關(guān)于環(huán)保的作文(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保的作文1
同學(xué)們：
大家好！在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過(guò)300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的？原來(lái)是人們帶來(lái)的`。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二，宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
關(guān)于環(huán)保的作文2
環(huán)保，無(wú)疑是很重要的。沒(méi)有環(huán)保可想而知世界會(huì)變成什么樣子。但有人問(wèn)：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”現(xiàn)在，我們大家一起討論這些問(wèn)題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛(ài)護(hù)花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再?gòu)拇蠹易銎�。從不隨意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用，從廢物利用到施用有機(jī)肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢？”做好后，應(yīng)該大肆宣傳，和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊(duì)，利用休息時(shí)間到公共場(chǎng)所或廣場(chǎng)、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識(shí)。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，無(wú)論是家庭、民族、國(guó)家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點(diǎn)評(píng)：小作者從問(wèn)答形式簡(jiǎn)明了環(huán)境保護(hù)的'重要性，呼吁人人們重視環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，表現(xiàn)了“我”渴望人們保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
關(guān)于環(huán)保的作文3
現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾滿地都是，空氣質(zhì)量也越來(lái)越差。于是，我想設(shè)計(jì)一種環(huán)保機(jī)器人
這種環(huán)保機(jī)器人的頭圓圓的，張著一張大大的嘴巴，有一雙“火眼金睛”，挺著一個(gè)又圓又大的肚子，手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有著和我們一樣靈活的手指，還有兩條伸縮自如的腿。
這種環(huán)保機(jī)器人不僅長(zhǎng)相奇特，本領(lǐng)也很大哩!假如它看見(jiàn)地上有垃圾，就會(huì)走過(guò)去，吧垃圾撿起來(lái)。扔進(jìn)自己的大嘴巴里。假如它看見(jiàn)有人亂扔垃圾，也會(huì)走過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)自己的`大嘴巴里，并溫柔地提醒那個(gè)人以后不要亂扔垃圾了。
環(huán)保機(jī)器人的肚子上有一塊形狀類似于小樹(shù)苗一樣的東西，它可以釋放新鮮空氣。有了這株“小樹(shù)苗”，機(jī)器人就可以把不新鮮的空氣吸入自己的體內(nèi)，釋放出新鮮的空氣。那假如沒(méi)電了，該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，垃圾和不新鮮的空氣經(jīng)過(guò)機(jī)器人肚子里的層層凈化，便可以轉(zhuǎn)化成電源。這樣，機(jī)器人就永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我設(shè)計(jì)的環(huán)保機(jī)器人怎么樣呢?
關(guān)于環(huán)保的作文4
地球是我們賴以生存的家園。地球上的資源是有限的，可是隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的發(fā)展，地球上的資源越來(lái)越少，人類社會(huì)活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的破壞也越來(lái)越大，比如：全球氣溫升高，冰川加速融化，水土流失嚴(yán)重，江河水質(zhì)惡化，空氣污染加劇……如果我們?cè)俨蛔龊霉?jié)能環(huán)保工作，地球必將嚴(yán)厲懲罰我們，人類社會(huì)不可能持續(xù)發(fā)展下去。
其實(shí)節(jié)能環(huán)保我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起。我們可以少開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)可以把溫度調(diào)高一點(diǎn)；我們可以把家里的燈都換成節(jié)能型的并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；我們洗手時(shí)可以把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)；我們還可以出門時(shí)多乘公共汽車，少開(kāi)私家車；出去旅游時(shí)我們要把自己制造的垃圾及時(shí)帶走。我們不但要自己做好這些事，還要向周圍的人宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，促進(jìn)大家從小事做起，從身邊的事做起，善待我們賴以生存的地球，共同節(jié)約寶貴的資源，改善我們的生存環(huán)境。
令人欣慰的是，全社會(huì)越來(lái)越重視節(jié)能環(huán)保工作，許多高耗能、高污染的工廠被強(qiáng)制關(guān)閉，取而代之的是使用新能源，新工藝的環(huán)保型工廠，尾氣超標(biāo)的.汽車受到越來(lái)越多的限制，電視上、馬路邊經(jīng)常能看到關(guān)于節(jié)能環(huán)保的公益廣告。
在我們?nèi)鐣?huì)的共同努力下，我們的家園一定會(huì)越來(lái)越美麗！
關(guān)于環(huán)保的作文5
這是一幅有關(guān)文明環(huán)保的漫畫。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小紅和小明兩個(gè)要好的好朋友手拉著手走在放學(xué)的路上。空氣是那樣新鮮，花香是那樣芬芬，他倆沉浸在那美妙的世界里。他倆走呀走直到垃圾桶的旁邊，垃圾桶惡臭的味道打破了那美妙的世界，原來(lái)是有人把垃圾倒在外面了。小紅破口大罵：“是誰(shuí)這么缺德，這么懶，把垃圾倒在外面!”說(shuō)完，就準(zhǔn)備彎下腰去撿。小明一把拉住他，說(shuō)：“不用，不用，清潔工會(huì)來(lái)弄干凈的'，我們回家吧!”“不行，我們是環(huán)保小衛(wèi)士�！毙〖t對(duì)小明說(shuō)。一次、兩次、三次她揮汗如雨，小明看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景很愧疚，心想：現(xiàn)在干凈了，以后還會(huì)有人這樣做，該怎么辦呢？小明抓抓腦袋，有了，只見(jiàn)他紙上寫“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上，貼完，他倆就高高興興地回家了。
不要因?yàn)閼�，就把垃圾倒在外面�?/p>
關(guān)于環(huán)保的作文6
4月22日上午，盱眙五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)的33名小記者和家長(zhǎng)、老師一起來(lái)到萬(wàn)潤(rùn)發(fā)，開(kāi)展保護(hù)地球的宣傳活動(dòng)。
我和媽媽走進(jìn)超市，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手拿袋子，右手在挑選土豆。我有些不好意思，但還是鼓足勇氣走向前去說(shuō)：“奶奶您好，我是《關(guān)心下一代周報(bào)》的小記者，請(qǐng)問(wèn)能占用您一些時(shí)間嗎？”老奶奶和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳诔谢虿藞�(chǎng)買東西剩下的塑料袋是怎么處理的？”老奶奶笑著說(shuō)：“我呀，把質(zhì)量好一些的用來(lái)再利用，你瞧，今天我就帶了一個(gè)大塑料袋呢。”說(shuō)著從小包里拿出一個(gè)看著質(zhì)量挺好的大塑料袋繼續(xù)說(shuō)：“質(zhì)量不是很好的塑料袋就用來(lái)當(dāng)垃圾袋�！蔽邑Q起大拇指說(shuō)：“您做得真好！”
離開(kāi)了超市，我們來(lái)到一個(gè)小吃店，忙碌的老板一臉疑惑地看著我們，我們說(shuō)明了來(lái)意，他耐心地聽(tīng)了我們的講解，最后還肯定了我的勞動(dòng)成果：“我只知道有可回收垃圾和不可回收垃圾，具體的真不知道，今天是漲知識(shí)了�！�
就這樣，我向22位叔叔阿姨或爺爺奶奶宣傳了環(huán)保知識(shí)，今后我還要向身邊的'親人和同學(xué)宣傳，我要成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為保衛(wèi)我們的家園做貢獻(xiàn)。
關(guān)于環(huán)保的作文7
江蘇省揚(yáng)州東花園小學(xué)6年級(jí)6（4）班楊仙洲
一天，小草在哼著小調(diào)，無(wú)拒無(wú)束地享受著人類給他的沒(méi)好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客——塑料袋。小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪，便問(wèn)他：“為什么你會(huì)到這里來(lái)？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說(shuō)：“人類只拿我們裝東西，覺(jué)得我們沒(méi)用了便隨處亂扔，我也沒(méi)辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋�(tīng)后也倍感無(wú)奈，它對(duì)塑料袋說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的.嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。
你想想，我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽(tīng)了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣Ｕf(shuō)著說(shuō)著，他們便聽(tīng)見(jiàn)有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！人類還是好的�！睆拇耍芰洗鼘�(duì)人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么`````` 指導(dǎo)教師：李老師
關(guān)于環(huán)保的作文8
每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾桶旁的垃圾，就會(huì)想起一件事來(lái)。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上，看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙，抽完一根丟在地上，一點(diǎn)也不在乎，也沒(méi)有害羞的感覺(jué)。又開(kāi)始抽另一根煙，邊抽邊跟一個(gè)人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對(duì)那位叔叔說(shuō)：你不能亂扔垃圾，破壞環(huán)境。叔叔聽(tīng)了兇巴巴地說(shuō)：少管閑事，滾開(kāi)。我聽(tīng)了就走開(kāi)了，他第二根煙抽完后，干凈的地面被破壞了。這時(shí)，一個(gè)清潔工走來(lái)了，他理直氣壯地說(shuō)：你應(yīng)該往垃圾桶里丟。
他反而氣勢(shì)洶洶的'說(shuō)：我丟了就應(yīng)該你掃。清潔工說(shuō)：如果全世界的人都像你這樣，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?如果我們都像那位叔叔一樣，地面就會(huì)到處都是垃圾，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，疾病就會(huì)像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
所以，我會(huì)對(duì)所有人說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
關(guān)于環(huán)保的作文9
我爺爺是一位年過(guò)七旬的老人。平時(shí)身體不太好，經(jīng)常吃一些藥，來(lái)調(diào)理身體。每次他都把藥盒里的說(shuō)明書，積存起來(lái)。（背面沒(méi)有字的）
有一天，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，沒(méi)有草稿紙。我就找爺爺要，沒(méi)想到爺爺給我的是藥品的說(shuō)明書。當(dāng)時(shí)我就好奇地向爺爺：“您為什麼給我這個(gè)物品？”爺爺說(shuō)：“用沒(méi)有字的那面，當(dāng)草稿紙呀！”這時(shí)我才突然明白。于是我用這個(gè)開(kāi)始做作業(yè)。爺爺還叮囑我說(shuō)：“輕點(diǎn)寫，好涂，還可以循環(huán)使用。”
在當(dāng)今二十一世紀(jì)，快節(jié)奏的環(huán)境里生活，怎樣才能過(guò)的更好，只有最求綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，才能達(dá)到。作為本世紀(jì)未來(lái)的主人，我們又應(yīng)從什麼地方做起呢，爺爺讓紙張充分利用的做法，對(duì)我很有啟發(fā)，很值得我學(xué)習(xí)。如果人人都這樣做，那會(huì)節(jié)省多少造紙的`原料呀！從這點(diǎn)我更深刻的認(rèn)識(shí)到，從我做起的意義。
我現(xiàn)在還小，做不了大人能做的事，但是我可以向爺爺學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)更美好的家園，而努力奮斗。
關(guān)于環(huán)保的作文10
環(huán)保，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。可是，就是有些人不講衛(wèi)生，使環(huán)境惡化 。
汕頭的林百欣廣場(chǎng)原來(lái)是個(gè)綠樹(shù)成蔭，草地綠油油的.地方，那兒是孩子們的天地，有許多小孩在那里放風(fēng)箏、踢足球．．．．．．現(xiàn)在呢，自從有曾經(jīng)在電視上“出過(guò)名”的“黑燒烤”后，每天都有許多人去吃（因?yàn)楹鼙阋耍�，他們從深夜�?jīng)營(yíng)到早上，那些竹竿、一次性筷子、喝完水的瓶子．．．．．．日積月累，反反復(fù)復(fù)，原本一個(gè)干干凈凈、空氣清新的廣場(chǎng)就變成“垃圾堆”，空氣受污染，人們自然少來(lái)。
還有許多地方因?yàn)橛行┤瞬恢v衛(wèi)生而變成“垃圾堆”．
那些不文明，不講衛(wèi)生的人��！別再讓環(huán)境受到傷害，繼續(xù)惡化下去。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們都要做環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文11
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場(chǎng)倒垃圾，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)容量六公升的巨大朔料瓶，靈機(jī)一動(dòng)，爸爸想到一個(gè)既環(huán)保又可以省錢的好點(diǎn)子，于是把塑料瓶帶回家，準(zhǔn)備利用它，把它變成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里，一個(gè)人安安靜靜的割著撿回來(lái)如水桶般大的.塑料瓶。沒(méi)幾分鐘后，只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)用塑料瓶做成的裝水容器，看起來(lái)像魚缸。
真的被我料到了，爸爸做的是魚缸，為了方便移動(dòng)所以做成像水桶的形狀；爸爸說(shuō)：“家里的魚愈來(lái)愈多，本來(lái)打算想再多買一個(gè)魚缸，而今有這巨大的塑料瓶，資源再利用，不但可以省錢，還達(dá)到環(huán)保的效果�！�
爸爸接著又說(shuō)：“我們?nèi)粘Ｉ钪谐丝捎盟芰掀縼?lái)當(dāng)魚缸用之外，還可以利用舊物品來(lái)創(chuàng)造，增添生活情趣�！睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯�，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
關(guān)于環(huán)保的作文12
地球——我們賴以生存的家園，她的青天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽(tīng)著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂(lè)趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂(lè)無(wú)窮，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽(tīng)，魚兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)，草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹(shù)的“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的.重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
關(guān)于環(huán)保的作文13
在茫茫宇宙中，飄浮著一顆晶瑩透亮，充滿生機(jī)的星球，上面白，綠藍(lán)黃縱橫交錯(cuò)，周圍裹著一層淺藍(lán)色的紗衣，它就是我們居住的地球。
地球是人類的'母親，是人類生存的他方。早在36億年前，地球就以博愛(ài)的胸懷，哺育出生命。距今200萬(wàn)年前，自從人類的祖先誕生后，地球就像是人類的無(wú)聲母親一樣哺昏我們。
漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了，人類漸漸成熟、聰明，發(fā)展到今天，巳經(jīng)忘記了，母親的哺育之恩，忘記了我們的環(huán)境，開(kāi)始大量地砍伐樹(shù)木，污染水源，捕殺珍稀動(dòng)物我們?cè)诳诔Ｉ钪校呀?jīng)在不知不覺(jué)中做了許多對(duì)不起人類的事情。例如，我們友天洗一次手，有許多泡沫，沒(méi)人處理，漸漸成了許多細(xì)菌。日本小小的一個(gè)島國(guó)，每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項(xiàng)滿120個(gè)人民大會(huì)堂，一個(gè)小島國(guó)，一天可產(chǎn)生這么多的涥圾，那我們中國(guó)呢?這么大一個(gè)國(guó)家，可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問(wèn)一句:人類還有明天嗎？
關(guān)于環(huán)保的作文14
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒(méi)有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣？
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥嘰嘰喳喳清脆的'叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊！
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊魑�
關(guān)于環(huán)保的作文15
在我們的日常生活中，“電池”二字大家聽(tīng)著肯定很熟悉，它在我們的生活中起著非常重要的作用。它可以幫我們聽(tīng)音樂(lè)、看電視、聽(tīng)收音機(jī)。但是，它的作用大危害也照樣大。有些人找不到扔電池的地方，就隨手扔在了地上，光我見(jiàn)到的就有不少，有的扔在花叢里，有的扔在草地上，還有的就扔在馬路中間。
廢舊電池的`危害很大。廢舊電池被遺棄后，電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕，其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤，造成污染。重金屬污染的最大特點(diǎn)是它在自然界不能被降解。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，就會(huì)破壞人類的生活環(huán)境。滲出的汞及重金屬物質(zhì)也會(huì)滲透于土壤、污染地下水。專家們說(shuō)， 電池爛在地里，能使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，一粒紐扣電池可使六百噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
讓我們一起加入到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”的行動(dòng)中吧！我們可以在一些地方樹(shù)立一個(gè)牌子，在牌子上寫著“廢舊電池危害大！”，在旁邊再建一個(gè)廢舊電池回收箱，這樣人們就不會(huì)再污染環(huán)境了。
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