我們的空氣就得不到凈化?諝鈬(yán)重污染,我們怎么生活啊。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,我怎么能隨處亂扔垃圾呢。想到這兒,小猴子加快步伐,徑直向垃圾箱的方向走去。

        環(huán)保的作文300字 篇7

          為了深入實施綠色教育計劃,提升我校師生的綠色環(huán)保實踐能力,促進(jìn)我校綠色發(fā)展,學(xué)校德育辦和大隊部在全校開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議,并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國小學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的認(rèn)識。

          各年級開展了豐富多彩的活動:其中一、二、三年級的孩子們完成了環(huán)保小知識的.測驗,讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性;四、六年級開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽;五年級開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色,環(huán)!睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報活動。

          本次活動進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成教育,創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個孩子漫漫成長的道路上形成了一道風(fēng)景!

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