環(huán)保的作文（集錦9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
“我們欠地球媽媽的東西太多了，我們使我們共同的媽媽失去了健康、美麗，海藍(lán)色的皮膚已經(jīng)露出了土黃色……我們又能做些什么呢？”記者兔兔在調(diào)查報(bào)告中寫道。
兔兔是一家動(dòng)物晨報(bào)中的記者，她今天去人群中調(diào)查人們對(duì)環(huán)保的態(tài)度，可結(jié)果令她很失望。有一個(gè)小熊說(shuō)：“我天天除了吃就是睡，哪有什么時(shí)間去管環(huán)保的事?我現(xiàn)在明明活得好好的'嘛?被褂幸桓魴」匪擔(dān)骸懊幌牘?~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷。她接著寫道：“我們把地球媽媽給我們的資源轉(zhuǎn)化成了垃圾，我們根本就沒(méi)有資格再在地球上呆下去，我們不能把地球媽媽對(duì)我們的奉獻(xiàn)還給她。地球媽媽一定很傷心，她為我們付出了這么多，我們卻把垃圾還給她，而不是把資源還給她。”兔兔嘆了一口氣,她向窗外望去，瞧見(jiàn)一個(gè)空易拉罐在地上被人踢來(lái)踢去，就是沒(méi)人把它撿起，它和垃圾箱只差一步之遙啊！
兔兔喝了一口咖啡，繼續(xù)寫道：“還給地球媽媽！我們是要把垃圾還給地球媽媽，還是把地球媽媽給我們的奉獻(xiàn)還給她？我們不配！我們不配！我們不配在地球媽媽的保護(hù)下繼續(xù)生存!我們都不能保護(hù)我們的媽媽，我們都不能主動(dòng)清理垃圾！如果你撿起一個(gè)垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，你會(huì)聽見(jiàn)也會(huì)看見(jiàn)，地球媽媽在對(duì)你微笑；如果你隨地丟棄一個(gè)垃圾，你會(huì)聽見(jiàn)也會(huì)看見(jiàn)，地球媽媽在哭泣！哭得好傷心……”
兔兔在結(jié)尾寫道：“從今天做起，從現(xiàn)在做起，從這秒鐘做起，把最干凈的地球還給地球媽媽??
這天晚上，兔兔做了一個(gè)很美的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)，人們都在大街上主動(dòng)撿垃圾，不到一年，地球媽媽又變回健康、美麗，海藍(lán)色的皮膚也變回來(lái)了……
環(huán)保的作文 篇2
一進(jìn)校園，便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書本，以此來(lái)充實(shí)他們知識(shí)，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長(zhǎng)的花卉，待到時(shí)機(jī)成熟，就會(huì)競(jìng)相綻放，爭(zhēng)奇斗艷，把濃郁的連同無(wú)限的生命力撒向大地。
當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓，信息樓，音樂(lè)室，歷史室，民樂(lè)室……簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書，可以說(shuō)是一種享受呢!
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的'老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上，同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來(lái)。
振興中學(xué)，使你伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的時(shí)空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，也是你使我走向成熟。
振興中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂(lè)的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
如此美好的校園環(huán)境，我們?cè)趺茨懿缓煤帽Ｗo(hù)它呢?
環(huán)保的作文 篇3
六月五日是國(guó)際環(huán)保日，每到這一天每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保做些什么，我也不例外。
那天早上，我去一家早餐店里去吃早飯。我找了一個(gè)位子坐下，隨手便拿出了我自己帶的筷子吃起飯來(lái)。正在這時(shí)，來(lái)了兩位衣著華麗的大姐姐。一位大姐姐說(shuō)道：“服務(wù)員，拿兩雙筷子！”不一會(huì)兒，服務(wù)員拿著兩雙筷子給她們。一位大姐姐接過(guò)筷子說(shuō)道：“我要的是一次性筷子，這樣的筷子我們?cè)趺锤矣媚�？”服�?wù)員聽了，溫和地說(shuō)道：“你們盡管使用吧，我們這里的衛(wèi)生是一流的，這里的.筷子都是經(jīng)過(guò)消毒的。”那位大姐姐又應(yīng)聲說(shuō)道：“我們?cè)趺匆嘈拍銈儯?/p>
我才不會(huì)上當(dāng)呢！”我聽到這里，便聽不下去了，就走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，你們放心用吧，這里的碗筷的確很衛(wèi)生，我經(jīng)常到這里吃飯的�！蹦俏淮蠼憬愫吡艘宦暎f(shuō)道：“那你為什么不用這里的筷子？”“因?yàn)槲伊?xí)慣自己帶筷子。再說(shuō)了，現(xiàn)在早就杜絕一次性筷子了因?yàn)樽鲆淮涡钥曜右迷S多木材，所以我們要少用一次性筷子，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。”我把她們說(shuō)的心服口服，最后還是使用了店里的筷子。
我吃晚飯了，走到柜臺(tái)去付錢。老板高興地說(shuō)：“剛才你說(shuō)的太好了，所以這頓飯我請(qǐng)了！”我還是把錢給了他，并說(shuō)：“謝謝您的好意，但這是我應(yīng)該做的事，因?yàn)榄h(huán)保人人有責(zé)嘛！”
走出店門，我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更鮮艷了，樹木也在向我招手致謝，夸我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！
環(huán)保的作文 篇4
近年來(lái)，有一個(gè)詞語(yǔ)以迅雷不及掩耳之勢(shì)硬生生闖入我們的生活——環(huán)保。二十一世紀(jì)的今天，環(huán)保這個(gè)詞早已紅透半個(gè)地球。從哥本哈根的全球氣候變暖問(wèn)題到我國(guó)的限塑令，環(huán)保、綠色生活似乎在我們的世界中已開始狂轟濫炸，可是誰(shuí)又能真正做到理解綠色環(huán)保呢？
如今，綠色食品，環(huán)保節(jié)能燈泡、環(huán)保袋……在生活中漫天飛舞�？蛇@些食品真的全是環(huán)保的嗎？這些物品真的能節(jié)能嗎？錯(cuò)！除了一些有名正言順合格證的物品外，市場(chǎng)上大多數(shù)環(huán)保物品都只是打了一個(gè)環(huán)保的牌子進(jìn)入環(huán)保的行列，實(shí)際上都只是敗絮其中！就像以前的上海人，為了讓自己看起來(lái)光鮮而發(fā)明了一個(gè)叫“假領(lǐng)子”的`東西，帶上它后，披上外套，表面上看，一表人才，筆挺的西裝加襯衫，其實(shí)其中只不過(guò)是一個(gè)襯衫領(lǐng)子而已！
我家就新買了一個(gè)“自找的麻煩”，它名叫節(jié)能空調(diào)，一個(gè)明星翹著拇指微笑著打著廣告語(yǔ)說(shuō)：“XX空調(diào)，節(jié)能環(huán)保！”可惜，在我們家它卻一點(diǎn)也環(huán)保不起來(lái)了。開了近一個(gè)月時(shí)間，電費(fèi)“噌”的一下成了平時(shí)的兩倍，害得我們以為是電腦電視等電器問(wèn)題，有事一個(gè)月沒(méi)敢多用，只開空調(diào)。結(jié)果！第二個(gè)月電費(fèi)還是原來(lái)的兩倍，我們家一下子都傻了，咋這節(jié)能環(huán)保就這么燒錢呢？于是電話詢問(wèn)……“是這樣的啦，低碳排放就是這樣的啦，高科技嘛，用電就多啦……”一肚子的疑問(wèn)竟然換回這樣的答案，這真是叫我情何以堪吶！
因?yàn)榄h(huán)保節(jié)能的綠色空調(diào)，我們一家子這一個(gè)夏天火氣都很旺，以至于必須喝喝綠豆湯去去火，一走進(jìn)超市來(lái)到綠豆專柜區(qū)，各式各樣的綠豆五花八門�！盁o(wú)污染無(wú)公害綠豆”、“綠色天然有機(jī)綠豆”、“綠豆上品”、“來(lái)自天然無(wú)污染放心綠豆”……名字一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)比一個(gè)花哨。至此，我不禁想問(wèn)一問(wèn)，我只不過(guò)是一個(gè)想喝綠豆湯的小平民，您有必要和我過(guò)不去么？也許您真是好產(chǎn)品，環(huán)保！可有必要和沒(méi)打綠色牌子的普通綠豆差幾倍的價(jià)錢嗎？難道普通綠豆會(huì)吃死人，你這就能包治百病了嗎？我不懂……作為一個(gè)小良民，我看不清……
好八，我承認(rèn)我偏激了，可是在我眼中，環(huán)保不僅僅只是一句口號(hào)，不是一個(gè)標(biāo)志，更不是貪心的奸商拿來(lái)賺錢的工具！真正意義上的綠色環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單！我們節(jié)約使用每一滴水，離開房間隨手關(guān)上一盞燈，在路上看到垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶……如此簡(jiǎn)單的環(huán)保之事難道也要舉著旗子到處叫好？這是每個(gè)公民應(yīng)該做的不是么？
環(huán)保！不僅僅只是一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，我們要學(xué)會(huì)真正做到環(huán)保，才能共創(chuàng)美好的綠色家園！
環(huán)保的作文 篇5
21世紀(jì)，垃圾在空中翩翩起舞，那是我們不顧一切隨手亂扔，黑色的、灰色的煙氣在天空隨意飄散，那是我們?nèi)祟悶榱顺删妥约旱氖聵I(yè)而排放污漬。
總而言之，地球已經(jīng)很破舊了�？伤�無(wú)怨無(wú)悔地為人類服務(wù)，可我們呢?
終于，我們?nèi)祟愔赖厍虻膫戳耍仓懒酥挥械厍蚪】�，人類才能更幸福地生存下去。于是，�?月1日定于世界環(huán)保日，讓我們?nèi)祟悂?lái)共同拯救地球，同樣，也拯救了我們?nèi)祟惞餐募覉@!讓我們還我們自己一個(gè)美麗的家園，在同一片藍(lán)天下生活，共同創(chuàng)造和諧的家園。
地球是人類賴以生存的家園.它無(wú)私的`把自己擁有的東西全部奉獻(xiàn)給人類.人類不僅不好好珍惜,回報(bào)地球，而且還加以破壞,讓地球漸漸變老，如果換作你是地球,你覺(jué)得這樣公平嗎
同時(shí)我們也不能光說(shuō)不做.要?jiǎng)邮謱?shí)踐才行,不亂砍樹木,不亂丟果皮,并且愛(ài)護(hù)花草樹木……
人類,快醒一醒吧!我們都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的公民,是21世紀(jì)的主人,因此我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境,做21世紀(jì)合格的接班人,不能讓地球再遭到破壞!!
環(huán)保的作文 篇6
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上，樹下有一片草叢，然后草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸，為樹爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。
前幾天，又來(lái)了一些建筑工人，說(shuō)是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹上生活。昨日，又來(lái)了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當(dāng)下酒菜。可憐的.爸爸媽媽不幸被捉，聽說(shuō)他們此刻被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當(dāng)佳肴。
此刻，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，然后可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！
環(huán)保的作文 篇7
杭州是一個(gè)美麗的地方，她山清水秀，風(fēng)景迷人，被人們稱作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。
以前，每天我放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一條河，那條河非常臭，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，來(lái)往的人們都是厭惡地捂著鼻子，像風(fēng)一樣迅速離開這兒。河面上，滿是垃圾，還有幾條死魚翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見(jiàn)很多人路過(guò)這里時(shí)，隨手就把手中的垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來(lái)清澈的水，一下子變得渾濁不堪。
而現(xiàn)在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款，或是停業(yè)整頓，或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，人們變得也不亂扔垃圾了，有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河，經(jīng)過(guò)治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物，它們被稱為“河道清潔工”，吸收河水里的`有害物質(zhì)。有時(shí)，我還會(huì)看到一些小魚、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒(méi)那么臭了，人們變得也愛(ài)在河邊玩耍了，河邊的小道更漂亮了，花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛，河邊的公園也變成了人們的樂(lè)園。
水已經(jīng)變得清澈。我希望，在未來(lái)展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀！
環(huán)保的作文 篇8
早晨，我和往常一樣早早地到校上學(xué)。校門口的同學(xué)可真不少，有的帶著爸爸媽媽在小店里買學(xué)習(xí)用品；有的在小店里亂逛……值班的守衛(wèi)一早就在門口迎接我們�；蛟S我們這些學(xué)生太不讓人省心，他們一幅愁眉苦臉的樣子。唉，真是苦了他們了。
我像散步似的，慢悠悠地走進(jìn)教室。教室里只有稀稀落落的7、8個(gè)人。為什么每個(gè)人都像是干癟癟的，那“愁”字都寫臉上了。
放下書包，我突然想要上廁所了，便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的，想沖水竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水了，想洗手也發(fā)現(xiàn)一滴水都沒(méi)有。算了，回去拿飲用水洗一下吧。可誰(shuí)知，飲用水都沒(méi)了。
一個(gè)上午渴死了。中午想著能喝湯了，“不看不知道，一看嚇一跳”今天連湯都沒(méi)有，那菜啊，一滴湯汁都沒(méi)有，全是扁扁的，好像發(fā)育不良似的。我問(wèn) 了老師，老師說(shuō)：“全球都缺水了，人都不夠吃，哪來(lái)給農(nóng)作物吃啊。現(xiàn)在誰(shuí)都幾乎喝不到水了。”人7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會(huì)死的呀！我越想越可 怕，大喊了一聲：“啊！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正在床上，全身冒冷汗。原來(lái)是做噩夢(mèng)了。我趕緊起床跑到廁所。打開水龍頭，白花花的水流了下來(lái)，我頓時(shí)松了口氣。唉，真是虛驚一場(chǎng)�。�
咦，怎么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)呢？噢，可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關(guān)吧。這時(shí)，我又想起了之前所看到的'宣傳廣告語(yǔ)——“如果不節(jié)約水，世 界上最后一滴水將是人的眼淚”，這是多么發(fā)人深省的話語(yǔ)�。∥蚁耄荷钤诮纤l(xiāng)的我們總是肆意地?fù)]霍生活中的水，可能再過(guò)100年、500年、1000 年……水已不再有了，她變?yōu)榱恕皻v史”，哺育我們的母親河也化為烏有。那時(shí)候，最后一滴水只能是人的眼淚了。難道，我們真要等到那時(shí)才懂得珍惜嗎？
節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，從我做起，讓我們每個(gè)人都來(lái)做環(huán)保衛(wèi)士吧！
環(huán)保的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，我們的村莊就像一個(gè)很大的樹林，村前的公園里更是綠樹成陰，鮮花盛開，天空中飄動(dòng)著清新的'香味，我們就像生活在綠色的世界里。
再跟我去看看村邊的小河吧,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，偶爾有樹葉落在水面上，就像只只小船隨水流緩緩地飄向遠(yuǎn)方。一個(gè)頑皮的小孩把一顆石子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地平著投到河面上，石子迅速地在河面彈跳著跑遠(yuǎn)了落水了……先后濺起的水花和蕩開的圈圈波紋把我們給吸引住了，多么有趣的一條小河!
再去參觀一下剛剛建好的小魚池吧，這里生活著各種各樣的小金魚，當(dāng)它們跳出水面時(shí)，身上的鱗片照在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，美麗極了！在小池的邊上還插著一個(gè)牌子，上面寫著：“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)小魚的家！”從此，小魚們無(wú)憂無(wú)慮地生活在這個(gè)小池里，再也不用擔(dān)心自己的家被污染了！
羨慕我們的家鄉(xiāng)嗎？跟我們一樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)和保護(hù)自己的家園吧！
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