【精品】小學(xué)環(huán)保作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重，甚至惡化，我一直夢(mèng)想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)器人，我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽(yáng)能充電，具有強(qiáng)大的.環(huán)保功能。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，通過(guò)內(nèi)部消化處理，再把垃圾變成有用的、無(wú)污染的東西等等，然后分類(lèi)排放出來(lái)，有的可以繼續(xù)供人類(lèi)使用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過(guò)特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚(yú)、小蝦生活。變成礦泉水，供人類(lèi)直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去，通過(guò)壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類(lèi)可以使用的潔凈的空氣能源供人類(lèi)燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保衛(wèi)士是個(gè)機(jī)器人，只要我好好學(xué)習(xí)，多研究科學(xué)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的`小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了，剛住的那幾天，我覺(jué)得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門(mén)，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：
希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話(huà)，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
前不久剛剛過(guò)完了 3月12日的植樹(shù)節(jié)，我從報(bào)紙上了解，好多人都從市中開(kāi)車(chē)來(lái)南部山區(qū)專(zhuān)程植樹(shù)，要把南部山區(qū)變成濟(jì)南綠色的肺，我看后不由得贊嘆：“現(xiàn)在的人們環(huán)保意識(shí)多么高��！”可是等我仔細(xì)一算，咦？植樹(shù)活動(dòng)怎么成了“排碳活動(dòng)”了？
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，市民們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天來(lái)到南部山區(qū)植樹(shù)，大多開(kāi)著小轎車(chē)，只有部分人乘坐公交車(chē)，你想想，那么多人，那么多車(chē)，單趟要行40千米的距離，排碳量得多大啊！我在網(wǎng)上搜集了一些資料，一輛汽車(chē)從市中到南部山區(qū)往返一趟需要行駛80千米，排放的二氧化碳達(dá)到了17千克！好多人都是為了種一棵樹(shù)而長(zhǎng)途跋涉來(lái)到南部山區(qū)目的不是保護(hù)環(huán)境，而是消遣游玩甚至是做秀。對(duì)，有些人是真心想綠化我們的環(huán)境的，種些樹(shù)，可是他們不知耗費(fèi)了多少能源，排放了多少二氧化碳，植樹(shù)為什么不坐公交車(chē)呢？為什么非要在南部山區(qū)呢？
南部山區(qū)的確是濟(jì)南綠色的肺，可是有多少人可以長(zhǎng)途跋涉來(lái)到南部山區(qū)享受這綠色的空氣？更何況我們濟(jì)南的心臟地帶也是污染頻頻，我們何不在我們觸手可及而工作學(xué)習(xí)的地方再建立一個(gè)綠色的肺呢？在附近的荒地上，在路邊的草地上，在家旁邊的空地上，在身后的土山上，多種些綠色，這樣新鮮空氣就在我們身邊，并且我們隨時(shí)隨地就可以享受它，也不用開(kāi)著私家車(chē)，浪費(fèi)資源，排放著二氧化碳，去很遠(yuǎn)的地方呼吸新鮮空氣。
為什么不去算一算環(huán)保加經(jīng)濟(jì)的`賬呢？希望大家能看到我這小小的建議，多多留心這一筆賬，希望明年的植樹(shù)節(jié)，那些環(huán)保人士可以宣傳一下，大家都不要只在南部山區(qū)植樹(shù)，更不要開(kāi)車(chē)去，如果真的想環(huán)保，那么請(qǐng)?jiān)谖覀兩磉叿N上生命的綠色，種樹(shù)也不要只在植樹(shù)節(jié)一天，每時(shí)每刻都要低碳作為一種生活方式。
希望大家都能算清環(huán)保的這一筆賬，千萬(wàn)不要好心辦壞事。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。��！大自然多美��！
我們很快來(lái)到山腳下，!呀原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，還有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽(tīng)到有的垃圾說(shuō)：不要把我扔在這里！快把我?guī)ё甙�。我要回我自己的家�?/p>
我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說(shuō)：別著急，我把你帶回你們自己的`家。我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟 很快，我的垃圾袋就裝滿(mǎn)了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)環(huán)保衛(wèi)士！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
說(shuō)到環(huán)保，大家并不陌生。但是，我要批評(píng)一些人，是他們，環(huán)境才被破壞掉。
那個(gè)踩草地的男人，你站住!難道你不知道踩踏草坪是種不良的行為嗎？那為什么你還去做?小草是有生命的，你只要踩踏一條小草，就等于殺害了一條可愛(ài)的小生命!
那個(gè)不講衛(wèi)生的女人，你回來(lái)!難道你不知道隨地吐痰是種不良的行為嗎？那為什么你還去做?痰是有病毒的，隨地吐痰，不但破壞環(huán)境，而且影響我們的身體健康。你怎么能為了一己之便，而去做這些不道德的事呢？
那個(gè)調(diào)皮的'男孩，你站住!難道你不知道亂吐口香糖是不對(duì)的嗎？那為什么你還去做?這些東西吐在地上就很難清潔，聽(tīng)說(shuō)必須要用高壓水槍噴射兩三個(gè)小時(shí)，才能把一點(diǎn)清除掉，不然就成了一個(gè)個(gè)的黑點(diǎn)，多難看!你應(yīng)該感到羞恥。另外，鳥(niǎo)兒也會(huì)以為好吃的，但實(shí)際它們消化不了，誤吞了就只能等死。難道你忍心在破壞環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，還去毒害這些可愛(ài)的小動(dòng)物們嗎？
雖然批評(píng)的人很多，但我需要表?yè)P(yáng)一些人，因?yàn)樗麄�，世界才�?huì)美好起來(lái)。
謝謝這位樸實(shí)的先生。是因?yàn)樗Ｗo(hù)環(huán)境，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱。如果沒(méi)有他，這一帶地方的衛(wèi)生就不會(huì)那么光彩耀人。他，是早開(kāi)的紅梅————一支獨(dú)秀。
感謝這位清潔阿姨。是你，承擔(dān)起了保持公共環(huán)境整潔的重任。
感謝這位小女孩。是你，在環(huán)保行動(dòng)上給大家樹(shù)了一個(gè)很好的榜樣!
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，只有從我做起，從每個(gè)人做起，我們的生活環(huán)境才會(huì)更美好!
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