關(guān)于環(huán)保的作文[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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關(guān)于環(huán)保的作文1
是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費(fèi)水資源。
前幾天我，我在寫(xiě)水資源報(bào)告時(shí)，了解到我盟的.水資源位于全區(qū)第二。可是爸爸告訴我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來(lái)，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì)刮幾次沙塵暴，這是因?yàn)闃?shù)木、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì)渴死的，我們也是一樣。
從今天開(kāi)始，我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境，一起節(jié)約用水。
關(guān)于環(huán)保的作文2
我們現(xiàn)在決不能缺的就是——水。我們?nèi)祟愂亲畈荒軟](méi)有啊�？晌覅s常�？吹接腥死速M(fèi)水，其在是太可恥了！在我住的地方里，有一次，我家停水了。連喝水都沒(méi)得喝，然后我就去買(mǎi)水喝。走到門(mén)口，我看見(jiàn)了水管的水都流出來(lái)了，頓時(shí)。這水變成了一條河流白白地流在了馬路上。看了這情景，我才恍然大悟！原來(lái)整棟家戶的水浪費(fèi)在這里！我很心痛，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！我才知道浪費(fèi)水最終受害的只是自己！如果一天沒(méi)有水就會(huì)失去寶貴的生命！人類每個(gè)部分都有水，可以說(shuō)水是無(wú)處不在啊！我們永遠(yuǎn)不能和水離開(kāi)的.啊！所以��！大家，一定要節(jié)約。
關(guān)于環(huán)保的作文3
這個(gè)禮拜，我們的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)——做環(huán)保時(shí)裝。
開(kāi)始全家坐在沙發(fā)上冥思苦想，費(fèi)勁腦筋也沒(méi)點(diǎn)頭緒。
突然爸爸拿出一只白色的`塑料袋往我身上一套說(shuō)：“這不是一件環(huán)保背心嗎？”這下媽媽來(lái)了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來(lái)。
關(guān)于環(huán)保的作文4
馬老師說(shuō)，學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來(lái)維護(hù)它。
如果發(fā)現(xiàn)地上有碎紙片或垃圾，我們大家一定要彎彎腰撿一下地上的垃圾，這樣，既鍛煉了身體，又干凈了我們的校園，馬老師建議，大家一起行動(dòng)吧！讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)一位優(yōu)秀的校園環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文5
我們生活的這個(gè)世界，空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，水質(zhì)污染越來(lái)越差，很多人的身體處在亞健康狀態(tài)，因此我想發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，監(jiān)測(cè)人類的生存環(huán)境優(yōu)美的世界。 我發(fā)明的機(jī)器人頭是正方形的垃圾箱，因?yàn)榄h(huán)保機(jī)器人就要幫助人類的環(huán)境，臉是一只鼻子和一張嘴。 我的.環(huán)保機(jī)器人能天天在家庭院里走來(lái)走去，有人想倒垃圾，它就跑過(guò)去裝進(jìn)腦子里。把它凈化掉。 我相信，在未來(lái)的城市里，一定能看到我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人的身影。
關(guān)于環(huán)保的作文6
參加了“我們的課本”我知道了一到六我們用了８９本課本，紙用了３１５.６公斤，這幾年里爸父母幫我們買(mǎi)了４５７元的書(shū)。現(xiàn)在我們?nèi)＃玻埃福橙�，全校一共買(mǎi)書(shū)用了１８５２２７本，用紙３３噸，用錢(qián)是９５萬(wàn)元，生產(chǎn)一噸的文化用紙需要水，６００度的電，１.２噸煤，三百多噸廢水，要用６６０棵大樹(shù)。要用１９８００度電，３０９.６噸煤，生產(chǎn)９９００百噸廢水。
我建議大家把舊書(shū)給一年級(jí)的.使用，不要浪費(fèi)。
關(guān)于環(huán)保的作文7
我們的課本已經(jīng)會(huì)浪費(fèi)了很多。比如，用完了一學(xué)期就扔掉了。你們可能會(huì)說(shuō)，這不算什么。那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我們學(xué)校六年的課本就要用掉33噸紙。生產(chǎn)一噸的紙，要20棵樹(shù)，100噸的.水，600度電要用1.2噸的煤，你算算我們學(xué)校要用多少，真是不得了。還有很多資源要浪費(fèi)……
所以我說(shuō)我們推薦循環(huán)使用課本。請(qǐng)大家支持。
關(guān)于環(huán)保的作文8
我參加了統(tǒng)計(jì)學(xué)校六年共用書(shū)多少本，書(shū)的重量和書(shū)的.金額。
我了解了，我們學(xué)校有20xx名同學(xué)，六年用書(shū)185387本，還有用書(shū)33噸，我們學(xué)校六年用書(shū)要95萬(wàn)元，制造我校同學(xué)六年用的課本要砍掉660棵樹(shù)，用書(shū)3300噸，還有用電19800，用煤也要39.6噸，以及廢水也有9900噸。我是調(diào)查六年級(jí)的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)上冊(cè)用書(shū)9本，重量2斤，金額公44.23元，六年級(jí)下冊(cè)用書(shū)也是9本，重量2斤，金額共44.52元。
我的體會(huì)就是：我是第一次自己解決了問(wèn)題！
關(guān)于環(huán)保的作文9
媽媽拿著鋒利無(wú)比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對(duì)一下三下五除二就做好了一件彩色的背心。姐姐和我用紙板做成了一個(gè)兔子造型的帽子。接著大家動(dòng)手把塑料袋剪成一條條，用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后，媽媽給五顏六色的.環(huán)保時(shí)裝，取了個(gè)名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時(shí)代的生活五彩繽紛的生活。
關(guān)于環(huán)保的作文10
今天，我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽(tīng)，這邊的.小花在哭訴著，你看，那邊的大樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y砍濫伐，動(dòng)植物們都過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活，我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區(qū)里的小樹(shù)澆了一些水，小樹(shù)喝著水，在甜甜的微笑，你聽(tīng)，小樹(shù)沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標(biāo)牌，上面寫(xiě)著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對(duì)你笑，趕快讓他吃個(gè)飽”，小草也要睡大覺(jué)，驚動(dòng)小草可不好�！�
我們剛要做好，有一個(gè)老奶奶就看見(jiàn)了，在那里，老奶奶還仔細(xì)看了一下。
關(guān)于環(huán)保的作文11
保護(hù)環(huán)境 朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹(shù)紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，情緒無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得情緒煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的'感受。
關(guān)于環(huán)保的作文12
人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共同的家園。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞對(duì)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民正常生活構(gòu)成了真正的威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類的道德和責(zé)任。
我們向往干凈的地球，健康的地球，環(huán)保的`家園，綠色健康衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，把環(huán)保的承諾變成實(shí)際行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
關(guān)于環(huán)保的作文13
地球與人類有著生死之交的關(guān)系，地球滅亡了，則人類也會(huì)跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式，對(duì)地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)�、污水、亂砍濫伐等等人為的.破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：盡量不要駕車(chē)出行，或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē)；
第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)作文。
地球是生命之源，我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護(hù)地球吧！
關(guān)于環(huán)保的作文14
我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，人類對(duì)環(huán)境的破壞，對(duì)地球的污染已經(jīng)達(dá)到了一定的程度了。
昨天我做了一個(gè)可怕的.夢(mèng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚(yú)都成了怪物來(lái)襲擊人類，人們都十分害怕，小魚(yú)說(shuō)：是你們破壞了我的家園人們說(shuō)：我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！
關(guān)于環(huán)保的作文15
我還記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，吃飯前都要洗手，洗手的'時(shí)候把水龍頭開(kāi)得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關(guān)水管，把水白白地浪費(fèi)了。
從我上小學(xué)起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書(shū)籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來(lái)地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時(shí)就把水龍頭開(kāi)得很小，而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起，我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，保護(hù)我們的地球。
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