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(優(yōu)秀)低碳環(huán)保作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈�。 �
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
當(dāng)夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的.黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。（養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進(jìn)家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得�。�
這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。夏日炎炎的時候，我覺得家里悶，開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧。”我搖搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠(yuǎn)，不如步行去吧�！卑职址Q贊說：“好主意，你真是個懂得節(jié)約的好孩子�！庇谑�，我們就騎著自行車來到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。
有一次，我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準(zhǔn)備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油�！眿寢屨f：“這是個好辦法。”因此，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。
平常，我們家總是把水循環(huán)來使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來，用它不拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源，我們總是樂此不彼。
同學(xué)們，朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環(huán)保作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活也越來越好。但是同時，我們周圍綠色也越來越少了。還造成環(huán)境污染。
保護(hù)環(huán)境難嗎？其實(shí)不難。循環(huán)用水，少用一次性物品，少開車，出門少用一次性袋子，多用布袋……這些習(xí)慣雖然不難，但是人們總是會忘記，導(dǎo)致低碳環(huán)保這一理念遲遲沒被人們記住。幾百年前，我們地球山清水秀，鳥語花香。根本不用擔(dān)心溫室效應(yīng)，冰山融化。而如今呢？隨著科技發(fā)展，我們居住的`地方隨處可見垃圾，臭氣熏天。水不再清，鳥不再鳴。我們的地球母親淚流滿面，傳來了一陣陣“咳嗽”。
環(huán)保真的很難嗎？達(dá)到低碳生活真的很難嗎？我認(rèn)為其實(shí)很簡單。低碳生活是從一點(diǎn)一滴做起的。把不用開的電燈關(guān)掉。上學(xué)盡量走路或騎自行車。這也是一種低碳。少用一次性筷子，少用一次性碗，少用一次性杯子。這也是一種低碳生活的方式。低碳生活是一種責(zé)任，低碳生活也是一種境界。需要你我從身邊做起。從此刻做起。我相信，低碳生活總有一天會實(shí)現(xiàn)。到時候，鳥語花香，山清水秀，一定會再次來臨。我期待著。
晚上，我做了個夢。我夢見地球再次鳥語花香，山清水秀。再也不用擔(dān)心冰山融化。地球再次充滿綠色。
低碳環(huán)保作文 篇3
“低碳”是二十一世紀(jì)的關(guān)鍵詞，世界各國開始越來越重視低碳，在我國的報(bào)紙、電視新聞和網(wǎng)絡(luò)上看到“低碳”一詞，亦是屢見不鮮了。其實(shí)，何謂“低碳”呢？“低碳”——就是指較低的溫室氣體，其實(shí)以二氧化碳為主的排放。看到這里，你也許會問，為什么要低碳呢？
由于人口的急劇增長，世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使全世界的二氧化碳排放量逐年上升，全球性的自然災(zāi)害接二連三地發(fā)生。南極冰川融化，造成海平面上升，一些地勢較低的國家要隨時面臨被海吞沒的危機(jī)：泥石流爆發(fā)，所到之處無一幸免，一切生命一瞬間被毀于一旦；還有臭氧層空洞等等，由上所述我們可以知道：“低碳”一詞對我們來說有多么重要。別以為“低碳”一詞離我們很遠(yuǎn)，它與我們的生活息息相關(guān)�！暗吞忌睢笔俏覀兝习傩盏哪繕�(biāo)，是一種對地球負(fù)責(zé)的行為，我們要讓“低碳”融入我們的生活，融入到我們生活的.方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！暗吞肌敝皇呛芎唵危恍枰涀∠旅娴乃狞c(diǎn)：
�。ㄒ唬┕�(jié)約用電。如果以一盞節(jié)能燈代替一盞白熾燈，一年就可以減少排放大量的二氧化碳；開空調(diào)時盡量保持在27°C左右，那么每年就可以減少排放二氧化碳21千克；短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；此外，少用電梯，合理運(yùn)用電視等電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣也是減少排放二氧化碳的方法。
（二）少用塑料袋，多用環(huán)保袋，杜絕一次性用品。如一次性木筷，一次性塑料杯等；多用電子郵件等無紙通訊工具，少用打印機(jī)，傳真機(jī)；也可以將平時收到的傳單收集起來當(dāng)草稿紙，用完后放進(jìn)回收箱。
�。ㄈ┥儋I不必要的衣服，少買一件不必要的衣服可以減少2。5千克二氧化碳的排放。另外，在選取衣服時，盡量選擇棉質(zhì)的衣服，最好是本地的，包裝簡單的衣服，避免選擇化纖衣服，因?yàn)榛w衣服二氧化碳的排放量要比棉質(zhì)衣服多，多穿棉質(zhì)衣服也是“低碳生活”的一部分。
�。ㄋ模┻x擇綠色環(huán)保的出行方式。外出時，盡量選擇一些環(huán)保的出行方式。如步行、騎自行車、乘公共汽車等，還要減少開車的時間和次數(shù)，減少一氧化碳等廢氣的排放。選擇綠色低碳的方式出行，既可節(jié)約燃料資源，減少了二氧化碳的排放，做到低碳生活，又可以達(dá)到鍛煉、健身的目的，一舉兩得，又何樂而不為呢？
21世紀(jì)，“低碳”逐漸融入我們的生活當(dāng)中。它不僅是一種時尚，更是一種保護(hù)地球的方式。保護(hù)地球，是我們義不容辭的責(zé)任，今天，你“低碳”了嗎？
低碳環(huán)保作文 篇4
最近，學(xué)校掀起了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的熱潮，它如春風(fēng)一般吹遍了校園的每一個角落。
“環(huán)保小衛(wèi)士“的擔(dān)當(dāng)是輪流的，這周總算輪到我們班了。同學(xué)們都按耐不住內(nèi)心的激動，爭先恐后的向老師報(bào)名。太好了，我也被老師選中，光榮地加入了這個有意義的活動。
第二天，天空雖下著蒙蒙細(xì)雨，但我們十個環(huán)保小衛(wèi)士還是早早地來到學(xué)校。我們戴上了老師發(fā)的綠色“環(huán)保袖章”，滿懷著信心和希望——讓校園更加整潔，讓環(huán)境更加美好，開始了一天的忙碌。
“出發(fā)吧！加油！”我們彼此激勵，邁出了勝利的第一步。我們戴上了一次性手套，拿上垃圾袋，“消滅敵人去了”。
我們的第一個目標(biāo)便是“學(xué)校周邊的環(huán)境”，但是我們一出校門，看了當(dāng)時的情景之后，我們的心情便立刻跌落到了谷底�？矗@兒一張紙團(tuán)，那兒一個煙頭�！鞍�，清潔工人都白忙活了！”我不禁搖了搖頭，彎下腰把這些垃圾撿起，扔進(jìn)了垃圾袋。再看看同伴們，他們也不閑著，一邊提醒路人們保護(hù)環(huán)境，一邊不停地彎腰把垃圾撿起，臉上都冒出了汗珠。
當(dāng)我們走到一個社區(qū)大門旁時，看見了一棵樹下的垃圾因雨水的淤積散發(fā)出了幾分惡臭，似乎已經(jīng)很久無人清理了，讓人看了都要避著走。哎，這可怎樣是好呢？大家愁眉苦臉地在垃圾堆旁轉(zhuǎn)悠著�！班�，只好這樣做了�！蔽易匝宰哉Z道。想著，我便帶頭撿起了一個牛奶包裝盒。大家見了，也七手八腳地忙開了。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的“戰(zhàn)斗”，原本被垃圾覆蓋的小草終于又再次沐浴到陽光，挺直了腰桿。看著這一“戰(zhàn)果”，我們笑了。路人們也投來贊賞的目光。我想：我們的行動應(yīng)該會感化身邊的人們吧。瞧！那個同學(xué)的.臉紅了，馬上把零食袋扔進(jìn)了果皮箱里。其實(shí)，文明只差一步！
接著，我們的第二個目標(biāo)是校園。我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)前往操場，一隊(duì)在教學(xué)樓。我們巡視著校園的每一個角落，總是在同學(xué)們自由玩耍的時候付出著。無論多么辛苦，無論多么疲憊，我們知道，我們的付出肯定會得到收獲，“環(huán)保小衛(wèi)士”會讓更多人明白：保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！
冬日的殘霞鋪滿了大地，一天的忙碌終于結(jié)束了，老師都微笑著為我們豎起大拇指：“環(huán)保小衛(wèi)士，好樣的！”聽著這一句動聽的贊美，所有的疲憊都拋到了九霄云外，我們的心里都洋溢著滿足，臉上掛著笑容，總算無愧于這一稱號！
這就是我當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的一天，辛苦著，也自豪著……
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