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      2. 低碳環(huán)保的作文

        時間:2023-11-02 18:44:49 環(huán)保作文 我要投稿

        (精華)低碳環(huán)保的作文6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的低碳環(huán)保的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        (精華)低碳環(huán)保的作文6篇

        低碳環(huán)保的作文 篇1

          “我選外婆!”

          “我支持爸爸!”

          這是在干什么呢?猜不到吧!這是我家在選低碳達人呢!自從上午從科技館參觀“話說低碳”科普展回來以后,我就和豆豆哥哥爭個不休啦!媽媽聽了樂不可支,主動要求加入這個討論并來當個裁判,讓我們一起來看看吧!

          媽媽說:“你們先來說說你支持的選手低碳亮點吧!”

          “我支持爸爸!”哥哥搶先發(fā)了言,“外婆總是愛燒一大桌菜,一餐吃都吃不完,有的又要重新熱一熱,老師都說這樣的菜不健康呢,有的時間一久還放壞了,只能倒掉了,很浪費;爸爸燒菜就兩三個!每餐吃光剛好不浪費!”

          “我覺得外婆更環(huán)保!”我馬上亮出我的皇牌,“外婆的垃圾分類做得很棒哦,你看,這一堆是廢報紙,這一些是廢紙板,這一些是罐頭,都可以賣給廢品站再利用呢!嗯,平時外婆不是還把一些果皮骨頭存起來加工一下送給媽媽做種花的肥料嗎?”媽媽聽了直點頭!

          “我覺得爸爸節(jié)水有一套!”豆豆竟然又找出了一個亮點,“上次爸爸把屋頂?shù)南滤哿飨聛淼挠晁狡脚_的缸里,不是解決了媽媽澆花的大難題嗎?”

          “哎呦,豆豆真有心呢,媽媽的花園里的花兒的確喜歡這些雨水哦,這個工程的確是個低碳大亮點哦!”

          “節(jié)約用水外婆也有好點子哦!我們那個廢水桶里,積的洗菜水、淘米水不是也經?梢杂脕頋不▎?洗衣服漂洗的最后一桶水外婆還經常用來拖地再利用呢!”我也不甘示弱,為我的`偶像爭取成功!

          “還有還有”,豆豆又說,“爸爸換上的節(jié)能燈很環(huán)保!”

          “那外婆出行都是騎自行車的呢!”

          ……

          結尾:媽媽說,這個裁判好難當哦!最后我們三人討論決定:我們家的主要勞動力外婆和爸爸,都是低碳環(huán)保有心人,我們要鼓勵他們繼續(xù)努力,所以兩位都是我們家的低碳達人優(yōu)勝者!我和哥哥在媽媽的指導下還畫了獎狀給他們,他們笑得好開心!

        低碳環(huán)保的作文 篇2

          當我看到國家讓我們人人講求低碳生活的時候,我非常慚愧,應為我知道,我浪費了許多,地球上的資源是有限的,如果我們再不節(jié)約的話,地球有一天會消失,我們人類也無處可去。

          以前我經常浪費水,洗一次澡就要洗一個小時,一個小時里水一直不停的流著,當我洗完澡的時候才慢吞吞的把它關掉,絲毫沒有想節(jié)約的樣子,夏天的時候,天氣很熱,我總會把空調開到最冷,好讓自己涼快涼快,一開就從中午開到晚上,除非真的`冷到不能再冷才會把它關掉,這會排出多少驚人的二氧化碳量啊!我每天都會有非常非常多的垃圾,每天垃圾桶都塞得滿滿的,可是我也沒有想到,這也會排出二氧化碳來。

          我只想說地球是我們的家,家在哪里我們就在那里,可是我們卻沒有保護好我們的家園,我們想的只是自己,怎樣讓自己過得好一點,認為有些東西有,就可以無止境的用地球上的資源,地球為我們奉獻那么多,我們應該為地球母親奉獻一些東西,只要我們每一個人少用一度電,少用一噸水,少扔一些垃圾……那么我們會減少多少的二氧化碳。我只想說我們雖然不能保護地球的環(huán)境,但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。

          讓我們走進低碳生活,了解低碳生活,堅持低碳生活,我們就可以讓二氧化碳少一點,讓文明環(huán)保多一點,讓地球更美好一點。來吧!只要人人節(jié)約世界將充滿綠色。

        低碳環(huán)保的作文 篇3

          “低碳生活,從我做起。首先什么事情都要少做!毙⌒≌f。他打開食品柜,拿出一包香豆腐,說:“零食一定要少吃,對,一定要少吃!”他又來到了一家他最喜歡去的玩具店門前,說:“玩具也一定要少買。對,少買,少買,少買!”他回到家里,媽媽就氣急敗壞地對他說:“你看看你做的好事!天天說低碳生活,現(xiàn)在分數(shù)也被你搞低碳了。為什么,為什么……

        低碳環(huán)保的`作文 篇4

          每年的9月22日是“世界無車日”。無車,不代表不用車,而是盡量少開車,多用公共交通工具和騎自行車,當然,走路更好。

          說老實話,汽車是一種很便利的代步工具,有了汽車,旅游、工作都會很方便,可它也有一系列的壞處。

          汽車的尾氣排放是導致空氣污染的元兇之一,天氣因此而發(fā)生巨變,各種各樣的地質災害層出不窮:地震、海嘯、山洪和泥石流等,你們可曾想過,這是大自然在報復我們。

          現(xiàn)在,許多“上班族”都在抱怨找不到停車位,這體現(xiàn)了汽車的第二個壞處:占地面積大。他們每天上下班都得拼命找車位,找到的人松了一口氣,沒找到的在無奈之下只得隨便在路旁找個位置停車,整天擔驚受怕,擔心被警察貼條;而且,車子隨便停在路旁,在無意之中會占了自行車用的.非機動車道,而自行車則迫不得已和車子同在機動車道上行駛,險象環(huán)生。關鍵還在于有很多是屬于公車私用,這也使停車位更難找,馬路更擁堵。

          騎自行車上班則大不一樣。第一,占地面積小,更容易找到停車點,停車方便;其次,騎自行車上路時遇到擁擠路段,堵車嚴重時,不必像車子一樣在原地耐心等待、耗在那里,而是可以通過旁邊的狹長通道繞過去,減少了上班所需的時間,而且還能夠強健體魄,保持身體的健康,何樂而不為?

          要是能夠允許將折疊自行車帶上地鐵,人們的出行將更便利。

          “世界無車日”應該提倡,低碳環(huán)保應從每個人做起,讓我們的天更藍,水更清。

        低碳環(huán)保的作文 篇5

          每當看到足球場上沒有了足球運動員的身影,而是小草伸出了嫩綠的小腦袋。我們便知道又到了“封場育草”的季節(jié)。

          校園里除了草變綠了,隨處都可以遇見春天的到來。特別是那春天特有的淅淅瀝瀝的春雨。仿佛是上天賜予植物們的乳汁一般,每逢一場春雨植物們便會在一夜之間長大。譬如那雨后的春筍。春天的到來也意味著人們種樹踏青的開始。

          山路上三三兩兩可碰見學校的同學,他們也都是全副武裝,為環(huán)保做貢獻來了。我們互相問候的聲音在清晨空曠的山間,顯得格外溫馨。我和妹妹選了一塊風水寶地作為小樹苗“快樂的家”。我揮動鏟子在地上挖了一個小坑,妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹苗,把根須疏散開,放進小坑里,培上土,又用手輕輕地拍結實。我說,用腳踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕?lián)p壞了樹根。

          我們量好了株距,種下了一排小樹苗,妹妹從山溝里打來一桶水,用手捧著給逐個給小樹澆水,興奮地說:“哥,以后我們輪流著每天來澆一次水,這樣小樹苗才長得快!焙茫掖饝,也幫著澆水。

          太陽已經升高了,山上空地很多,顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會兒,總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山,聽說那里早就種滿了樹,也順便看看現(xiàn)在長多大了。

          這條小路兩旁的確是種滿了樹,然而沒有幾棵樹是健康的:有的枝殘葉落;有的被劃破了皮;有的枝杈上壓著石頭;更有的都快奄奄一息地挨著地面了,讓人不得不感嘆它們的命運。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。

          “這么會這樣呢?是誰這么狠心?”妹妹嘟囔著,走過去把歪斜著的.小樹扶正,用腳把泥土踩踏個結實。

          我默默地走過去幫著忙,在心中一遍又一遍地想著:為什么年年植樹而山上的樹木并沒有多起來呢?怪不得人們常說“破壞總比建設容易”啊。

          走下山來又回過頭去看山,山上很少有參天大樹,多的是剛栽下的小樹苗,不知道這一批樹苗存活下來的又能有多少呢?

        低碳環(huán)保的作文 篇6

          我們有一個歡樂和諧的家園,名字叫地球,面對日漸惡化的地球環(huán)境,我們怎能不為這個美麗的家園出一點力呢?讓我們的生活更加低碳,更加文明!

          科學進步本是好事,不過人類慢慢變了,變的不愛護環(huán)境了。各式各樣的交通工具遍布大江南北的高速公路上。小轎車、貨車、的士、公共汽車等都為我們的生活帶來了方便。

          可是你們看見汽車行過馬路的那些尾氣嗎?那黑黑的尾氣正在破壞著我們的地球。它們正在吞噬著我們地球媽媽的健康,多走一步路或多騎一次自行車你就能成為一個守護地球的'好孩子。

          如果把地球當作一片大海,那么每一個人就是一滴水,當大海被污染,影響著每一滴水。當你被污染的時候,你的心里會怎么想呀!美國總統(tǒng)肯尼迪曾說過一名話:“不要問國家能為我們做什么,先要問自己能為國家做什么。”

          其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活其實很簡單。作為一名小學生,我們不要浪費,在學習時用的草稿紙,在日常生活中用的水。

          低碳生活需要人人參與。同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!讓我們美麗的家園不再哭泣,不再傷心!

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