環(huán)保小衛(wèi)士作文集合【13篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇1
在這個春意盎然的四月，周六的太陽好明媚，我和媽媽還有姐姐一起來到了美麗的湘湖畔。青山綠水，讓我感覺好舒服呀！1點鐘在城山廣場小記者大本營，我們簽到，領(lǐng)到了手套和垃圾袋，還有愛鳥宣傳資料，原來我們今天是環(huán)保小衛(wèi)士呀！
我和東城小學(xué)湘湖小學(xué)的兩位小同學(xué)結(jié)伴成立了“環(huán)保小虎隊”，一路上我們?nèi)齻�人一個負(fù)責(zé)拿垃圾袋指揮，兩個負(fù)責(zé)撿垃圾，在路上，我們比賽看我們幾個誰是火眼金睛，誰能撿到最隱蔽最小的垃圾，一路上都飄著我們歡樂的笑聲。我們可不是只撿垃圾哦，還做游戲呢，有默契大比拼，搭橋，袋鼠跳跳跳，兩人三足。我最喜歡的是默契大比拼，是我們兩個小朋友完成的，我模仿的是打呼嚕，他一下子就猜到了，他給我模仿的太極拳，可是我一直在猜打太極，浪費了不少時間，還沒玩夠呢，記者哥哥就讓我們?nèi)ハ乱粋�挑戰(zhàn)點了。
我們的.垃圾袋不知不覺已經(jīng)被我們裝滿了，看來扔垃圾的人還不少呢，看著這波光粼粼的湖面，怎么忍心扔垃圾破壞呢�？吹饺永奈乙矔⻊褡璧�。不知不覺已經(jīng)做完游戲，我們?nèi)伺艿搅宋⑿d合影留念，分開時我們?nèi)齻�還在你追我趕地玩游戲，雖然只認(rèn)識了兩個小時，但是還是很喜歡這兩個朋友的。今天的活動過得太快了，不僅讓我學(xué)會了環(huán)保，還在快樂中學(xué)到了友誼和知識，我好期待下一次的活動哦！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇2
春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們?nèi)ブ矘洌N下一棵棵綠色的小樹苗，爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我來到一個空地上挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常適宜樹木的`生長。我和好朋友將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個小學(xué)生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏鍛煉，我使用起來非常吃力，剛鏟了兩下，我便上接不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖，好朋友接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個深約二十厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背拍實。我們又拎來一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了。我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營養(yǎng)，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅領(lǐng)巾系在了樹枝上。我在心里許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之才。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇3
在我家里，媽媽是節(jié)約小能手，她帶領(lǐng)全家節(jié)約用水，家里洗菜的水池里永遠(yuǎn)都放一個洗菜盆，洗完菜的水可以用來刷碗。洗衣服的水和洗頭發(fā)的水以及洗臉?biāo)惯M(jìn)一個大桶里可以用來拖地，沖廁所。雖說這都是些微不足道的小事，但是聽媽媽說我們四口之家每2個月交一次水費加上垃圾處理費，我們家的用水量也是整棟樓最少的，這樣下來一年也節(jié)約了不少水。
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的`國家，更有少數(shù)地區(qū)的人們長期干旱缺水，連正常的生活用水都難以滿足。所以我在學(xué)校也經(jīng)常告訴身邊的同學(xué)，洗完手一定要把水龍頭擰緊，不要讓它白白的流走，多可惜呀！今天爸爸在網(wǎng)上買的水龍頭到貨了，趕緊換上了。原因是衛(wèi)生間有一個水龍頭擰緊后還是會滴水，雖然下面放了一個大桶，但是避免人不在家時的浪費，所以爸爸還是決定換上新的。
畢竟節(jié)約用水在我們家已經(jīng)是一個習(xí)慣了，我也呼吁更多的同學(xué)、小朋友跟我一樣無論是在自己家還是公共場所，看見漏水的龍頭一定要擰緊，別讓水白流，大家一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，反對浪費，保護(hù)好我們僅有的水資源。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇4
放暑假了，丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。
外婆家的小區(qū)旁，有一條彎彎的小河，河水清澈極了，大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底，調(diào)皮的小魚搖著尾巴游來游去，不時吐出一串串泡泡。陽光下，河面閃閃發(fā)光，從高處看去，就像一條長長的玉帶飄向向遠(yuǎn)方。
以前，丁丁最喜歡和小伙伴們在河邊的大樹下看圖書，講故事，用面包屑喂小魚。一到外婆家，丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然，走在前面的樂樂摔了一跤，疼得直掉眼淚。原來她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上，不知是誰亂七八糟地丟了許多垃圾，河面上，漂著白色的.泡沫盒，塑料袋�？諝庵猩l(fā)著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭，這還是那條美麗的小河嗎？豆豆說：“人們亂丟垃圾，河里的魚越來越少，連青蛙的叫聲都聽不到了�！倍《『痛蠹疑塘�，決定成立一個環(huán)保衛(wèi)士小隊，清理路邊河面的垃圾，再到小區(qū)居民家里去動員，讓人們不亂扔垃圾，讓大家都來保護(hù)環(huán)境。這個主意不錯，小伙伴們行動起來。
不久，草地上不再有垃圾了，草兒更綠了，花兒更香了，河水又干凈清澈了，小青蛙唱起了歌謠，魚兒跳起了舞蹈，美麗的小河回來了！越來越多的小朋友加入到環(huán)保衛(wèi)士隊伍，連退了休得爺爺奶奶都來出力呢。大人們都伸出了大拇指，夸環(huán)保小衛(wèi)士真棒！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇5
劉老師給我們布置了一項奇怪的家庭作業(yè)———捉螞蟻。
一放學(xué)，我就拿著我的捕獵工具：棒棒糖、杯子、膠布等來到小區(qū)的綠化帶。我先把糖放在地上，然后躲到石頭桌椅后靜靜觀察，隨時準(zhǔn)備把沾有螞蟻的棒棒糖放入杯子，再用膠帶封住杯口。
不一會兒，一只小螞蟻從花叢中探出它的黑腦袋，四處張望著。我心急如焚，生怕小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)糖果。
終于，它來到了糖果旁邊，可是只嗅了一下就匆匆忙忙跑開了。
我心想：或許這是一只不愛吃糖的螞蟻，我再等等吧。可過了幾分鐘后，還是沒有螞蟻來，正當(dāng)我心灰意冷準(zhǔn)備收工時，螞蟻來了，而且是一支浩浩蕩蕩的螞蟻大部隊。螞蟻們紛紛爬到棒棒糖上面，我的草莓棒棒糖頓時變成了“巧克力”棒棒糖。怎么會突然來了這么多螞蟻？看來是剛才那只小螞蟻跑去向同伴通風(fēng)報信，真是一群團(tuán)結(jié)的'小螞蟻�。�
回到家，媽媽給我講了關(guān)于螞蟻的知識。螞蟻能消化殘食、昆蟲尸體、垃圾等，原來它們還是環(huán)保小衛(wèi)士。觀察完后，我把螞蟻們放回了大自然，螞蟻雖然渺小，但它們是團(tuán)結(jié)的環(huán)保衛(wèi)士，它們的精神值得我學(xué)習(xí)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇6
我叫小白，一只快樂的小白兔，生活在大自然的森林中。以前，每一天都是那樣美好。我經(jīng)常和我的小伙伴們?nèi)ネ嫠�，去聽聽那溪水的歌聲，去那柔軟的草地上躺下，聞著那剛探出頭來的那小野花的香氣，看著那藍(lán)藍(lán)的天空，白云在無憂無慮地散步，再睡上一個香甜的覺，渴了就到那清澈見底的小溪里喝上一口可口的水，或是去那瓜果飄香的果園里吃幾個燈籠似的蘋果。餓了的時候就去菜園里吃幾根胡蘿卜，再吃幾個綠色青菜，每一天都過著這樣美好的生活。
有一天我出差了，一去就呆十幾年了，我每一天都想著我美麗的.家鄉(xiāng)，多么想回去啊。十幾年后，我回到了我的家鄉(xiāng)，可眼前的一景一物，讓我目瞪口呆，那溪水不再清可見底，在那水上漂著幾只死魚，水是烏黑的，還發(fā)出讓人無法呼吸的臭味。天上是黑色的，不知是白天還是黑夜，森林里沒有一棵樹，就連那最大最粗的大樹也只剩下一個樹墩。走進(jìn)果園，不再有那些果樹，只有那堆成山的垃圾。
我看不下去了，我呼吁人類不要亂扔垃圾，要愛護(hù)家園啊！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇7
我家門前的馬路邊上并排放著三個垃圾桶，有兩個灰色的垃圾桶深埋在地里，桶蓋上分別寫著廚余垃圾和可回收垃圾，另一個是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的'丟在綠色的垃圾桶里，有時垃圾多的都溢出來了，他們會將垃圾隨手丟在地上，到了夏天不僅污水滿地，還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞，即使這樣人們也沒有選擇灰色垃圾桶，它們寂寞的呆在那里。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋，踩了半天，已經(jīng)生銹的桶蓋吱吱呀呀的被打開了，只見里面塞滿了樹葉和雜草，原來這灰色垃圾桶因長期無人用已被荒廢了。
最近我們學(xué)校組織了生態(tài)文明教育體驗活動，號召同學(xué)們要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。活動中有個垃圾分類的小游戲，同學(xué)們你們知道垃圾分類嗎？如電池是有害垃圾，泥土是其他垃圾，魚刺、爛菜葉是廚余垃圾，易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今后我這個準(zhǔn)環(huán)保小衛(wèi)士，可要拿出點實際行動來，告訴我的爸爸媽媽，告訴我的鄰居阿姨，讓他們把垃圾分類后再扔到我們家門前那兩個灰色垃圾桶里。讓潔凈的環(huán)境取代污水滿地，讓鳥語花香取代蒼蠅亂飛，讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇8
環(huán)境保護(hù)，毫無疑問是很重要的。沒有環(huán)境保護(hù)顯而易見全球會變?yōu)槭裁礃幼�。但有些人問：“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”“要想做好環(huán)境保護(hù)要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚好呢？”如今，我們大家一起探討這種難題吧！
最先，“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”我給大伙兒舉一些事例：愛護(hù)花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之，要想做好環(huán)境保護(hù)務(wù)必就得從自身做起，再從大伙兒做起。從來不隨便亂丟垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到使用有機(jī)肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終，“做好后，應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚好呢？”做好后，應(yīng)當(dāng)大肆宣揚，和學(xué)生們機(jī)構(gòu)一個環(huán)境保護(hù)宣傳隊，運用休息日到公共場合或城市廣場、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生，使大家提升 環(huán)保意識。
不論是以往、如今，還是將來，不論是家中、中華民族、我國還是全球，必須高度重視環(huán)境保護(hù)，大家尊重自然界，便是好好愛自己。為了更好地大家的`定居自然環(huán)境更漂亮，盆友！行動起來吧！使我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉教師評價：小創(chuàng)作者從問答方式簡要了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性，號召人大家高度重視環(huán)境保護(hù)，提高環(huán)保意識，主要表現(xiàn)了“我”期盼大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的明顯心愿。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇9
前幾天，我很榮幸的被選為環(huán)保小衛(wèi)士和紅十字隊的成員。
我們的職責(zé)就是：監(jiān)督全校的班級體衛(wèi)生，如果哪個班有紙屑或者其他垃圾，就要被扣分!
其中讓我影響最深的就是：一年級的：五班、八班、九班，二年級：十班，三年級：八班，六年級：四班，以上班級我們要提出批評!以后，從今開始，一定要保持環(huán)境衛(wèi)生，為我們創(chuàng)造一個優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境!
當(dāng)然，做為環(huán)保小衛(wèi)士更要懂得環(huán)保，為其他同學(xué)做個榜樣!我們環(huán)保小衛(wèi)士一定要做到：不能隨便扔垃圾，看到垃圾應(yīng)該主動扔到垃圾桶!
今天早上，同樣，我們就集合到馬老師辦公室大門口，等了一會兒，馬老師來了，馬老師讓我們到大隊部的教室里來坐一會兒。我們就自己找凳子坐，過了一會兒，老師讓我們出來了。
我們在外面排好了隊伍，就這樣我們開始看每個班的.衛(wèi)生，今天，我們看見一八班、一九班不干凈，我們轉(zhuǎn)完整個校園，我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯!
我喜歡環(huán)保小衛(wèi)士這個新任務(wù)，我愛環(huán)保小士這個新任務(wù)!
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇10
9月18日的下午，我們?nèi)?）班毛毛蟲假日小隊在求智社區(qū)會議室組織開展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動。
為了搞好這次活動，我們小隊的每個成員都經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先，我們各自利用課余時間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料，比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來。在小隊活動的那一天，我們每個隊員輪流當(dāng)起小老師，向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學(xué)習(xí)，在熱烈討論的過程中豐富了環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識，讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識，我們還利用廢棄的KT板，自已動手設(shè)計制作了兩塊生動有趣、漂亮的.宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動起來，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
在這次活動中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣給了廢品回收站，用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈給班級，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實際行動來展現(xiàn)我們的環(huán)保意識，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)保活動中來。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇11
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖很美麗，吸引了來自五洲四海的游客。但是有的游客不太文明，總是亂扔垃圾。于是，我們幾個好伙伴決定讓西湖重獲美麗。
今天，我和張楠、陳墨、韓如萱、羅宇軒、龐可欣、謝嚴(yán)峰一起參加小隊活動。這次小隊活動的目的'是去西湖邊撿垃圾。來到西湖邊，戴上了志愿者小紅帽，掛上了“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶，手上戴上了一雙專門用來撿垃圾的手套，我們就開工了。
我們沿著斷橋往前走，一開始，我覺得垃圾應(yīng)該會比較多，因為斷橋上人很多。可是，真正來到斷橋上，我們沒有發(fā)現(xiàn)垃圾的影子，看來現(xiàn)在的游客講文明的意識很強(qiáng)哦。繼續(xù)往前走，在草地上發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，原來垃圾都躲在這里呢，有：塑料紙、塑料罐、香煙頭、果殼……在小吃店旁邊，特多的就是竹簽。我一手拿著垃圾袋，一手拿著筷子，彎著腰，眼睛睜得大大的，在尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)垃圾的影子就會沖過去，這樣垃圾就不會被別人搶去了。小朋友們之間保持著一定的距離，在尋找“敵人的蹤影”，看見一個撿一個，有時還會搶垃圾。旁邊的游客都翹起了大拇指，說我們棒棒的！
今天，我們既保護(hù)了環(huán)境，又得到了別人的夸獎，覺得很驕傲。我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇12
從小，老師就教育我們要好好保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。二年級的時候，我看見我們班的小紅帶了一個漂亮的卷筆刀回來學(xué)校。
下課了，小紅把所有的鉛筆都削了一遍，然后就把鉛筆屑直接倒在了地上。我看見了，馬上走過去，小聲地對她說：“不能隨便把筆屑倒在地上，要把它丟在垃圾桶。我們要保持地面的清潔和愛護(hù)環(huán)境�！毙〖t臉紅了，說：“謝謝你的提醒，我知道錯了�！毙〖t說完，就拿起掃把和垃圾鏟，把地上的鉛筆屑掃進(jìn)了垃圾桶了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我們班帶卷筆刀的'同學(xué)也沒有把筆屑倒在地上。我想：“難道是小紅把我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境這句話告訴了同學(xué)們的緣故嗎？”我連忙跑去問小紅：“是你把我說的這句話告訴了同學(xué)們嗎？”小紅得意地說：“是呀，就是我說的�！蔽覍π〖t點點頭，伸出了大拇指說：“你真棒！”小紅接著說：“我現(xiàn)在也知道了愛護(hù)環(huán)境的孩子才是好孩子��！”
從此，我們班的同學(xué)再也沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象了。我們都愿意做一個愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 篇13
讀了《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書，我覺得建設(shè)美麗的中國，不僅要有漂亮的高樓，寬闊的馬路而且要有清新的空氣，湛藍(lán)的天空，茂密的樹林，鮮艷的花朵，碧綠的小草。
現(xiàn)在城市里的空氣污染很嚴(yán)重，汽車排放的尾氣和工廠排放的廢氣中含有大量的有毒氣體，人吸進(jìn)以后，會對健康受到很大的影響。在農(nóng)村里，到了收割季節(jié)，有一些人會在田野里用火焚燒秸稈，滾滾濃煙遮住了湛藍(lán)的天空，使天空變得灰暗暗的，空氣中彌漫著嗆人的氣味。這樣的空氣不僅影響了人們的身體健康，而且使能空氣見度下降，從而發(fā)生很多的交通事故。而我們自己又做得怎么樣呢？吃零食剩下的塑料袋快餐盒等不可分解的垃圾隨處亂丟，隨風(fēng)飛舞;玩具里的沒電的電池不知道分類投放。要知道，據(jù)專家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的'土地失去利用價值。
這些錯誤的做法，大大破壞了我們的生活環(huán)境，降低了我們的生活質(zhì)量。我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立環(huán)保意識，保護(hù)我們的家園。我們要做到，不亂丟有毒垃圾，做到垃圾分類投放;出門盡量坐公共交通或者步行；向身邊的人宣傳環(huán)保的重要，多參加植樹護(hù)綠活動。我相信，只要我們每人心中有環(huán)保意識，手下有具體的環(huán)保行為，天空會越來越湛藍(lán)，空氣會越來越清新，生活會越來越美好。
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