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低碳環(huán)保作文[集錦3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的低碳環(huán)保作文,歡迎閱讀與收藏。
低碳環(huán)保作文 篇1
以前,我睡覺后從不關(guān)燈,總是把電燈開上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到第二天早晨,冰箱塞滿了亂七八糟的東西。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活的消息,我漸漸弄明白了。我開始了“小氣生活”。
低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗——小氣生活。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲壹业目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來就可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一盞“天然的燈啊!”只要我洗好手,就把水龍頭擰得緊緊地,不讓一滴水“逃”出來,這樣我就可以安心了。但我又擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“小氣家庭”會(huì)做得更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后分類整理,不一會(huì)兒,冰箱變得既干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放得整整齊齊的東西。這樣,既減少了二氧化碳對(duì)人體侵害的機(jī)會(huì),又節(jié)省了電。原來,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的'生活和自然環(huán)境。
每當(dāng)我看見媽媽要把裝洗衣粉的桶扔掉時(shí),我都會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,剩下一片伸手不見五指的黑暗,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來,大家看著那些綠色,允吸這些綠色,心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意,既有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!我們家的小氣生活充滿了小的創(chuàng)意和大的歡樂。
低碳環(huán)保作文 篇2
寒假里的一天,陽光明媚,我懷著一顆低碳環(huán)保的心騎著自行車,去科技館參觀了以“低碳環(huán)!睘橹黝}的展覽?墒窃诨貋淼穆飞希业男那閰s變得異常沉重。
一個(gè)近年來氣溫不斷升高的報(bào)告讓我十分揪心:200年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,南極冰川開始融化,導(dǎo)致海平面升高,過不了多久,地球就將沉入海底,這將是多么可怕的事情!每當(dāng)我走在馬路邊時(shí),總有成千上萬輛汽車急弛而過,而汽車尾部排氣管噴出來的一道道如魔鬼般的黑色氣體總讓我厭惡至極。更可恨的是人們還是意識(shí)不到這些氣體的嚴(yán)重害處,出行動(dòng)不動(dòng)就開車、打出租,上下班時(shí)繼續(xù)開車、打出租,有些甚至以開著豪華轎車到處兜風(fēng)為榮,實(shí)在是讓人痛心疾首。
與這些人相比,我的爸爸在低碳環(huán)保方面真可算得上模范!我們家也有一輛小轎車,但是爸爸的出行原則都讓人感到他的小氣了:凡是到市區(qū)的某個(gè)地方,他從不開車,步行或騎車代之;只要在網(wǎng)上或報(bào)紙上看到能省油的開車技巧總會(huì)立刻銘記在心并用于實(shí)踐。有時(shí)候,我和媽媽出去逛街時(shí)想讓爸爸給我們當(dāng)司機(jī),爸爸總不屑地說:這么點(diǎn)路,步行吧!爺爺奶奶要去購物想讓爸爸開車,爸爸會(huì)溫柔地建議道:我陪你們一起去,坐公交吧!唉,不明白的人肯定會(huì)說我爸爸小氣,可是我現(xiàn)在終于明白,爸爸才是一個(gè)真心想為“低碳環(huán)!弊髫暙I(xiàn)的好人!
騎著自行車沐浴著溫暖的陽光,突然記起了在展廳看到的“我亮我低碳”的板塊:按下按鍵,觀看在相同亮度下的白熾燈、節(jié)能燈、LED燈這三種燈的二氧化碳排放量分別是:60W、19W、3W,結(jié)果是LED燈排放量最少,屬于典型的'綠色照明光源。當(dāng)我回家將這個(gè)科學(xué)知識(shí)迫不及待地告訴爸爸時(shí),他的“小氣”毛病又犯了,立馬起身出門了,我問他干嘛去?他斬釘截鐵地回答:“去買LED燈泡,把我們家的所有燈泡全換了!”說著騎上他的舊自行車風(fēng)一樣地走了。晚上,爸爸 還 非常嚴(yán)肅地給我們召開了一個(gè)家庭會(huì)議,一致通過了節(jié)電協(xié)議:晚上睡覺不能超過9:30;要用燈時(shí),全家人在一個(gè)房間做事。唉,這“低碳環(huán)! 還得犧牲爸爸的業(yè)余活生活呢!
其實(shí),在低碳環(huán)保方面,人們還是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,幸好我有一個(gè)這么優(yōu)秀的環(huán)保型爸爸,但我還是想真心地呼吁:讓我們心中想低碳,行動(dòng)有低碳,共同來保護(hù)人類賴以生存的地球吧!
低碳環(huán)保作文 篇3
低碳綠色人人有責(zé)我們在生活中有很多不良的習(xí)慣,比如浪費(fèi)水、浪費(fèi)電等,既浪費(fèi)了各種各樣的資源,還污染了環(huán)境,而在我們賴以生存的地球上,資源是有限的,資源會(huì)越用越少,環(huán)境受到了污染,人就會(huì)容易生病。因此,保護(hù)地球,人人有責(zé),而我則以親身宣傳的方法告訴大家,要低碳環(huán)保,保護(hù)環(huán)境。
第一次向眾人宣傳20xx年xx月的一個(gè)周末溫暖極了,我和爸爸雄赳赳、氣昂昂地來到小區(qū)門口,開始了我的宣傳之旅。
我剛剛開始宣傳時(shí),還有些膽小。爸爸見我膽小如鼠,就給我做了個(gè)示范。只見爸爸禮貌地?cái)r下了一名路人,笑容滿面地說了一遍稿子上的話,那名路人聽后表示贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。爸爸對(duì)我說:“是不是很容易?”我膽怯地望了望爸爸,于是鼓起勇氣,攔住了一位大人,我便開始背起了稿子上的臺(tái)詞?墒莿傞_始,我就背得一愣一愣的,我越說越慢,最后爸爸幫我說完了最后的一段話,我這才輕松下來,可是爸爸幫助我怎么能算是成功呢?于是我決定再挑戰(zhàn)一次自己。我一邊微笑一邊對(duì)一名剛下車的中年男子說:“我是來宣傳低碳環(huán)保的,請您多乘坐公共交通工具,少開私家車以減少二氧化碳的排放,保護(hù)環(huán)境……”說完后,那位男子豎起大拇指,對(duì)我說:“小朋友,你真懂事,叔叔一定會(huì)做到的!边@時(shí),爸爸在一旁拿著照相機(jī)拍下了我和那名男士交談的畫面。我開心地笑了,因?yàn)槲易龅搅,既宣傳了環(huán)保低碳,也使自己變得勇敢了,大膽了。
一盆小植物三年級(jí)的某一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),每人帶一盆小植物上學(xué)。每位同學(xué)都很好奇,因?yàn)榇蠹叶枷胫罏楹我獛б慌栊≈参铩?/p>
第二天,老師問每位同學(xué):“有誰能告訴我植物有什么用處?”大伙兒抓耳撓腮,拼命思索,很是疑惑。老師和藹地說:“植物的用處可大了。有的可以食用,有的可以入藥,有的'可以造紙,有的還可以做家具,還有,植物能夠吸收大氣中的二氧化碳,呼出干凈的我們生存所必須的氧氣呢!你們想想,我們能為植物做些什么嗎?”同學(xué)們聽了老師的話,不但大長知識(shí),有的還用手撐著頭,眼睛看著天花板,仿佛在思考著什么……
后來,老師讓我們在我們小區(qū)里栽培樹種,做定期的觀察和記錄。我還別出心裁地和同學(xué)們一起宣傳多種樹,少砍樹的理念,在家里配合廢物回收,得到老師的表揚(yáng)和認(rèn)可。
低碳綠色人人有責(zé),環(huán)保節(jié)約從我做起。低碳我要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是勝利。只要我們堅(jiān)持做到低碳環(huán)保,相信我們的家園能變得更加美好!
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