【優(yōu)秀】環(huán)保的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文 篇1
環(huán)保，這個(gè)詞大家一定不陌生。在這個(gè)現(xiàn)代世界中，到處張貼著：“垃圾不落地，生活更美麗”、“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水�！�、“小草向你微微笑，請(qǐng)你腳下‘留情’”……之類的環(huán)保意識(shí)廣告，可是……可是只有少數(shù)人可以遵守，而大多數(shù)人卻視而不見，當(dāng)沒有這回事兒似的。
先說說浪費(fèi)水資源的事吧。我國已經(jīng)是缺水較嚴(yán)重的國家之一了，有許多地區(qū)缺水，河水干涸，極度缺水，那里的人們視水如命。有一次，我看見一個(gè)阿姨洗手涂肥皂的時(shí)候不關(guān)水，水越流越多，“嘩嘩嘩”聽著水聲的.我再也忍不住了，把水龍頭一關(guān)，并用帶著一點(diǎn)教訓(xùn)的口吻說：“阿姨，你這樣做是不對(duì)的。我國已成為缺水較嚴(yán)重的國家之一了，你怎么能這樣浪費(fèi)水呢？”阿姨被我說得啞口無言。
再說說亂砍伐樹木而造成了自然災(zāi)害。樹木可以吸收人類呼出的二氧化碳。有些人為了自己的利益亂砍伐樹木，造成綠化減少，發(fā)生沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害。洪水的發(fā)生是因?yàn)闃淠緶p少，河水漲潮水土流失后造成的。每年的3月12日是植樹節(jié)，我希望在植樹節(jié)那天能栽培出更多的樹木，增加綠化面積。水需要珍惜，因?yàn)椤八�，給人帶來生命，沒有水，那最后一滴水將是人類自己的眼淚�！睒淠疽膊荒軄y砍濫伐。地球給了我們那么多資源，我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們一起為環(huán)保而反思！
環(huán)保的作文 篇2
我是一只鳥，是“非梧桐不棲，非堅(jiān)果不實(shí)”的鳥，是為了夢想而堅(jiān)持不懈的鳥。有人諷刺我“高傲”，也有人嘲笑我“愚蠢”。然而，他們?cè)跄芾斫馕业男穆暷兀?/p>
我神往陶翁心中的世外桃源，想感受“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；
我向往歐陽修筆下的醉翁亭，想追求“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的怡然自得；
我驚嘆李白描寫的蜀道之難，想領(lǐng)略“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的意境……
為了心中的夢，我一直在尋尋覓覓。
皇天不負(fù)有心人！我終于發(fā)現(xiàn)了一塊寶地。
這里終年藍(lán)綠色調(diào)，四季常綠，鳥語花香，椰風(fēng)海韻，地形多樣，植被繁茂，青山綠水，奇石怪洞，高山飛瀑，溫泉彩蝶，景色別致，且保留著眾多的珍禽異獸、奇花異草和珍稀森林，美麗的大自然風(fēng)光，說不完，道不盡。
這里就是寶島——海南。
湛藍(lán)的海水，明媚的陽光，挺拔的椰樹，浩瀚壯觀的中國南海，孕育了美麗神奇的.海南。一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)、旅游區(qū)，像一顆顆璀璨的寶石鑲嵌在翡翠般碧綠的海南大地上。
亞龍灣是國家級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。灣內(nèi)水色湛藍(lán)，岸上田園碧綠，椰林婆娑，青山綠水，黎村錯(cuò)落。這真是“綠樹村邊合，青山郭外斜”�。�
萬泉河又是一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。這里河水尤為清冽，下見河底，水中的魚皆若空游無所依，四面綠樹環(huán)合，日光下澈，影布石上，如同一幅美麗的畫卷，令人神往。“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右……”如此美景并非只是在王羲之筆下之景，在海南的五指山亦能發(fā)現(xiàn)……
海南的春，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦朧；
海南的夏，是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的熱情；
海南的秋，是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧；
海南的冬，是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚喜。
海南堅(jiān)持建設(shè)生態(tài)省、堅(jiān)持打造綠色海南、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略……它用堅(jiān)持描繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的和諧畫卷。它繪出了古人追求的人間仙境，畫出了所有人神往的和諧社會(huì)。
我會(huì)永遠(yuǎn)安身在這綠島之上，在此繁衍后代！
這就是我的夢想……
環(huán)保的作文 篇3
同一片藍(lán)天，同一片沃土。是啊，我們都是在一樣的土地出生的�？蛇@一切都是誰給我們的呢？有人會(huì)問：“是不是那些為國家戰(zhàn)亡的英雄們？”“不，不是，他們只是為自己的國家保衛(wèi)利益罷了，“是不是古老神話中的盤古，還是天帝，宙斯？”“不，不是，他們只不過是我們現(xiàn)代人所編的一些故事，人物罷了！”“那是誰給的？”“她就是我們所住在的星球——地球媽媽。”“地球？”“是啊，沒有地球，還會(huì)有花草樹木嗎？沒有地球，還會(huì)有地下埋藏的礦物資源嗎？沒有地球，還會(huì)有我們這些過著幸福生活的人類嗎？”地球就是我們的家，就是我們的.父母�？墒俏覀�?nèi)祟愂窃鯓幼龅哪兀?/p>
汽車在馬路上飛快的行駛著，排出有害的煙霧，也許沒有吹到我們的臉上，可卻深深地傷害了地球，排出的廢氣，污染了小草，污染了樹木，小草奄奄一息地彎著頭，樹木臉上掛著晶瑩的淚珠，默默地嘆息著，這給龍卷風(fēng)扎下了很好的基礎(chǔ)，使一些地方嚴(yán)重破壞，還有些竟然從綠洲變?yōu)榱松衬�。假設(shè)地球媽媽有5分生命，這樣她就死去了一次。
在大海旁邊建立的那些工廠，他們?yōu)樽瞿臣锲肪共幌б磺写鷥r(jià)，雖然他們不惜一切代價(jià)，可是排出的臟油，烏氣嚴(yán)重地污染了美麗的大海。大海里的魚痛不欲生，每天只能呼吸被污染的海水，有些地方大量放油水，魚改變了自然的生存環(huán)境，那些魚竟然都有十多斤左右，還有些地方因?yàn)槭芪廴荆恤~都亡命于海。這樣說來，地球媽媽又死去了一條生命。
人類為了更好地生活，開采天然資源，這沒錯(cuò)，因?yàn)椴还苁钦l都想活下來，可是有些人利欲熏心，不加節(jié)制地開采不可再生的礦物資源和可再生的礦物資源，問他們?yōu)槭裁�，他們還理直氣壯：“肯定的，如果不開采的話就會(huì)被別人搶去，還不如自己拿走呢！可再生的礦物資源又沒什么關(guān)系！反正會(huì)自己再生！”是嗎，真的像他們所說的一樣嗎？這個(gè)事情就無法改變嗎？不，如果每個(gè)人都不抱著這種自己拿走的心理，不可再生的資源會(huì)這樣嗎？再生資源你們認(rèn)為很好再生嗎，也許是幾百年，也許是幾千年，可加上我們這樣開采，哪還可能再生呢？地球媽媽又減少了一條生命。
為了賺錢，人類更是不加節(jié)制地砍伐樹木，就連剛剛發(fā)芽的小樹也砍，這還有人性嗎？錢就真的那么重要嗎？不，樹木重要，他們是我們?nèi)祟惖奶烊黄琳�，是大地的保護(hù)傘，可我們這么做的，唉，地球媽媽又死掉了一條命。
地球媽媽可就還剩最后一條命了，我們可一定要珍惜��！我們一定要珍惜這美麗的環(huán)境呀！
……
環(huán)保的作文 篇4
風(fēng)總是冷冷的吹過，我走在去學(xué)校的路上。卻不知從哪里發(fā)出來一聲聲虛弱的聲音。聽！你聽那個(gè)聲音，是什么？好像是在呻吟，是在求救，更像是在哭泣。
是誰發(fā)出的聲音呢？我四處尋找，沒看到任何一個(gè)人。正當(dāng)我滿臉疑惑時(shí)，聲音又響了起來，我仔細(xì)一看，原來是一片掉落的綠葉發(fā)出來的。我輕輕的`將它撿起，放在手上。
綠葉有些顫抖地說：“救救我，救救我！我不想這么早就掉落！我不想還未看清世界，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就這么掉落�！�
我不解，微微皺起了眉頭：“救你？怎么救你？你又是為什么掉落下來？”
綠葉用有些微弱的聲音：“我，是你身后那棵樹上的。我是最近才剛剛長出來的，我拼了命的吸取樹的營養(yǎng)，為的只是早點(diǎn)看到世界，呼吸空氣。可是，我…沒想到…”小葉子有些哽咽，“沒想到，我才剛長出來不到三天，還沒看夠這個(gè)世界，便被一個(gè)小男孩
毫不理會(huì)我的疼痛，撕扯著我的身體，我拼了命的抵抗，可是，我還是太弱小，最終被扯了下來。小男孩，把我拿在手上玩了一小會(huì)，覺得無聊，就把我丟棄在這里，跑到別的地方去了。我不斷地求救，不斷地呼喊，不斷的掙扎�？墒菂s沒有一個(gè)人來救我，我好痛�！�
我聽著小葉子的訴說，忍不住，落下了淚來：“小葉子，那我該怎么救你呢？”
小葉子有些虛弱：“把…把我…埋到那棵樹下吧！讓我…化成泥土，滋養(yǎng)樹吧！我已經(jīng)快不行了…我不奢求什么，就只希望你們?nèi)祟悾瑒e再將我的兄弟姐妹們?cè)跓o情的扯下來了…我...’’
說著說著，小葉子便停住了，不再說話了。我還想讓它說完話，不斷地呼喊，搖動(dòng)它：“小葉子，你醒醒，別睡啊，起來把你的話說完，小葉子，小葉子…”可是小葉子，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有了。
我遵照小葉子的遺愿，將它埋在了大樹下…
“鈴鈴鈴，起床啦，起床啦�！濒[鐘的聲音將我從夢中叫醒。原來是一場夢啊！但卻是那么的真實(shí)。
風(fēng)冷冷的吹過，我和同學(xué)走在了上學(xué)的路上，同學(xué)看到了一片紅紅的葉子，想伸手去摘。我連忙制止了她：“放過它吧！他也不容易�！�
同學(xué)滿臉疑惑的看著我，我什么也沒說，只說了句：“以后別在摘葉子了，讓他們好好生活吧！”我便拉著同學(xué)走了……
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