校園環(huán)保小衛(wèi)士作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文1
今天，是個陽光明媚的日子，我背著書包走在放學(xué)回家的路上，看見一片綠油油的草坪，一路上鳥語花香，奇花異草，我哼著小曲一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊飛快地往家跑。
跑著跑著，我聽到了“咳咳咳”的聲音，原來是一位穿著西裝的高大的叔叔吐了一口痰，我趕緊走上前，阻止叔叔不要吐痰，可是他就是不聽，接著，他又從口袋里拿出一張紙巾，擦了一下嘴巴，扔到了地上，我生氣極了，連忙對叔叔說：“叔叔，你怎么這樣沒有公德心呢？”叔叔一臉傲慢，好像把這件事忘得一干二凈了，我猜叔叔是不是沒上過學(xué)？我趕緊把紙巾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，再一次提醒叔叔，結(jié)果叔叔依然不聽我的'勸告！對我不理不睬，頭也不回地走了。
看到這個叔叔的所作所為，不禁想到：以后，我不能亂扔垃圾，希望大家一定要記住，我還要寫一個指示牌上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，不僅如此，我還要組織一個小隊，撿草地上的垃圾。因為老師說：“社會是我家，生態(tài)文明從我們做起！我們是地球媽媽的種子�！�
小朋友們，你們也要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文2
劉老師給我們布置了一項奇怪的家庭作業(yè)———捉螞蟻。
一放學(xué)，我就拿著我的捕獵工具：棒棒糖、杯子、膠布等來到小區(qū)的綠化帶。我先把糖放在地上，然后躲到石頭桌椅后靜靜觀察，隨時準(zhǔn)備把沾有螞蟻的棒棒糖放入杯子，再用膠帶封住杯口。
不一會兒，一只小螞蟻從花叢中探出它的黑腦袋，四處張望著。我心急如焚，生怕小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)糖果。
終于，它來到了糖果旁邊，可是只嗅了一下就匆匆忙忙跑開了。
我心想：或許這是一只不愛吃糖的螞蟻，我再等等吧�？蛇^了幾分鐘后，還是沒有螞蟻來，正當(dāng)我心灰意冷準(zhǔn)備收工時，螞蟻來了，而且是一支浩浩蕩蕩的螞蟻大部隊。螞蟻們紛紛爬到棒棒糖上面，我的草莓棒棒糖頓時變成了“巧克力”棒棒糖。怎么會突然來了這么多螞蟻？看來是剛才那只小螞蟻跑去向同伴通風(fēng)報信，真是一群團(tuán)結(jié)的'小螞蟻啊！
回到家，媽媽給我講了關(guān)于螞蟻的知識。螞蟻能消化殘食、昆蟲尸體、垃圾等，原來它們還是環(huán)保小衛(wèi)士。觀察完后，我把螞蟻們放回了大自然，螞蟻雖然渺小，但它們是團(tuán)結(jié)的環(huán)保衛(wèi)士，它們的精神值得我學(xué)習(xí)。
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文3
我們生活的這個地球是那么的美好，那么清新，同時又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞�？墒侨藗冞�不知悔改，“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了！
我放學(xué)的時候看到過這樣的景像，一個大哥哥（看上去五六年的樣子）買了包零食，把包裝紙隨手一扔，就自顧自的走掉了。另一個大哥哥買了一瓶飲料喝，喝完就把瓶子扔在地上。一個小男生看見了把瓶子撿起來放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后，他跑回去，拿來了掃把和畚斗，不斷地掃著人民路上的垃圾�？梢娝褪且粋�名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
作為一個環(huán)保小衛(wèi)士，我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因為，我們的生活離不開水，動物的.生活離不開水，植物的生長離不開水�？梢姡谖覀兊纳钪惺嵌嗝吹刂匾�。第二條是不要用塑料袋，盡量用布袋或竹籃，因為塑料袋如果埋在土里，它幾百年甚至幾千年也不會腐壞�？墒牵車寥赖酿B(yǎng)份卻沒有了，所以塑料袋對我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……
我身為環(huán)保小衛(wèi)士，我會盡我所能地去保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文4
校園里樹木茂盛，百花盛開，可愛的小草綠油油的，楊細(xì)長的嫩綠枝條隨風(fēng)飄蕩。小麗大步流星地走在鋪滿鵝卵石的路上嘴里吃著香甜可口的香蕉，她一會兒狼吞虎咽，一會兒細(xì)嚼慢咽，不到一會工夫就吃完了像彎彎月牙的香蕉，她漫不經(jīng)心的把香蕉皮隨手一扔，馬上就要走里。
正好被評為校園小衛(wèi)士的我看見了，我認(rèn)真的說；小麗快把扔了的香蕉皮撿起來，否則會把這美麗的環(huán)境污染的.，你不覺得可惜嗎？
小麗滿不在乎地說：我才不撿呢！我一本正經(jīng)地說：小麗你一定要撿的必須的，小麗對我不理不踩，我心平氣和的對小麗說：為了我們共同的學(xué)校，共同的環(huán)境，從我做起，從你做起，使我們的校園更加美麗，小麗無地自容地說：對不起我錯了，我撿。瞧，校園里還是那么優(yōu)美、迷人呀！
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文5
星期五，汪老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課——到校園里撿垃圾。這樣既能培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，又能美化校園環(huán)境，真是一舉兩得。我們高興地都跳了起來。
走進(jìn)校園，放眼望去，草地上到處都是積得厚厚的落花、落葉，哪里有垃圾的影子呀！眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在它們的下面，藏著許多塑料袋、糖紙、果皮等垃圾�？吹竭@么多“敵人”，同學(xué)們立刻沖過去，有的撐袋子，有的裝垃圾，干得熱火朝天，一會兒就把草地清理得干干凈凈了。
我邊走邊找，來到了校門口旁的小樹迷宮。迷宮的'草坪綠茵茵的，角落里花花綠綠的包裝袋太扎眼了。我貓著腰，弓著背，小心翼翼地穿過樹叢，踮著腳尖走到草坪上，終于抓到了“敵人”。我旁邊的童奕辰也在專心致志地找垃圾呢。只見她輕輕地?fù)荛_小草，任何細(xì)小的垃圾都逃不過她的火眼金睛。每次找到垃圾，她就會高興地叫起來，好像找到了寶藏一樣。
下課了，同學(xué)們提著“戰(zhàn)利品”紛紛回到了教室。雖然大家都很累，但是心里卻像吃了蜜一樣甜。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。大家都來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們的校園變得更干凈，更美麗！
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文6
我們要在學(xué)校做好小衛(wèi)士的工作，將來進(jìn)入社會才能保衛(wèi)好我們的地球。環(huán)保要從身邊的小事做起，處處環(huán)保。
寒假的一天，是個令我緊張而又激動的日子。我們班的18位同學(xué)和六(2)班的'哥哥姐姐一起組織了一次假日小隊活動�；顒拥闹黝}是宣傳環(huán)保，我們的主要任務(wù)是給路人講講霧霾天的危害、我們要注意的事情，以及我們?yōu)榄h(huán)保能做的一些力所能及的小事。講完之后我們再把宣傳單發(fā)給路人，并給他們送上一些新年的祝福。六年級的哥哥姐姐更是厲害，他們還要采訪路人呢!
活動開始了，我在東河邊的小公園里尋找合適的對象進(jìn)行宣傳。這時，我看見了一位爺爺帶著一個小弟弟正在玩耍，我走過去說：小弟弟，讓我們爭做環(huán)保小公民吧!于是我就認(rèn)真地跟他們宣講起來，爺爺還向我提出了一些問題，我都給他一一做了解答，一旁的小弟弟也聽得很仔細(xì)。講完了以后，爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動的一課。我的心里開心極了，覺得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后，我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里，我走上去說爺爺奶奶，我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我還要祝福你們新年快樂，萬事如意!爺爺奶奶聽了，臉上笑開了花，直夸我們真懂事。
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文7
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是職業(yè)原因吧，她總是告訴我，要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的挺講環(huán)保的，媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看，知道了在奧運(yùn)**時，大興呀、順義呀、豐臺呀、整個**，為了藍(lán)天綠地清水——在那美 麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨(dú)放好，送到指定的地點(diǎn)；不亂扔垃圾，假期還自覺地參加社區(qū)**的垃圾分類活動，我得**老媽 的工作呀！
記得是一個星期天，陽光燦爛，輕風(fēng)佛面，我們一家三口去日潭公園釣魚，我還帶了一個長長的'魚桿，很有興致。走在林蔭路上，就覺得頭頂上有不明飛行物， 還 發(fā) 出嚓嚓的響聲，我仰頭一看，是垃圾袋飄浮著，被風(fēng)吹來吹去，我蹦起來就抓，沒抓著，風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了，我跟著跑，試圖把它拿下，最終它還是掛在 高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽，他們瞅著我笑，我心想：笑，有什么好笑的，這時我才看清了大個子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了，向他們跑過去，他 們又向我這邊跑，我們一同來到樹下，老爸抱起我，我拿著魚桿，媽媽喊：“兒子，左邊點(diǎn)，再往左”。終于勾下來了，我三步并做兩步，把它塞進(jìn)垃圾箱。
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文8
嗨！大家好！你們當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士嗎？如果沒有，就跟我一起進(jìn)入一個環(huán)保的世界吧！
記得上次：市郵政局要收集廢書報，回收再利用，聽到這個消息后，同學(xué)們最少都帶了五斤左右的廢舊書報，據(jù)說捐夠五斤，人家要給一張愛心卡片呢！我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天都要早早地從家走，下午我來到學(xué)校，已經(jīng)是氣喘吁吁，我看到同學(xué)們都拿了很多舊書報，還有的`甚至拿了一大袋子呢！光我們學(xué)校就收集了六千多斤呢！
做環(huán)保小衛(wèi)士，要從日常小事做起。每當(dāng)我看到墻上有小廣告的時候，我都會小心翼翼地撕掉它，而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地，沒事的時候我就拿家里的掃帚打掃樓道，為過往的人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時，我還會找來抹布，把樓道里的欄桿擦的干干凈凈，不留一點(diǎn)灰塵……同學(xué)們，一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！這樣，我們的家園才能更加整潔、干凈。
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文9
今天一大早，我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了，他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問好。校園里，許多樹木的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，它們紛紛從樹上落下來，像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來，同學(xué)們有的在打掃校園，有的`在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師們也夾著書本向教室走去。這時，一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上，我急忙趕過去說：“小弟弟，您趕快把您的面紙撿起來。”“憑什么？”他瞪著我說。聽了他的話，我很生氣，將要對他發(fā)火，但一想到媽媽常教導(dǎo)我，做什么事情不要沖動，要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙，笑著說：“小弟弟，如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上，你覺得臟嗎？”“臟呀！”他嘟著嘴說�！澳悄鸭埲釉诓賵錾�，是對還是錯？”小弟弟聽了，不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說：“沒關(guān)系，知錯就改是個好孩子，以后不要亂扔紙了，好嗎？”小弟弟聽了，說:“謝謝大哥哥，以后我要像您一樣做個環(huán)保小衛(wèi)士�！�
同學(xué)們，讓我們行動起來，做個校園環(huán)保小衛(wèi)士，彎彎我們的小腰，把地上的紙屑撿起來，讓我們的校園更加美麗、整潔。
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文10
說起環(huán)保，大家首先想到的一定是節(jié)能減排，低碳生活，但這對于我們少年兒童來說的確有點(diǎn)力不從心。那作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何用實際行動來保護(hù)地球媽媽呢？這就需要我們一起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從最基本的校園生活入手。
當(dāng)前，在我們小學(xué)生中最為普遍又最為嚴(yán)重的現(xiàn)象就是浪費(fèi)紙張。我們每天用的.每一張紙都是用大樹的木漿所制成的，浪費(fèi)紙就等于在砍伐樹木，雖然大家并沒有親手傷害每一棵大樹，但歸根結(jié)底的罪魁禍?zhǔn)讌s還是我們小學(xué)生呀！幾天前，我在報紙上看過這樣一組數(shù)字，假如每天每個人浪費(fèi)一張紙，全國十三億人就是十三億張紙，一年365天就將出現(xiàn)一個龐大的數(shù)字，這個數(shù)字相當(dāng)于砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹木，這個結(jié)果多令人吃驚��！也許當(dāng)時我們在撕紙的時候感到微不足道，但如果人人都這么想的話，那地球就會因為我們這個細(xì)小的動作而變成沙漠！
有這么一句話說得好，“關(guān)注環(huán)保就是關(guān)心你自己�！北Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來，一起來做一名合格的校園環(huán)保小衛(wèi)士吧！
校園環(huán)保小衛(wèi)士作文11
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，樹木長的'郁郁蔥蔥，放眼望去，草地上一片碧綠，時不時的還有小鳥光臨。
這一天，我們的點(diǎn)心是香蕉，大家都在那里吃得津津有味。只見小麗三下兩下就把一根香蕉解決了，隨手一扔，管自己走開了。這時作為校園小衛(wèi)士的我剛好路過，看到了這件事情，趕緊跑過去對小麗說：“你怎么把香蕉皮扔在地上�。俊毙±顫M不在乎地說：“我扔香蕉皮關(guān)你什么事？”我嚴(yán)肅的大聲說：“你把香蕉皮扔在地上，要是有人不小心踩到了，會摔跤的。要是把人摔壞了，怎么辦？”說完我就督促小麗把香蕉皮撿起來，可是小麗一點(diǎn)也不愿意去撿�？吹剿@個樣子，我就走過去把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。小麗看到了，臉一下子就紅了起來，我想她一定是覺得無地自容吧。
但是我覺得自己保護(hù)了學(xué)校的環(huán)境，所以又開心又高興。
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