環(huán)保的作文通用(8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文 篇1
"人類(lèi)真是太不文明了！"一天清早，小魚(yú)對(duì)小鴨子說(shuō)。"就是，人類(lèi)把食物的包裝袋和沒(méi)吃完的食物都丟進(jìn)了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類(lèi)為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說(shuō)完，就有一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)："人、人類(lèi)他們?cè)凇⒃诤舆呄匆路�、洗澡。我、我�?朋友全都被毒死了！"小魚(yú)和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來(lái)是小蝌蚪。小魚(yú)說(shuō)："人類(lèi)太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�(gè)我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒(méi)有了魚(yú)、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀！
環(huán)保的作文 篇2
讓天空碧藍(lán)深遠(yuǎn)，讓河水清澈見(jiàn)底，讓草木枝葉茂盛，讓動(dòng)物自由自在地生活，這是多么令人向往的生活。
但是，這只是夢(mèng)想，讓我們把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)吧。樹(shù)木砍伐，排放污水，汽車(chē)尾氣，漸漸在吞噬我們?cè)?jīng)美好的家園。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，城外南郊的垃圾堆得像小山一樣。風(fēng)一吹，白色的塑料袋漫天飛舞，所以人們說(shuō)，城郊一片白茫茫。
是啊，垃圾，我們生活中的附屬物，每天我們都在制造垃圾。不說(shuō)其他家，我們家每周平均產(chǎn)一滿(mǎn)袋垃圾，一周產(chǎn)的少，一年呢？一年十二個(gè)月，一個(gè)月四個(gè)星期，四個(gè)星期四袋，一年就是四十八袋，那兩年就有九十六袋，我們的鄰居有十一戶(hù)，整樓每年要扔多少袋垃圾呢？一千零五十六袋一個(gè)城市的樓房要扔多少袋拉圾呢？這樣的帳不敢再算下去了，真是觸目驚心！
如果政府沒(méi)有辦法處理這些垃圾，把垃圾放在家里五六天，將會(huì)是什么感覺(jué)呢？心里一定很煩躁，到處臭氣熏天，正在生活在垃圾堆里，還有心情干好其他事情么？
我在生活中不是一個(gè)只知道扔，不管后果的人。每當(dāng)看見(jiàn)分類(lèi)垃圾箱時(shí)，我都依靠掌握的知識(shí)，認(rèn)真的分類(lèi)，再扔進(jìn)去的。當(dāng)我作環(huán)境污染調(diào)查的時(shí)候，我邊記錄，邊把垃圾隨后撿起來(lái)，放到它們應(yīng)該去的'地方，我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。
大地是我們共同的母親，我們非要同母親作斗爭(zhēng)嗎？如果非要作斗爭(zhēng)，那么就會(huì)兩敗俱傷。
茂密的森林不見(jiàn)了，到處都是臭水溝，
肥沃的土地不見(jiàn)了，到處都是沙塵暴。
美麗的天空不見(jiàn)了，到處都是塑料袋。
地球上的人類(lèi)不見(jiàn)了，到處都是垃圾…
想一想，多么可怕啊。我們和母親的斗爭(zhēng)難道還要再做下去嗎？我多不想讓這樣的悲劇上演。人們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從自身做起，好嗎？
環(huán)保的作文 篇3
我記得有一次我到湘江邊去玩，剛跑下樓梯就不敢再往前走了，因?yàn)榍懊娴纳匙佣伎斐赡喟土�，沙子里有一堆殼露在外面的死田螺，零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一樣；再往前看就是正在排污水�?超粗的管子。看到這些，我不由自主地把目光投向我們的母親河——湘江，天��！湘江的水怎么又點(diǎn)像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，難道湘江里全是沙子？平日里，到湘江邊玩的人會(huì)將產(chǎn)生的垃圾隨手扔到河灘上；工廠(chǎng)排出的廢水，會(huì)污染湘江的水。難道，人們就沒(méi)有保護(hù)母親河的意識(shí)？
在一次去外婆家吃飯的路上，走著走著，我突發(fā)奇想：沿路有這么多煙頭，邊走邊數(shù)，看看究竟有多少。不數(shù)不要緊，一數(shù)嚇一跳！短短的一小段路，居然有八十多個(gè)煙頭！光是煙頭就有八十多個(gè)，其他垃圾豈不是更多？！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起！從身邊做起！
保護(hù)環(huán)境的作文200字【3】
有一天，小明和小紅放學(xué)回家。
他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書(shū)包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來(lái)，寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫(xiě)的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀！
是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球，再折磨地球，就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的`懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文200字篇【4】
現(xiàn)在的世界，真是臟級(jí)了，亂極了!不信你聽(tīng)，那是大自然在哭泣。小河說(shuō)：“那些生產(chǎn)工廠(chǎng)都把我那藍(lán)色的身體弄臟了，把我變成了黑色，還把我弄得臭氣熏天，所以小魚(yú)們都死去了!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在的.人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，把我們的家給變沒(méi)了，才害得我們四處流浪呀!”
正是因?yàn)槲覀兟?tīng)到了那些動(dòng)物的呼喚，才開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。一些叔叔阿姨自愿當(dāng)了環(huán)保工人，一些哥哥姐姐們當(dāng)了志愿者，保護(hù)著我們的森林和世界。
只要我們?cè)倥π�，我們的世界一定�?huì)變得更加美好、歡樂(lè)的!
環(huán)保的作文 篇4
六月五日是國(guó)際環(huán)保日，每到這一天每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保做些什么，我也不例外。
那天早上，我去一家早餐店里去吃早飯。我找了一個(gè)位子坐下，隨手便拿出了我自己帶的筷子吃起飯來(lái)。正在這時(shí)，來(lái)了兩位衣著華麗的大姐姐。一位大姐姐說(shuō)道：“服務(wù)員，拿兩雙筷子！”不一會(huì)兒，服務(wù)員拿著兩雙筷子給她們。一位大姐姐接過(guò)筷子說(shuō)道：“我要的是一次性筷子，這樣的`筷子我們?cè)趺锤矣媚�？”服�?wù)員聽(tīng)了，溫和地說(shuō)道：“你們盡管使用吧，我們這里的衛(wèi)生是一流的，這里的筷子都是經(jīng)過(guò)消毒的。”那位大姐姐又應(yīng)聲說(shuō)道：“我們?cè)趺匆嘈拍銈儯?/p>
我才不會(huì)上當(dāng)呢！”我聽(tīng)到這里，便聽(tīng)不下去了，就走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，你們放心用吧，這里的碗筷的確很衛(wèi)生，我經(jīng)常到這里吃飯的�！蹦俏淮蠼憬愫吡艘宦暎f(shuō)道：“那你為什么不用這里的筷子？”“因?yàn)槲伊?xí)慣自己帶筷子。再說(shuō)了，現(xiàn)在早就杜絕一次性筷子了因?yàn)樽鲆淮涡钥曜右迷S多木材，所以我們要少用一次性筷子，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。”我把她們說(shuō)的心服口服，最后還是使用了店里的筷子。
我吃晚飯了，走到柜臺(tái)去付錢(qián)。老板高興地說(shuō)：“剛才你說(shuō)的太好了，所以這頓飯我請(qǐng)了！”我還是把錢(qián)給了他，并說(shuō)：“謝謝您的好意，但這是我應(yīng)該做的事，因?yàn)榄h(huán)保人人有責(zé)嘛！”
走出店門(mén)，我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更鮮艷了，樹(shù)木也在向我招手致謝，夸我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！
環(huán)保的作文 篇5
曾幾何時(shí)，"明月松間照，清泉石上流"的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，"一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱"的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治.鉑金.斯莫里斯擲地有聲的一句話(huà)："樵夫，別砍那棵樹(shù)。"指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的'真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、XX年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
"我環(huán)保我參與"這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊�。课覀冋�(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn)："我能做什么？"答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
環(huán)保的作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做的每一件事情，幾乎都關(guān)系著“環(huán)保”二字。這兩個(gè)字與我們的學(xué)習(xí)、工作、生活是密不可分的。
想必大家都知道：每年的6月5日是世界環(huán)境日，那么環(huán)境日是怎樣來(lái)的呢？
1972年在瑞典首都召開(kāi)了一次會(huì)議，正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。
在6月5日世界環(huán)境日這一天，我有幸以唐山晚報(bào)小記者的身份來(lái)到文化廣場(chǎng)，參加“遷安市環(huán)境保護(hù)局‘6＊5’世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來(lái)”；我國(guó)的主題是“低碳減排，綠色生活”。這兩個(gè)主題都充分體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)未來(lái)生活在干凈整潔環(huán)境中的`美好憧憬。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我首先采訪(fǎng)了一位警察阿姨，這位阿姨很熱心的接受了我的采訪(fǎng)，并耐心的回答了我的問(wèn)題。通過(guò)她的回答，我明白了世界環(huán)境日的由來(lái)、環(huán)境污染包括哪些方面。
接下來(lái)，我又采訪(fǎng)了幾位市民，他們都很熱情地接受了我的傳單，但面對(duì)我的問(wèn)題，他們都顯得“心有余而力不足”。我的問(wèn)題并沒(méi)有得到明確的回答，這讓我意識(shí)到了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題：市民們都知道應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)，但不知道如何做。我認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度，提供具體環(huán)保方法，讓市民既要懂得環(huán)保的重要，又要知道怎樣環(huán)保，讓環(huán)保落到實(shí)處。
只有這樣，每個(gè)市民都能從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，才能讓我們生活在共同的美好家園。
環(huán)保的作文 篇7
20xx年，我已經(jīng)成為了一名赫赫有名的科學(xué)家。因?yàn)槭澜缈諝赓|(zhì)量非常差，科學(xué)家想從汽車(chē)入手，改善空氣環(huán)境，于是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)把改進(jìn)汽車(chē)的任務(wù)交給了我。經(jīng)過(guò)一年多的努力，世界上首輛多功能環(huán)保汽車(chē)問(wèn)世了。
這輛汽車(chē)的形狀可以變化，除了底部是平的，其它地方都可以變成你稱(chēng)心如意的形狀。怎么變呢？有一個(gè)專(zhuān)門(mén)配置的遙控器，里面有一根筆，只要你在遙控器的屏幕上畫(huà)出你想要的形狀，然后按“應(yīng)用”鍵，十秒鐘之內(nèi)你想要的汽車(chē)的形狀就變好了。
有人可能會(huì)說(shuō)汽車(chē)光外形好看可不行，還要看發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量。咦？發(fā)動(dòng)機(jī)跑哪去了？哈哈，這輛汽車(chē)上就沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)。這時(shí)你會(huì)問(wèn)：那汽車(chē)怎么跑呢？這就是這輛環(huán)保汽車(chē)的先進(jìn)之處。它是靠一個(gè)粉筆盒大的光速推進(jìn)器跑的。遙控器由派上用場(chǎng)了，它可以控制發(fā)出光束的`大小，還能在它壞的時(shí)候按“恢復(fù)”鍵自動(dòng)修復(fù)。
再看看駕駛室，昔日的方向盤(pán)、油門(mén)、剎車(chē)何所有儀表都沒(méi)有了，只有三個(gè)按鈕，上面分別寫(xiě)著：“飛機(jī)”、“汽車(chē)”、“輪船”。如果按“飛機(jī)”按鈕，它就會(huì)飛行；如果按“輪船”按鈕，當(dāng)然是過(guò)河時(shí)用的；“汽車(chē)”就不用說(shuō)了。沒(méi)有方向盤(pán)汽車(chē)怎么拐彎呀？這輛汽車(chē)是自動(dòng)的，汽車(chē)前部有一個(gè)超聲波發(fā)射器，這種聲波碰到汽車(chē)就會(huì)反射回來(lái)，又發(fā)射器在發(fā)給輪子，這樣輪子就會(huì)自動(dòng)拐彎了。
汽車(chē)內(nèi)有一個(gè)思維感應(yīng)器，跟耳機(jī)差不多，腦子里想要什么樣的溫度、濕度、空氣，只要帶上它就可以任意變化。
好啦，先說(shuō)到這里，我好要繼續(xù)研究我的太陽(yáng)飛船呢。
環(huán)保的作文 篇8
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的`同學(xué)帶來(lái)了麻煩。
在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。
面對(duì)這塊草坪，使我們憤怒不已，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。我們不禁感嘆：原來(lái)地球也是很美的呀！
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