環(huán)保的作文

[通用]環(huán)保的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的環(huán)保的作文4篇，歡迎大家分享。

環(huán)保的作文 篇1

　　環(huán)保作文:假如綠色消失，這是環(huán)保主義者常常掛在嘴邊的口號(hào)，意在號(hào)召人們愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境——假如綠色消失，世界將會(huì)爆炸；假如綠色消失，世界將會(huì)變成一個(gè)易拉罐；假如綠色消失，宇宙將會(huì)變成真空。再往后，又傳得越來(lái)越“通俗化”、“口語(yǔ)化”、“市民化”�！�—假如綠色消失，煎餅里將看不見(jiàn)綠色，只能放一些番茄湊湊數(shù)；假如綠色消失，馬路上的汽車就會(huì)橫沖直撞，或是時(shí)時(shí)堵車。。。。。。固然越聽(tīng)越別扭，越聽(tīng)越不著邊際，但是也至少說(shuō)明環(huán)保意識(shí)已深入人心，成為普通老百姓身邊的事了。

　　假如綠色消失——消失就消失了吧�。。�

　　假如綠色消失，我想發(fā)生的第一件事就是巴基斯坦的國(guó)旗要變顏色，原先新月標(biāo)下的綠色底子必須改一改，至于改成什么顏色，那就不是我們操心的事了。第二件事就是各國(guó)軍隊(duì)的迷彩服要改顏色，干脆換成黃色吧，這樣在沙漠中打仗時(shí)便能更好地隱蔽自己。第三件事就是和平鴿口中銜著的那根綠色橄欖枝也得換一換，不如就換做一支香煙吧，什么牌子嘛，就要看究竟哪一家香煙公司財(cái)大氣粗——廣告費(fèi)出得多了。第四件事，就是。。。。。。

　　假如綠色消失，世界將會(huì)爆炸。那太好了！人們不是常說(shuō)21世紀(jì)是一個(gè)人炸、信息爆炸的時(shí)代嗎？既然是人口，信息都爆炸了，那世界爆炸也就不足為奇，這不正說(shuō)明人類使世界“大放異彩”嗎？假如綠色消失，人口將會(huì)銳減，那太好了！現(xiàn)在不是總說(shuō)人口暴漲嗎？人口銳減不正消除了人們的擔(dān)心嗎？假如綠色消失，地球?qū)��?huì)變成一個(gè)易拉罐，那太好了！那樣地球就永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛變質(zhì)，而且固若金湯。假如綠色消失，宇宙就會(huì)變成真空，那太好了！真空，那就說(shuō)明宇宙是經(jīng)過(guò)消毒的'了，是無(wú)菌的，那么宇宙不是更潔凈了嗎？假如綠色消失，煎餅里面講不含蔬菜，只能放一些番茄湊湊數(shù)，那太好了！我再也不用吃那又苦又澀的苦瓜和嗆得人直流鼻涕的芥末粉了。再說(shuō)，現(xiàn)在還有多少人吃煎餅��！大家都吃“啃德基”“麥當(dāng)勞”了！假如綠色消失。馬路上的汽車就會(huì)橫沖直撞，或是時(shí)時(shí)刻刻堵車。這也不錯(cuò)！人們每天出門(mén)，路近的可以減肥健身；路遠(yuǎn)的就乘坐自家的直升機(jī)——未來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)。做到這一點(diǎn)也是遲早的事。這樣一來(lái)，從前的交通事故再也不會(huì)發(fā)生，人們的人生安全得到了一定的保障。。。。。。

　　假如綠色消失——消失就消失了吧！反正在我們?nèi)祟愂掷镆呀?jīng)有很多東西離我們而去了，渡渡鳥(niǎo)消失了，野生東北虎消失了，聽(tīng)說(shuō)不久的未來(lái)臭氧層也會(huì)消失的。。。。。。既然已經(jīng)消失了這么多東西，綠色的消失又算得了什么呢？反正再過(guò)不久也會(huì)有別的東西消失的。那么，又該輪到什么東西消失呢？綠色消失了之后，那大概就輪到紅色消失了吧。

　　假如紅色消失了。那吃煎餅的時(shí)候就連番茄也不能湊湊數(shù)了，就連番茄醬也醮不著了。。。。。。

　　假如紅色消失——消失就消失了吧！

環(huán)保的作文 篇2

　　在中國(guó) ，我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛，廢電池亂扔的狀況。我們?cè)倏纯慈毡�，日本的電池和白色垃圾都是�?jīng)過(guò)嚴(yán)密處理的，完全沒(méi)有上述中國(guó)垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章 ，文章中提到人類移居火星的事，咱們先不說(shuō)火星上是否有適合人類生存 的.大氣，能不能活人�，F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了，地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了，我們不僅不悔改，難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎？ 是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了，我們才知道悔改？再看看我們的母親 河——黃河！它曾經(jīng)是那么壯觀，那么偉大，是我們炎黃祖孫的驕傲，可是，你們看看，現(xiàn)在的母親河是什么樣子？還有以前磅礴的氣勢(shì)嗎？以后我們的祖孫如果問(wèn)起黃河，我們又該如何作答，眼看著大片的森林變成荒漠，條條清流變成真正的“黃河”，我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎？我們恨日本不喜歡日本，但是請(qǐng)先將仇恨放下學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)日本的環(huán)境 保護(hù)好么？

　　日本是用木材量最大的國(guó)家，但是卻從不砍伐自己國(guó)家的樹(shù)木，都是進(jìn)口的國(guó)外的木材，日本是全世界森林面積占國(guó)土比例最大的國(guó)家。將有高污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn)。讀到這里，恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重，但是這不正好證明 了日本是最重視國(guó)家環(huán)境保護(hù)的嗎？ 保護(hù)環(huán)境，從我做起�。�！這句口號(hào)我們喊了多少遍了，可是我們有落實(shí)過(guò)嗎？這個(gè)口號(hào)最初還是我們喊出來(lái)的，但是我們從來(lái)都沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái)，這個(gè)口號(hào)被日本當(dāng)做了基本國(guó)策，落實(shí)的沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來(lái)了，還是日本成為了大氣污染最少的國(guó)家。

環(huán)保的作文 篇3

　　我曾去過(guò)中國(guó)的許多城市，如：北京、上海、香港那里的風(fēng)景非常美麗，同時(shí)，也讓我受到了環(huán)保教育。

　　旅游還讓我自覺(jué)地加入到環(huán)保行列。我去長(zhǎng)城的時(shí)候，得到了一個(gè)免費(fèi)贈(zèng)送的環(huán)保袋，它提醒著我，環(huán)保要從小事做起。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，去年，有幾個(gè)外國(guó)駐華專家，在長(zhǎng)城上做義工，把人們丟棄的瓶瓶罐罐收拾好，放到垃圾箱中，這件事給所有人上了一節(jié)環(huán)保課。我和那些目睹此景的旅游者，包括一些從沒(méi)登過(guò)長(zhǎng)城，卻從媒體上了解了這事的旅游愛(ài)好者，心里有了很大的觸動(dòng)。

　　青島的五四廣場(chǎng)是人們愛(ài)去的好地方。我們?nèi)サ臅r(shí)候，花正開(kāi)得艷麗，清香四溢。我想在花叢中留個(gè)影，卻見(jiàn)花草中插著一塊木牌：請(qǐng)勿打擾脈脈含情的花草。于是，我收回了雙腳。在嶗山，到處都看到這樣的提示：除了腳印什么也別留下，除了風(fēng)景什么也別帶走。相信每一個(gè)人都愿意接受這善良的提醒。

　　但有的人在玩樂(lè)的時(shí)候，總是忘了保護(hù)環(huán)境。今年，我們一家三口去逛了糖球會(huì)。糖球會(huì)上人來(lái)人往，很是熱鬧。有好吃的`、好玩的和好看的，各種風(fēng)味小吃讓我大飽口福，五花八門(mén)的東西讓我眼花繚亂�？墒怯幸稽c(diǎn)讓我很遺憾，糖球會(huì)場(chǎng)臟亂極了，一些人亂扔垃圾，有垃圾箱也不用，偏偏扔在地上，弄得地上臟兮兮，簡(jiǎn)直讓人們挪不開(kāi)腳，也影響了大家玩的興致。據(jù)說(shuō)，環(huán)衛(wèi)工人整整清理了一夜呢！這是多么大的浪費(fèi)啊，這種情形真讓人擔(dān)憂

　　中國(guó)是個(gè)美麗的國(guó)家，青島是我的第二故鄉(xiāng)，希望大家都能重視環(huán)保，保護(hù)環(huán)境靠的是你我他。

環(huán)保的作文 篇4

　　上課時(shí)，教室里突然冒出了四個(gè)盒子，這究竟是怎么回事呢?

　　原來(lái)，前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來(lái)上作文課。當(dāng)時(shí)，我疑惑不解：為什么要帶垃圾呢?

　　可是后來(lái)，我漸漸地明白了，應(yīng)該是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課，讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

　　那天晚上，我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾，還強(qiáng)調(diào)要干凈的垃圾!但我吵了半天，換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整個(gè)家都翻遍了，才找到了一個(gè)空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標(biāo)……

　　我的'思緒又回到了上課時(shí)，李教授讓我們開(kāi)始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手，等待上臺(tái);一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……

　　終于到我了，我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”，把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。

　　我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”!

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