關(guān)于環(huán)保的作文15篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，歡迎閱讀與收藏。
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關(guān)于環(huán)保的作文1
媽媽拿著鋒利無(wú)比的剪刀和雙面膠吧塑料袋在我身上比對(duì)一下三下五除二就做好了一件彩色的'背心。姐姐和我用紙板做成了一個(gè)兔子造型的帽子。接著大家動(dòng)手把塑料袋剪成一條條，用雙面粘成一條彩褲。
全部裝備以后，媽媽給五顏六色的環(huán)保時(shí)裝，取了個(gè)名字叫“童趣”五顏六色表示兒童時(shí)代的生活五彩繽紛的生活。
關(guān)于環(huán)保的作文2
我們居住的地球是一個(gè)美麗的`星球，但現(xiàn)代人的很多生活行為習(xí)慣正在對(duì)地球不斷造成破壞，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，全世界都在提倡環(huán)保，我也要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
我是一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我很愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的家園。為了減少污染，我出門很少坐汽車，經(jīng)常騎車或走路；夏天盡量少開空調(diào)，并且溫度不設(shè)太低；外出游玩時(shí)我不亂扔垃圾，我還經(jīng)常撿起別人隨手扔掉的廢紙、飲料瓶。
我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸家園，我們和我們的和朋友—?jiǎng)游�，將一起快�?lè)地生活在母親溫暖的懷抱里！
關(guān)于環(huán)保的作文3
馬老師告訴我們，校園衛(wèi)生是靠我們來(lái)保護(hù)的。
環(huán)境好，我們才能有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，環(huán)境不好，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和身體健康。所以我們都要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，地面有碎紙屑我就應(yīng)該彎彎腰把它撿起來(lái)，這樣既鍛煉了身體有保護(hù)了校園的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的作文4
我還記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，吃飯前都要洗手，洗手的時(shí)候把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關(guān)水管，把水白白地浪費(fèi)了。
從我上小學(xué)起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來(lái)地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時(shí)就把水龍頭開得很小，而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起，我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，保護(hù)我們的'地球。
關(guān)于環(huán)保的作文5
走上大街，在人員密集的街道，塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見，一陣風(fēng)吹來(lái)，塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來(lái)源于人們的`日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報(bào)紙、書、紙箱可以分類，送到回收站，即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的塑料袋、燒過(guò)的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶，堅(jiān)決不用一次性筷子。一刮風(fēng)細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入呼吸道，對(duì)人體不好。
人們需要藍(lán)天，多種樹少污染，我們大家一起行動(dòng)吧！
關(guān)于環(huán)保的作文6
一天晚上，我家突然停電了，我想：這該怎辦？望著這漆黑一片的夜晚，一家人焦急萬(wàn)分。忽然，我想起了我有一個(gè)環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒，這才解決了燃眉之急。
環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒有許多功能，最顯著的有兩大功能。使用三顆LED燈超強(qiáng)發(fā)光，手壓自發(fā)光，壽命長(zhǎng)。高效節(jié)能，通過(guò)機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生電能，點(diǎn)亮LED燈。
環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒操作簡(jiǎn)單，使用方法如下：將產(chǎn)品至于手中，把卡鉤推向尾端，發(fā)電推柄會(huì)自動(dòng)彈出。 將電源轉(zhuǎn)換開關(guān)置于下端。用手反復(fù)握壓發(fā)電推柄，即可產(chǎn)生電勢(shì)，還可以增強(qiáng)手握力，促進(jìn)血液循環(huán)，起到保健的功效。點(diǎn)亮LED燈后，可持續(xù)點(diǎn)亮十小時(shí)。使用完畢，請(qǐng)將發(fā)電推柄歸位，用鉤卡住，電源轉(zhuǎn)換開關(guān)置于下端。
關(guān)于環(huán)保的'作文7
人類呀！快點(diǎn)醒悟吧！試想，如果沒(méi)有了樹木，那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會(huì)占據(jù)天空，許多人就會(huì)流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大，紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚，不僅會(huì)曬死山上的'樹木，還會(huì)是鳥兒沒(méi)有了家，害蟲沒(méi)有了天敵，它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆，我們的生活也就不會(huì)這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會(huì)成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
關(guān)于環(huán)保的作文8
今天，老師說(shuō)做一個(gè)手工小制作。
回到家里，我心里一直在想：應(yīng)該做一個(gè)什么牢固一點(diǎn)的小制作呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)我的柜臺(tái)上有兩個(gè)可比克吃完的罐子，我馬上就想起爺爺奶奶家里的`大水桶。我準(zhǔn)備好了兩個(gè)罐子，我又急急忙忙地跑到我家對(duì)面的快餐店撿了一大把筷子，我又跑到我家水龍頭那里去給筷子洗一洗澡呢！我把筷子洗得干干凈凈的，又用吹風(fēng)機(jī)把筷子吹得很干。
開始做了，首先我們把筷子剪得長(zhǎng)短一樣，然后，把媽媽幫我織過(guò)衣服剩下的毛線，把筷子一根一根綁的整整齊齊的，再把圍著罐子繞了一大圈，最后用單面膠把它貼起來(lái)。這樣，又美麗又牢固的小水桶就完成了。
今天晚上，我很開心，和爸爸一起完成了一個(gè)環(huán)保小水桶。
關(guān)于環(huán)保的作文9
HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)?lái)了很多很多的好處，為大家購(gòu)物裝東西提供了很多的方便。
人類在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里，都可以看見我的身影。嚴(yán)重的是我們的'生命力十分頑強(qiáng)，年齡大大可以超過(guò)幾十歲，甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這么嚴(yán)重，我們哭了！
我們提出倡議：希望大家購(gòu)物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！
關(guān)于環(huán)保的作文10
每天都有許多同學(xué)要去撿垃圾，我也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，這樣就能把教室掃的'干干凈凈，校園也會(huì)變得更加美麗，讓我們大家的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，讓我們玩的越來(lái)越開心。
馬老師說(shuō)：“如果校園里有紙片，就要撿起來(lái)�！蔽乙欢〞�(huì)把紙片撿起來(lái)，馬老師還說(shuō)：“我們一定要行動(dòng)起來(lái)。”我一定會(huì)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文11
我們外出的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看見廚余垃圾、其它垃圾、可回收物、有害垃圾這四種垃圾桶。
廚余垃圾桶裝的是魚骨頭號(hào)、蘋果核……其它垃圾桶裝的.是不可以重復(fù)使用的�？苫厥瘴锿把b的是可以反復(fù)使用的。有害垃圾桶裝的是有害物品。應(yīng)該把相應(yīng)的垃圾投入相應(yīng)的垃圾桶。
關(guān)于環(huán)保的作文12
是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費(fèi)水資源。
前幾天我，我在寫水資源報(bào)告時(shí)，了解到我盟的'水資源位于全區(qū)第二�？墒前职指嬖V我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來(lái)，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì)刮幾次沙塵暴，這是因?yàn)闃淠�、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會(huì)渴死的，我們也是一樣。
從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境，一起節(jié)約用水。
關(guān)于環(huán)保的作文13
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問(wèn)清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說(shuō)：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)呀”。小明又接著問(wèn)：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)有什么用��？”清潔工語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這可以讓我們的`生活更加潔凈環(huán)保�！毙∶髀牶蠛苁菓M愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂(lè)，真好！以后我要做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文14
今天早上我和爸爸媽媽去西湖邊參加了一個(gè)公益活動(dòng)，是一個(gè)叫美麗西湖快樂(lè)環(huán)保的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是我們要把游客扔在地上的`垃圾撿起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，使我們的西湖更干凈更美麗。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們看到了FM107電臺(tái)的主持人劉超，我經(jīng)常在汽車廣播里聽到他們的聲音，現(xiàn)在看到真人了，我看他很像《爸爸去哪里》的代理村長(zhǎng)李銳。我們領(lǐng)到一個(gè)環(huán)保袋，里面有三頂帽子，三雙手套，三瓶水，兩個(gè)垃圾袋�；顒�(dòng)開始了，我們跟著大部隊(duì)沿著西湖走，邊走邊撿垃圾。
關(guān)于環(huán)保的作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，孩子們?nèi)ゴ河危麄兏吒吲d興來(lái)到公園里。公園里，鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，一片春意盎然的景象。
同學(xué)們陶醉在這美麗的景色中，邊走邊玩，還一邊吃著零食。一個(gè)小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的`鵝卵石小路上，旁邊一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩看見了連忙彎腰把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。
我們要學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾的小女孩，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球媽媽！
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