優(yōu)秀環(huán)保作文(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
“叮鈴！叮鈴！”煩人的鬧鐘又響起來(lái)了，我一骨碌起床向鬧鐘拋了一眼，“天哪！八點(diǎn)十分了，我的作文培訓(xùn)班上課要遲到了！”二話不說(shuō)，我趕緊沖出門外。
到了培訓(xùn)班，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，再看看他們手上，空易拉罐、毛線、雙面膠等各種各樣的東西，我猛然想起，哎呀！這節(jié)課是情境課��！可我忘記帶制作環(huán)保浮力帆船材料了！誒，真是禍不單行！我沮喪地坐到位置上，看了看我的同桌，他的桌子上“光禿禿”的，我心想：壞了，估計(jì)他也沒(méi)帶！可沒(méi)想到他猛地拿出袋子，大聲對(duì)我說(shuō)：“我就知道你沒(méi)帶�！薄靶姨澦麕Я耍 蔽倚闹械�.大石終于落下了！
開(kāi)始制作小帆船了。首先，制作船身。我們要將三個(gè)空易拉罐粘在一起，這步簡(jiǎn)單，我和同桌一馬當(dāng)先，拿著雙面膠小心翼翼地貼上去，三下兩下就搞定了。接著，最難的挑戰(zhàn)來(lái)了，要用橡皮筋將筷子固定在易拉罐上。我和同桌互相配合，打算先將橡皮筋纏繞在筷子上然后再去固定易拉罐，可是這步怎么都固定不好，我們疑惑不解，只好去請(qǐng)教芒果老師了，芒果老師說(shuō)：“只要在綁皮筋時(shí)多綁幾圈就緊啦！”聽(tīng)完老師的話，我和同桌恍然大悟，連忙做了起來(lái)，不一會(huì)兒我倆就把易拉罐的兩邊固定好了，看著半成品，我心里美滋滋的。
接下來(lái)，制作船帆。我拿出五顏六色的卡紙畫了一個(gè)等腰梯形，接著將它小心翼翼地剪了下來(lái)，心想：叫它什么名字呢？嫦娥號(hào)、神龍?zhí)枺�是致遠(yuǎn)號(hào)？最后我和同桌將它命名為“神州號(hào)”。同桌在船帆的上下兩側(cè)各扎了一個(gè)剛剛好的小孔，用提前準(zhǔn)備的筷子穿過(guò)小孔，一個(gè)船帆就做好了。
下面，安裝船帆。先在船身中間的易拉罐上扎一個(gè)孔，然后把船帆插入孔中，再用毛線將船帆固定住，這樣我們的帆船就大功告成了，這一步對(duì)于我和同桌來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟��！
最后，我們來(lái)了一場(chǎng)帆船大比拼！瞧，高暢澤的船結(jié)構(gòu)富有創(chuàng)新，肖宇的船形狀與眾不同，真漂亮！我和同桌也不甘示弱，擺起了POSS拍了張照片。老師讓我們將船放入水中，“浮起來(lái)了！“我高興得手舞足蹈。為什么船能浮起來(lái)呢？老師說(shuō)：“因?yàn)橐桌奘卿X做的，很輕，而空罐子里面有空氣，空氣比水輕，所以帆船可以浮在水面上�！�
聽(tīng)了老師的話，我們恍然大悟，沒(méi)想到喝過(guò)的易拉罐也可以變廢為寶啊！文/陳子睿
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
地球是人們賴以生存的家園，我們生活周圍的環(huán)境如何，直接影響到我們的生存和健康發(fā)展。我們從小就要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
有一次，舅舅意外中了100元彩票，他知道我愛(ài)吃青蛙，特地買了兩只，一到家，舅舅臉上露出了得意的笑容，我就猜到他肯定有什么好事，果然，他驀地將兩只手迅速地伸出來(lái)，把手上的東西在我面前晃悠。我定睛一看：哇，青蛙！此時(shí)，舅舅撲到我耳邊輕聲地說(shuō)：“我可是專程為你買了兩只，這可是你的最愛(ài)�！甭�(tīng)了舅舅的話，我垂涎三尺，但想到保護(hù)益蟲(chóng)，我又猶豫了。
此時(shí)，我腦海里響起老師意味深長(zhǎng)的話：“同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，是你們的'責(zé)任！”想著想著，我不知所措。這時(shí)，我的左半腦說(shuō)話了：“你不是最喜歡吃青蛙嗎？吃一兩次也不至于就破壞了生態(tài)環(huán)境，再說(shuō)就算你一個(gè)人環(huán)保也是徒勞的呀！”
左半腦的話音剛落，右半腦立即反駁：“不行，盡管你對(duì)青蛙是多么情有獨(dú)鐘，你也不能對(duì)它們下毒手。要知道，青蛙可是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士，如果你忍心吃下它們，一大片莊稼可就毀于一旦拉！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，左半腦離屈了，右半腦的思想占了上風(fēng)，我暗下決心，從今往后，再也不殘殺對(duì)大自然有益的動(dòng)物了。于是，我鄭重地對(duì)舅舅說(shuō)“舅，從今兒起，我再也不愛(ài)吃青蛙了，它可是人們的得力助手，吃不得，放了它們吧！”聽(tīng)了我的這番話，舅舅差點(diǎn)兒暈過(guò)去，又疑惑又生氣地說(shuō)道：“我可是看你那么喜歡吃青蛙才大‘放血’買上兩只的，你現(xiàn)在告訴我要放生，這是為何？”“我不是說(shuō)的很明白了嗎？青蛙是吃害蟲(chóng)的專家，如果你吃了它，今年，你那一片綠油油的麥田可就�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，舅舅就笑瞇瞇地說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，斗不過(guò)你，那你就到天里把它放了吧，以免我們?nèi)胰ズ任鞅憋L(fēng)！”“哈哈哈”我們開(kāi)心的笑了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片土地，保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們攜手采取行動(dòng)，讓明天的天更藍(lán)、水更清、草更綠，讓明天的大自然充滿生機(jī)人們生活更美滿！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
地球，本是一顆蔚藍(lán)璀璨的寶石，但最近在報(bào)上刊登出的一張照片使我的觀點(diǎn)為之翻轉(zhuǎn)――暗淡無(wú)光的表面之外還覆蓋著一層由太空垃圾所組成的“面紗”。由內(nèi)到外，都被摧殘的殘破不堪。
多少億萬(wàn)年來(lái)，地球供養(yǎng)著我們而我們卻只知道一味索取，而在我們一直以來(lái)所居住的家園將經(jīng)由我們自己的手毀滅時(shí)，雖有些不及時(shí)，但我們是否該做些什么？現(xiàn)在，一直以來(lái)保護(hù)著我們的.地球需要我們的援手。
記得“限塑令”發(fā)布后的那段時(shí)間，我對(duì)其嗤之以鼻。那一次，和同學(xué)一起去采購(gòu)。面對(duì)著小山般的“戰(zhàn)利品”，我毫不猶豫的購(gòu)置了一個(gè)塑料袋，她卻默默的拿出了一個(gè)環(huán)保袋。“咦，你用環(huán)保袋的��！”我驚奇地感嘆道。“嗯，環(huán)保嗎，這是時(shí)尚！”我挑了挑眉，心中一邊冷哼著，呵！時(shí)尚！嘴上一邊突出了帶著一絲笑意與嘲諷的話語(yǔ)：“對(duì)，時(shí)尚！”我看到她的臉上透出一絲尷尬。一路無(wú)言……
回家后，無(wú)意間瞥到了一封帖子，不由得大為震驚。帖子的大意是夾雜著人類生活垃圾的洋流會(huì)聚到海洋中，是海洋中出現(xiàn)了一塊面積不小的垃圾島。帖子還附帶了組圖。令人驚訝的是，垃圾中塑料袋占著很大的比例。各種垃圾夾雜著死魚(yú)已腐爛的尸體形成了一個(gè)漂浮島嶼，上面還有著許多海鳥(niǎo)正在進(jìn)食……我愣住了，不禁為早上的所作所為而感到慚愧與恥辱。一邊快速地將塑料袋換成環(huán)保袋，一邊為自己的愚蠢嘆息。
次日，我?guī)еh(huán)保袋走出家門�！斑�，怎么用環(huán)保袋了？”熟悉的身影出現(xiàn)在我聲旁。我懷著敬佩的心報(bào)一真摯一笑：“時(shí)尚嗎！”隨之，兩人同時(shí)爆發(fā)出一整歡笑聲。
其實(shí)，有些所謂的天災(zāi)其本質(zhì)為人禍，是可以避免的。例如上述垃圾島上的海鳥(niǎo)以腐魚(yú)為食，極可能染上瘟疫再通過(guò)食物鏈傳播。過(guò)多的砍伐樹(shù)木會(huì)導(dǎo)致土質(zhì)疏松，從而引起泥石流，造成大面積傷亡事件……
所以，環(huán)保人人有責(zé)。不僅為了我們的家園，也為了他人及自己的生命安全保障，環(huán)保是我們必須做到的。作文
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少國(guó)人的心。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以破壞大自然。近些年來(lái)，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的.破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是，人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然，人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。
人們應(yīng)該時(shí)刻記著；沒(méi)有自然人類無(wú)法呼吸新鮮空氣，沒(méi)有自然人類無(wú)法喝到干凈的水，自然毀滅人類也必將滅亡，建立人多自然的可持續(xù)發(fā)展是我們真正要走的環(huán)保之路！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)在，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重：街上，坑坑洼洼的地面到處是臭水坑；郊外，本該優(yōu)美的風(fēng)景變得到處是垃圾；馬路上，汽車不知道排出了多少尾氣，污染了多少新鮮空氣……令人慘不忍睹。
郊外踏青篇
春天到了，我們一家要去郊外踏青，前天晚上，我和媽媽在準(zhǔn)備需要的物品�！拔覀円ゾ幼商靸梢�，多帶些零食吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)。換在以前，我肯定高興地一蹦三尺高！可是我卻急的直擺手：“不行！不行！我們一旦吃完零食，就會(huì)亂扔垃圾，要知道：零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì)腐爛呢！”媽媽聽(tīng)了我的話，愣了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“嘉儀長(zhǎng)大了！好！媽媽聽(tīng)你的！”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里，帶過(guò)去路上吃，吃完保鮮盒再帶回來(lái)，循環(huán)利用。
夜晚步行篇
還有一天晚上，我和媽媽要去購(gòu)物。出發(fā)前，媽媽喃喃自語(yǔ)：“去的時(shí)候，汽車要停哪兒呢？”有著一雙順風(fēng)耳的我聽(tīng)見(jiàn)了，皺起了眉頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們步行去超市吧！去的時(shí)候，汽車排放的尾氣會(huì)污染空氣的！再說(shuō)，吃完飯散散步還有利于消化呢，不是兩全其美嗎？”“有道理！走吧！”媽媽低頭思考了一會(huì)兒，猛地抬起頭說(shuō)。就這樣，我們非常愉快地去超市購(gòu)物。
隨手一扔篇
去年夏天的一個(gè)下午，我和朋友小詩(shī)去海邊游玩。烈日炎炎，坐在沙灘上，熾熱的太陽(yáng)好像要把人吞噬了，我和小詩(shī)禁不住烈日的.考驗(yàn)，連忙去小賣部買了一盒雪糕，我們熱得快要融化了，三口兩口吃完了雪糕。小詩(shī)吃完雪糕，把雪糕的包裝盒隨手一扔，扔在了那金黃色的沙灘上。我看見(jiàn)了，急得哇哇大叫：“快把盒子撿起來(lái)！”小詩(shī)把頭一抬，兩眼朝天，滿不在乎地說(shuō)：“扔一個(gè)垃圾又不會(huì)干嘛！”“是的，你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì)怎么樣，但是我們?nèi)珖?guó)十三億人口一人扔一個(gè)，地球上就布滿垃圾了！”我嚴(yán)肅地告訴她。小詩(shī)被我說(shuō)得啞口無(wú)言，羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。
……
低碳生活，環(huán)保行為，從我做起！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
xx市市長(zhǎng)： 地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的.肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2。倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3。要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
4.制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6．水是生命的源泉，要提倡
節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！ 至此敬禮！ xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx XX/10/21
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