（熱門）環(huán)保的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的環(huán)保的作文8篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
一個周末，我和爸爸媽媽去了銀河公園游玩。
到了公園，�。∵@兒的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的。公園里有一片湖泊，一座橋橫跨在湖上。一座高高的尖塔直沖云霄，看！白云在向它招手呢！一片片綠悠悠的草坪，草坪上小草挺直了身軀，花兒綻放出美麗的笑臉，綠樹展開著茂盛的枝條，鳥兒在樹上快樂地歌唱。人們在湖中蕩著雙槳，笑聲不斷。這里風(fēng)景如畫，引人入勝。
“媽媽，去那邊玩！。”說完，我就拽著媽媽的手向涼亭飛奔過去。涼亭里有老人坐在長椅上談笑，也有小孩在嬉戲玩耍；有青年人在凝視遠(yuǎn)方的風(fēng)景，更有在長椅上靜心畫畫的畫家。我和媽媽閑轉(zhuǎn)了一圈后，走向了眾多石頭聚集的地方。這些石頭雖是下面浸在水中的，但坐上去卻很穩(wěn)，是一個天然的好地方。我和媽媽走累了，就在石頭上休息了。我和媽媽拿出自己帶來的水果吃起來。媽媽叮囑我，把水果皮放在塑料袋中，然后一起放到垃圾桶中。這時，一個大人騎著自行車呼嘯地從我們身邊飛過，隨手把一個糖果紙扔在地上。我氣憤地瞪著他遠(yuǎn)去的背影，但還是跑去把它揀起來放在我們的塑料袋中。此時，我的心情也一下沉重起來，問媽媽：“那個人真不愛護環(huán)境，多美的公園呀，隨便扔垃圾。媽媽，我喜歡來公園，這里的環(huán)境空氣都很好，但在我們的城市里這樣的地方為什么越來越少呢！”
媽媽語重心長地對我說：“地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的'母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親。可現(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。發(fā)生變化的原因就是因為我們?nèi)祟�。人們無節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，使大地傷痕累累，能源危機日趨嚴(yán)重。惡意地排放廢水、廢氣，讓天空變了顏色，水體不再清澈。肆意地砍伐森林，造成水土流失，自然災(zāi)害越來越頻繁。如此下去，用不了多少年，整個地球?qū)⒆兊霉舛d禿的，除了人以外沒有任何動物和植物。最終人類也將滅亡的�！眿寢寚@了一口氣，又說：“其實環(huán)境的好壞完全掌握在我們?nèi)祟愖约菏掷�，我們�?yīng)該積極地做一些力所能及的事情。我們只有一個地球，它是人類唯一的家園。我們應(yīng)該行動起來，保護生態(tài)環(huán)境吧！不然，后果真是不堪設(shè)想呀！”亡羊補牢“為時不晚，地球還有救！讓我們共同居住在這個地球上，共同享有一片蔚藍(lán)的天空，共同享受陽光雨露的溫暖！”
我堅定地點了點頭。聽了媽媽的一席話，我突然感到自己長大了。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。我們要關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。希望在我們的城市里，天空一天比一天藍(lán)，水一天比一天清。不！不是希望！這一天經(jīng)過我們的努力一定能實現(xiàn)！就讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，節(jié)約資源，保護環(huán)境！也許我們的一個好習(xí)慣，能讓世界更美好，也許我們的一雙手，能創(chuàng)建美好的未來。那么，我們就從自身做起，愛護環(huán)境，珍愛生命吧！
環(huán)保的作文 篇2
生活中，你有沒有注意到一個詞叫“低碳”呢?現(xiàn)在人們都講究要“低碳生活”，你有沒有做到呢?地球是我們賴以生存的地方，我們不能在地球上搞破壞，而是要報答地球，不是只破壞，不保護地球。
“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，在你平時的生活中，就可以低碳，比如少看電養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
低碳生活的習(xí)慣有很多很多，比如：將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的.茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具等等，關(guān)鍵是自己要堅持下來。
下面介紹幾個低碳生活的小妙招：冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間。空調(diào)啟動瞬間電流較大，頻繁開關(guān)相當(dāng)費電，且易損壞壓縮機。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。
空調(diào)開啟后馬上開電風(fēng)扇。晚上可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足。多步行，騎自行車，少開車。開車節(jié)能：避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。
環(huán)保的作文 篇3
不知道是誰，有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫，上面寫著：公元前2500年——？年，人類已滅絕，而滅絕原因是因為地球被掏空了。
是啊！自人類誕生之日起，就不斷地向地球索取，到了近現(xiàn)代，這種索取更是一發(fā)不可收，小小的地球已是千瘡百孔，但是仍然不能阻止人類的放肆，盡管我們還要生存，后代還要生存，但是這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人性的貪婪。不過，大自然有它的生存法則，它或許也知道惡有惡報，不然，怎么會進(jìn)行反擊呢？1998年洪災(zāi)暫且不說，那的日本水鎢灣的“貢污染事件”應(yīng)該不會陌生吧！人們在食用那些污染的魚和貝類后，相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病，這難道不是對人類生存權(quán)的挑釁嗎？還有，北海由于污染嚴(yán)重，1988年競有1700多只海豹病死。
殊不知，無數(shù)次戰(zhàn)爭皆由人類挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上，卻存在著“單邊與霸權(quán)”的思想，這是人類讓本來和平與寧靜的地球充滿著殺機，同時，地球看到人類流血漂櫓的慘景，它絕望了，人類就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應(yīng)有的善良，它開始實行報復(fù)措施。于是，生命之源一夜之間音訊全五，再加上人類對水資源的浪費以及大量的工業(yè)污染，導(dǎo)致了今天出現(xiàn)了13個水資源極度缺乏的國家。
焦渴的人類��！你是否意識到曾經(jīng)“充滿生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”，這一切，離我們還遠(yuǎn)嗎？水將要走向市場，成為一種商品，那時候，我們的菜籃子將會更重，況且為著水的戰(zhàn)爭早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的四大文明古國至今還是欠發(fā)達(dá)國家，曾經(jīng)創(chuàng)造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀(jì)之后，已經(jīng)無不傷痕累累，銹跡班駁了�；蛟S某一天，我們會看見有的`國家在世界版圖上因為水的干 而消失，所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼：“斷流的何止是黃河，污濁的何止是長江呢？”
是啊！我們何止污染了長江、黃河，連厚厚的大氣層也快招架不住了，迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨，它毀壞了植物，毒害了生靈，腐蝕古跡，而且使地球濕度不斷升高，對沿海國家直接構(gòu)成威脅，大量的強紫外線射向人的皮膚，人們認(rèn)為躲在傘下就可以心安理德，其實，比較更有效的辦法是：對地球好一點，她是寬宏大量的，一旦人類理解了這一切，那重反綠色家園的夢想為期不遠(yuǎn)了。
地球，是顆負(fù)重太多的行星，它煞費心機，創(chuàng)造世界，可是，人類卻將其一一摧毀，所以人類的智慧有時在自然面前顯得微不足道。我們沒有理由再對一顆適于我們生存的行星進(jìn)行破壞。或許，當(dāng)一個人還在愛自己的時候，特就應(yīng)該愛地球，
因為人是最具有愛心的，也是善良的，這是人的本性，更是做人的標(biāo)準(zhǔn)。如果你還認(rèn)為人類沒有過錯的話，那么，就請你想一想，當(dāng)?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I的時候，你在干什么呢？
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注，于是，環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是，由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經(jīng)濟發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突，因此，近年來，對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的意愿，保護和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內(nèi)容，
一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量，保護人類身心的健康，防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化；
二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動。當(dāng)然，環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時代的環(huán)境保護新概念。環(huán)境保護工作的好壞，直接與國家的安定有關(guān)，對保障社會勞動力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。
隨著人類對環(huán)境認(rèn)識的深入，環(huán)境是資源的觀點，越來越為人們所接受�？諝�、水、土壤、礦產(chǎn)資源等，都是社會的自然財富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重，國外曾有空氣罐頭出售；由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度，世界許多地方出現(xiàn)水荒；由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。
由此我們可以看到，不保護環(huán)境，不保護環(huán)境資源，就會威脅到人類社會的生存，也關(guān)系到國民經(jīng)濟能否持續(xù)發(fā)展下去。工業(yè)發(fā)達(dá)國家在本世紀(jì)初，只注意發(fā)展經(jīng)濟，不顧環(huán)境保護，以犧牲環(huán)境作代價去謀求經(jīng)濟的發(fā)展。當(dāng)污染形成公害，引起廣大人民的強烈反對并影響到經(jīng)濟的順利發(fā)展時，才被迫去治理，付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式，不但使國民經(jīng)濟發(fā)展緩慢，甚至?xí)茐膰窠?jīng)濟發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
另一方面，人類不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事，肆意破壞生態(tài)環(huán)境，也必然會遭到環(huán)境的報復(fù)。統(tǒng)計資料表明：云南省1950年森林覆蓋率為50%，平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞，到1980年森林覆蓋率僅為24.9%，影響了對氣候的調(diào)節(jié)作用，1950～1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報復(fù)。
希望能夠幫助你，污水凈化團隊竭誠為你服務(wù)！
環(huán)保的作文 篇4
昔日的天空不再蔚藍(lán)；昔日的森林變成荒原；昨日的鳥兒不再光臨！讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做一些貢獻(xiàn)吧！
九月份，我參加了“小小環(huán)保志愿者”的活動。我們的第一次行動，是給城市廣場“祛痘”，城市廣場的臉上長滿了“痘痘”。嘻嘻！不要想歪了！“痘痘”其實是垃圾呀！為此，我們制定了“祛痘計劃”，稱為“三步曲”！
一步曲：一大早，天公不作美，天上竟然下起了毛毛細(xì)雨，但是，這點雨可阻擋不了我們“祛痘痘”的行動。上午八點整，我們準(zhǔn)時到了城市廣場的大門口集合。大家都穿了各種樣子的雨衣，手里拿著大夾子和垃圾袋。等到隊長說可以去了，我們便浩浩蕩蕩地向城市廣場“進(jìn)軍”了！
二步曲：我很快便加入到了尋找“痘痘”的行列中，不一會兒，我的垃圾袋變滿了三分之一。繼續(xù)往前走，我就碰到了難弄的'“痘痘”——口香糖。我用夾子去夾，不料夾子卻被粘住了，這時我想到了用腳去踢，可這口香糖擺明了要和我一決高下，我十分犯愁。然而，擁有許多朋友的我便有主意了。我叫來應(yīng)淇薈，果然她有了好點子，應(yīng)淇薈從口袋中摸出一把美術(shù)刀，順利地把口香糖鏟除了！接著，我又碰到了難題：電燈桿上有許許多多的小廣告。不過，我很快便有了主意。我拿來了瓶水，把水灑在上面，搓了搓，廣告順利下來了！
三步曲：大家都回來了，每個人的頭上都有水，分不清是汗水還是雨水，因為大家都十分努力，每個人都滿載而歸，沒人喊累，臉上都洋溢著笑容！經(jīng)過大家的“掃蕩”，城市廣場恢復(fù)了“美貌”！
我暗下決心，讓天空露出笑容，讓魚兒自由玩耍，讓鳥兒重新歸來！
環(huán)保的作文 篇5
我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦�，處處破壞，把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們最強烈的呼聲!
我想：作為未來的青少年，要了解環(huán)境問題的重要性，每當(dāng)我看到有的.人吸完了煙，就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問一下他們：“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會變成什么?”一個個事實告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。因此，我們要加強保護環(huán)境意識，積極開展環(huán)保行動。
我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說說而已，而是要靠實際行動的。雖然，我現(xiàn)在做的都是一些小事，但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從小事做起，相信未來的天空一定是碧藍(lán)的，我們的生活是幸福的。
環(huán)保的作文 篇6
3月17日下午，蕪湖小記者工作室的工作人員來到我們環(huán)西小學(xué)，為學(xué)校的小記者舉辦了一場精彩紛呈的“環(huán)保課堂”活動。帶著喜悅與期盼的心情，我來到了四樓活動室，能參加這次活動，我感到興奮不已。
首先，是動畫明星熊大、熊二和光頭強，他們?yōu)榇蠹冶硌萘怂膫�關(guān)于環(huán)保的小品，并讓小記者們指出小品中哪些行為不對。同學(xué)們踴躍參加，現(xiàn)場氣氛熱烈。同學(xué)們通過它們表演的小品明白了：要愛護環(huán)境的道理。接著是”給垃圾分類別”的活動。同學(xué)們個個手舉，迫不及待地?fù)屩鴧⒓�。小楠姐姐隨機挑選了四位同學(xué)進(jìn)行，看著他們嚴(yán)肅的樣子，我差點笑起來了，很快結(jié)果出爐了，可惜錯了幾個環(huán)節(jié)，不過作為鼓勵，小楠姐姐給他們每人一個掛件，它們愛不釋手。最動人心的時刻到了，看誰畫的森林最美麗，畫畫是我的'強項，我一定要扳回一城，同學(xué)們拿著筆，在紙上聚精會神地創(chuàng)作自己的作品。10分鐘后，經(jīng)過老師的評審，不出所料我得了一等獎，臺下掌聲雷動，喜悅的笑容在我臉上蕩漾，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間活動就結(jié)束了，老師們?yōu)榘l(fā)表過作文的同學(xué)頒發(fā)了獎品，其中也包括我。
通過了這次活動，我不僅明白了保護環(huán)境，更重要的是有一顆這樣的心。
環(huán)保的作文 篇7
環(huán)保的重要 , 環(huán)境保護，可以說是家喻戶曉，人人且知，但人們真的做到了嗎？放眼望去，大片大片的樹木遭人們的砍伐，成了家居。人們不會環(huán)保，只為一己私利。
環(huán)保單單從嘴里說出容易，可做起來卻很難。我國博物館吸引了大量游客，不僅僅有中國的，也有英美法國的。然而，正當(dāng)別國贊嘆中國文化輝煌的時候，一名中國游客做出了一個舉動-----往地上扔垃圾。這一小小的舉動，使別國的人連罵我們中國素質(zhì)太差，使我們丟盡了臉。
一個小小的'舉動能反映出一個人的品質(zhì)。環(huán)保的舉動，大也不大，小也不小，“大”得會使你成功，“小”得會使你交到朋友。不環(huán)保的舉動，“大”得使你丟失利益，“小”得使你沒了素質(zhì)。
我走在一條小路上，前面是個帥氣的大哥哥。他買了一根冰棍，一把撕下包裝紙，扔在地上。我二話不說，撿起包裝紙，仍在不遠(yuǎn)處的垃圾桶。我當(dāng)時只有一個信念：沒有環(huán)保，就沒有地球，沒有地球，我們就沒有家園。創(chuàng)造好環(huán)境并不難，只要你在意，就可以。
數(shù)多年來，人們在黃河周圍盡情破壞，黃河“傷心流淚”，以咆哮來“回報”人們干的“好事”。那么雄偉的黃河因為人們破壞環(huán)境的舉動而變之“丑陋”。
我們生在地球，所以我們也要愛戴地球，保護地球。我們千萬不要學(xué)習(xí)大人們破壞環(huán)境的“陋習(xí)”：亂扔紙屑，亂扔香蕉皮，亂扔煙斗，亂扔......我們小學(xué)生一定要環(huán)保，給下一代做榜樣。為什么他們亂扔垃圾？為什么他們在旅游勝地的墻上亂涂亂畫？因為他們不要美麗的環(huán)境，他們不要茂盛的樹林......
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，一切美好。
環(huán)保的作文 篇8
一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書，可以說是一種享受呢!
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的.形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。
振興中學(xué)，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟。
振興中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
如此美好的校園環(huán)境，我們怎么能不好好保護它呢?
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