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環(huán)保作文300字(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的環(huán)保作文300字4篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文300字 篇1
取之有度，用之有節(jié)，則長足。
今天的我們的地球面臨嚴(yán)重的危機(jī)。動物瀕臨滅絕，資源瀕臨滅絕，一切的一切是人類造成的，人類也受著嚴(yán)重的危機(jī)干擾。
地球的百分之七十被海洋覆蓋，但海水是不可以直接飲用，而我們所引用的水是經(jīng)過一步步加工而成的，過程麻煩，所以我們的飲用水也是來之不易的`。
中國是一個(gè)貧水國家，面對如此珍貴的水，城市居民卻沒有好好珍惜，依舊破壞水資源。所以我們作為團(tuán)員，作為中國的接班人，應(yīng)從自己身邊做起，保護(hù)水資源。
作為團(tuán)員的我們，要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我是環(huán)保小衛(wèi)士，哪怕每個(gè)人只盡出自己微弱的力量，積存起來力量也會變得偉大，偉大的力量使我們的環(huán)境變得更加美好。
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。為了把這滴淚變成甜的，變成幸福的，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，以實(shí)際行動來影響其他人。
做環(huán)保小衛(wèi)士，迎接下一個(gè)環(huán)保日。
環(huán)保作文300字 篇2
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中大家在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人××來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的'綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校，他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很麻煩，在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
環(huán)保作文300字 篇3
老鼠咪咪和花花是形影不離的好朋友，吃飯、睡覺、寫作業(yè)，都在一起。
一天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。
一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，咪咪和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開大嘴津津有味地吃了起來，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經(jīng)三天沒吃到這么好吃的美食了。”咪咪和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說完就走了。
走啊走，他們又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，咪咪見了連忙制止，說：“你這么做有兩點(diǎn)不好，1。影響市容。2。萬一有人踩到香蕉皮會跌到。”皮皮不屑的說：“切，多大點(diǎn)兒事兒！”說完，大搖大擺地走了。咪咪氣得氣不打一處來，花花連忙安慰她，這是小公雞喔喔正好經(jīng)過，花花讓喔喔也幫忙安慰咪咪，可誰知喔喔卻說：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的`人！”這一下，可把咪咪弄得喜笑顏開的，只聽見“噗通”一聲，喔喔摔了個(gè)雞肚子朝天，原來喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看見了走了過來，慚愧地說：“對不起，我以后再也不亂扔果皮了�！薄皼]關(guān)系，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，爭做城市文明小公民吧�！编膏复蠖鹊恼f。
讓我們一起爭做城市文明小公民吧！
環(huán)保作文300字 篇4
尊敬的校長：
您好！
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學(xué)校來；黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊！
但是，在這個(gè)充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：許多同學(xué)買零食吃，完了就把包裝袋亂丟；校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了，水嘩啦啦流著；教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環(huán)保提一些有用的.建議：
1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的活動。
4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好！
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