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        時(shí)間:2023-12-30 18:31:18 環(huán)保作文 我要投稿

        環(huán)保的作文【優(yōu)選8篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        環(huán)保的作文【優(yōu)選8篇】

        環(huán)保的作文 篇1

          從古至今,地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)的子孫后代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球母親把人類哺育大了,本想讓人類好好保護(hù)她,結(jié)果人類卻不停的的傷害她。

          人類不停的索取地球母親的資源,使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛,我深深的反思:作為人類的下一代的接班人,如果不重視保護(hù)環(huán)境的重要性,不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球母親,為此,我決定從我做起保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的漂亮家園,做一個(gè)勇敢的`“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          這一年里,我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員,盡心盡力,帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我非常重視清潔,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,我也覺得會(huì)傷害大地,就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護(hù),一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護(hù)環(huán)境,愛惜每一片草地,讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋;放下盒飯的白色的盒子,拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天,走向燦爛輝煌的未來世界吧!

          我看到一份科學(xué)報(bào)告上說:“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是由于有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_發(fā)這四大本來不該有卻讓我們?cè)斐鰜淼奈廴,它們像無形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士,為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧!

          “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是光靠說,而是實(shí)際行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做的只不過是些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,共同保護(hù)我們的家園,我們的家園一定會(huì)非常漂亮。

        環(huán)保的作文 篇2

          同學(xué)們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)終于來了!3月5日中午,11點(diǎn)鐘,就有些心急的班級(jí)開始布置了。今年的布置與以往不一樣,因?yàn)榻衲甑闹黝}是“環(huán)!!請(qǐng)看跳蚤市場(chǎng)上那些獨(dú)具一格的,環(huán)保的“腳印”!

          開始了!開始了!每個(gè)同學(xué)都挎著自己的環(huán)保袋去購買!每個(gè)班級(jí)的店鋪廣告牌都設(shè)計(jì)的獨(dú)特而低碳,尤其是六年級(jí)。每個(gè)班廣告牌的底板,都是曾經(jīng)使用過的',這次再度使用的。六年級(jí)的同學(xué)們各個(gè)有才藝,他們?cè)谏厦胬L上形態(tài)各異,滑稽可愛的漫畫:有傻傻的呆頭,有知音漫客的任務(wù),還有用卡通文字來寫標(biāo)題的……我班邊上的六(7)班的廣告牌更有意思了,他們是用各種人物的笑容來表現(xiàn)的,真有創(chuàng)意!

          班級(jí)的攤位設(shè)計(jì)也挺有意思的。你看三(8)班的布置。他們整個(gè)攤位都是用廢舊的紙盒搭起來的,每個(gè)紙盒上,都畫上了磚塊的模樣,再加上錯(cuò)落有致的堆砌,于是,整個(gè)班級(jí)的攤位,就成了一個(gè)童話中的,可愛的城堡!到那樣的“城堡”中去購物,誰不會(huì)滿心歡悅呢?

          還有每個(gè)班級(jí)的貨物,都要求是“零成本”的二手商品!看,五(8)班的同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋。他們帶來了自己多余的學(xué)具、文具、書本,還帶來了前四年跳蚤市場(chǎng)中賣剩的“庫存”商品!今年,他們把所有的商品都賣完了,營(yíng)業(yè)額超過4000!既環(huán)保,又富愛意,很棒吧?

          跳蚤市場(chǎng)如火如荼地進(jìn)行著!我們用自己的力量,演繹著愛心的同時(shí),又將“低碳環(huán)保”進(jìn)行到底!環(huán)保的“腳印”,就在我們身邊!

        環(huán)保的作文 篇3

          天上的觀音菩薩這幾天可真是寢食難安了。因?yàn)樗犝f鎮(zhèn)海這幾天建起了一大片的化工區(qū),這些化工廠排放污水、廢氣致使鎮(zhèn)海的天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著刺鼻的.氣味,小河也失去了往日的歡樂。

          于是,她坐上蓮花寶墊,拿著玉凈瓶,風(fēng)塵仆仆地趕到了鎮(zhèn)海。咦?這是哪兒?綠油油的草地一望無際;一簇簇的杜鵑爭(zhēng)奇斗艷;高大的松柏、挺拔的柳樹令人賞心悅目她急忙喚來鎮(zhèn)海的土地公公,土地公公笑瞇瞇地告訴她:這是著名的沿江景觀大道。景觀大道?這名詞倒挺新鮮。土地公公捋捋胡子,滔滔不絕地介紹起來:整個(gè)公園布局以開放性休憩綠地為主,充分體現(xiàn)鎮(zhèn)!@座美麗城區(qū)的濱江臨海特色。同時(shí)還運(yùn)用了具有強(qiáng)烈現(xiàn)代感的建筑手法,在綠地布置了索膜亭、觀景亭、古船逅,讓其與傳統(tǒng)園林產(chǎn)生巨大的視覺沖擊,充分體現(xiàn)自然和人類文明的有機(jī)結(jié)合,成為甬江岸一道靚麗的風(fēng)景線。哦!原來是這樣!觀音菩薩欣慰地笑了。

          土地公公為了盡地主之誼,帶著觀音菩薩又來到了招寶山公園、壽昌公園和古海塘景區(qū)所到之處景色美不勝收!他們飄過池塘,那里藕荷飄香;步過花園,那里繁花盛開;走過森林,那里綠樹成蔭。觀音菩薩看得如癡如醉,流連忘返。

          耳聽為虛,眼見為實(shí)。這話一點(diǎn)也不假,看來傳聞是大錯(cuò)特錯(cuò)了!土地公公自豪地告訴觀音菩薩:近幾年,隨著人民生活水平的提高,環(huán)保意識(shí)也在不斷增強(qiáng)。為此,鎮(zhèn)海區(qū)政府高度重視環(huán)保工作,他們撥?、專人專項(xiàng)治理小河、小區(qū)、公園等環(huán)境建設(shè),才有了今天的這個(gè)綠色小城鎮(zhèn)!

          觀音菩薩聽到這里,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。她告別了土地公公,又回她的紫竹林去了。這下,她終于可以高枕無憂了!

        環(huán)保的作文 篇4

          一天,我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景,還有碧綠的湖水,湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。

          我和爸爸正沿著湖邊散步,突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進(jìn)了湖里,平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來,心想:“你們?nèi)祟愐彩巧嬖谶@個(gè)地球上的,為什么不保護(hù)這個(gè)地球呢?”這個(gè)時(shí)候一位老爺爺劃著船過來了,他要干什么呢?原來他是象湖清潔湖面垃圾的人。只見他拿著撈網(wǎng)在水里一下一下?lián)破鹆嗽S多的垃圾,他還把那個(gè)香蕉皮也撈了起來,老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了,有的'小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活,魚兒們真想對(duì)人類說:“請(qǐng)不要再把垃圾扔到湖里了,我們也是生命。∩拼,不僅幫助別人,也快樂自己呀!”

          地球是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該讓那清凈的湖水永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓魚兒們永遠(yuǎn)開心快樂的生活。

        環(huán)保的作文 篇5

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果露出了紅紅的臉蛋;石榴咧開了紅紅的嘴唇;葡萄像一顆顆紫色的珍珠……秋天,是個(gè)美麗的季節(jié)。

          秋天的公園格外美麗。一天,我和媽媽一起去公園玩。我一進(jìn)公園就看到了古香古色的涼亭和形狀奇特的假山、石雕,還有五顏六色的菊花:紅的、黃的、白的……美麗極了!我心想:要是把這些花兒摘下來,插在媽媽的'花瓶里,該多美啊!想到這里,我便伸手去摘那朵最鮮艷的花。正在這時(shí),媽媽抓住我的手說:“女兒,你不能摘花。”我說:“媽媽,花兒這么美,我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“要是你摘一朵,我摘一朵,大家都來摘,公園里的花早就被摘完了,我們到哪里去看這么美麗的景色呢?”我聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,對(duì)媽媽說:“媽媽,我懂了,花是給大家看的。何況花也有生命啊!我要愛護(hù)花草,再也不摘花了!

        環(huán)保的作文 篇6

          一轉(zhuǎn)眼,十年過去了,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,我們的村莊就像一個(gè)很大的樹林,村前的公園里更是綠樹成陰,鮮花盛開,天空中飄動(dòng)著清新的香味,我們就像生活在綠色的世界里。

          再跟我去看看村邊的小河吧,只見河水清澈見底,偶爾有樹葉落在水面上,就像只只小船隨水流緩緩地飄向遠(yuǎn)方。一個(gè)頑皮的小孩把一顆石子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地平著投到河面上,石子迅速地在河面彈跳著跑遠(yuǎn)了落水了……先后濺起的水花和蕩開的圈圈波紋把我們給吸引住了,多么有趣的一條小河!

          再去參觀一下剛剛建好的小魚池吧,這里生活著各種各樣的小金魚,當(dāng)它們跳出水面時(shí),身上的鱗片照在太陽底下閃閃發(fā)光,美麗極了!在小池的邊上還插著一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)大家愛護(hù)小魚的`家!”從此,小魚們無憂無慮地生活在這個(gè)小池里,再也不用擔(dān)心自己的家被污染了!

          羨慕我們的家鄉(xiāng)嗎?跟我們一樣,用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)和保護(hù)自己的家園吧!

        環(huán)保的作文 篇7

          有一天,地球跟我說:“你一定要救我呀!蔽艺f:“是誰在說話呀?”地球說:“是我地球再說話呀,你一定要去北極星王過國(guó)拿那只魔杖回來救我呀!蔽艺f:“我不會(huì)飛,怎么能上的去北極星里呀?”地球說:“不用擔(dān)心,我會(huì)把你帶到北極星王國(guó)的。”說完,地球就把我?guī)У奖睒O星王國(guó),我一到了北極星王國(guó)就去拿魔杖了,拿完魔杖后我就回地球了。

          回到地球以后,我發(fā)現(xiàn)自己變的很威風(fēng)了,我手上拿著一只魔杖,身上穿著藍(lán)色的衣服,然后我就飛上天空看看哪里被污染了,再拯救那里的地區(qū)。

          在路上,我在天上看到了一條小河現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條又臭又臟的河,然后我就拿起魔杖對(duì)著那條又臭又臟的小河念魔法,小河就立刻恢復(fù)原來的漂亮。

          拯救了小河后我又飛到了工廠,我看到了污煙飛到天上,飛呀,飛呀,把白白的云都染成了黑黑的烏云了,我拿起魔杖對(duì)著工廠念魔法,工廠的.污煙立刻沒有了,黑黑的烏云也變回白白的云,拯救了烏云后我又飛到了森林。

          我看到了人們?cè)诳硺,?dòng)物們也被殺死了,那些動(dòng)物多可憐呀,我拿起魔杖對(duì)著森林念魔法,森林立刻變回了動(dòng)物的地方了。

          拯救了森林后我又飛到了拯救全部人亂丟垃圾的現(xiàn)象了,我一看就說:“天啊,這么多的垃圾,我要用分身術(shù),把整個(gè)地球的每一個(gè)角落的環(huán)境都變回以前那樣優(yōu)美!辈灰粫(huì)兒,全部的污染都已經(jīng)變回以前那樣,地球看到后,就說:“謝謝你!”我說:“不用謝!蔽艺f完,鬧鐘就“釘鈴鈴”的響了,這時(shí),我的魔杖就不見了,原來,我在做夢(mèng)。但是我也學(xué)會(huì)了在現(xiàn)實(shí)世界也要環(huán)保。

        環(huán)保的作文 篇8

          大地媽媽,您是我們的母親,您給我們一個(gè)完美的生存環(huán)境,讓我們的千萬代人都生存了下來。如果沒有您,就沒有我們的存在。

          我們?nèi)祟惒恢烙檬裁磥韴?bào)答您,可是有很多人卻恩將仇報(bào),做著傷害您的事情。

          有些大老板只顧自己掙錢,去購買一次性筷子使用,他們可能還不知道,每制造一包一次性筷子,毀壞的森林不計(jì)其數(shù)。森林是您的的'衣服呀,現(xiàn)在竟被他們弄得千瘡百孔,如果讓他們繼續(xù)破壞下去,將來您還能用什么來保護(hù)我們呢?

          現(xiàn)在有些地方像大沙漠一樣,風(fēng)一吹土全飛起來,飛進(jìn)我們的鼻孔里,讓我們感到呼吸困難。孩子們一跑起來沙塵滾滾,黃土阻擋著孩子們奔跑的腳步。我知道,大地媽媽,我們弄壞您的皮膚,您在生我們的氣吧!

          有些工廠把廢水排放到小溪里,以前魚兒在水中歡快地玩耍,現(xiàn)在到處是污水,有些魚死了,漂在水面上,而且發(fā)出一股難聞的氣息。在地媽媽呀,水是您的血液,現(xiàn)在被人們弄成了這個(gè)樣子,您還怎么哺育我們呢?

          大地媽媽,這都是我們的錯(cuò),如是不是我們?nèi)祟,森林就不?huì)被破壞,家園就不會(huì)變成一片黃土、魚兒就不會(huì)死去……我們真是太自私了,無論什么都只顧自己。

          大地媽媽,我想對(duì)您說,我們已經(jīng)知道錯(cuò)了,我們不會(huì)再傷害您了,我們要讓您變成最美的媽媽!

          大地媽媽,您相信我們,好嗎?

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