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環(huán)保作文300字(集錦4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文300字 篇1
小魚從醫(yī)院回來(lái)后，就急急忙忙地整理家里的東西，把平常需要用到和貴重的物品都打理好，召集好家人，開始了搬家之旅。一路上，不斷有小伙伴問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆峒野。@里的水不是很清嗎？”小魚說(shuō)：“前幾天我身體不舒服，就去看了醫(yī)生，醫(yī)生觀察了我的癥狀后，說(shuō)應(yīng)該是輻射引起的，過(guò)量的輻射不僅會(huì)損害我們的神經(jīng)系統(tǒng)，還會(huì)誘發(fā)癌變。我看我們生活的小河邊上，到處都是人類建造的發(fā)射塔，我看你們也盡快搬了吧�！�
漸漸的，河邊的人們發(fā)現(xiàn)河里的魚慢慢變少，又過(guò)了一段時(shí)間，河水時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出難聞的`味道。這時(shí)候人類意識(shí)到：大自然是所有生物共享的，人們?cè)谧非笞陨砩钭兒玫耐瑫r(shí)，要兼顧自然環(huán)境的生態(tài)平衡，與其他生物和諧共處。
就這樣，小河邊的信號(hào)發(fā)射塔都被遷移了出去，又有三三兩兩的魚兒回到了曾經(jīng)的家。河邊散步的人們又可以看見魚兒在水里嬉戲，小魚們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊，恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。
環(huán)保作文300字 篇2
我有這樣一個(gè)鄰居，年齡比我小，讀一年級(jí)。但是，他的品德比我好多了。
她從小就很保護(hù)環(huán)境。有垃圾時(shí)從來(lái)沒(méi)見過(guò)他隨手仍在地上，總是看見她拿到垃圾桶里仍的。見到地上有垃圾，便把它撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
有一次，我把紙巾隨手仍在地上，正好被她看見了，走過(guò)來(lái)厲聲對(duì)我說(shuō)：哪有你這樣不保護(hù)環(huán)境的人?地球是我們的`母親，難道你自己要傷害一個(gè)無(wú)辜的母親嗎?很多人圍著我，我的臉立刻變得紅通通的，便撿起紙巾，把它扔進(jìn)了垃圾桶里，飛快地走了。從此以后，我再也不敢像上次一樣，隨手扔垃圾了。
還記得有一次，在街上有一個(gè)男人把痰吐在街上。剛好被她看見了，她走在那個(gè)男人的前面，很有禮貌地說(shuō)：先生，請(qǐng)你擦干凈你剛才吐的痰。
環(huán)保作文300字 篇3
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我背著書包走在放學(xué)回家的路上，看見一片綠油油的草坪，一路上鳥語(yǔ)花香，奇花異草，我哼著小曲一邊看著美麗的`風(fēng)景，一邊飛快地往家跑。
跑著跑著，我聽到了“咳咳咳”的聲音，原來(lái)是一位穿著西裝的高大的叔叔吐了一口痰，我趕緊走上前，阻止叔叔不要吐痰，可是他就是不聽，接著，他又從口袋里拿出一張紙巾，擦了一下嘴巴，扔到了地上，我生氣極了，連忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你怎么這樣沒(méi)有公德心呢？”叔叔一臉傲慢，好像把這件事忘得一干二凈了，我猜叔叔是不是沒(méi)上過(guò)學(xué)？我趕緊把紙巾?yè)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾桶，再一次提醒叔叔，結(jié)果叔叔依然不聽我的勸告！對(duì)我不理不睬，頭也不回地走了。
看到這個(gè)叔叔的所作所為，不禁想到：以后，我不能亂扔垃圾，希望大家一定要記住，我還要寫一個(gè)指示牌上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，不僅如此，我還要組織一個(gè)小隊(duì)，撿草地上的垃圾。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“社會(huì)是我家，生態(tài)文明從我們做起！我們是地球媽媽的種子。”
小朋友們，你們也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
環(huán)保作文300字 篇4
從自學(xué)校實(shí)行“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我真得變了很多。我再也不亂丟垃圾了，因?yàn)閷W(xué)校專門弄了個(gè)“可回收”垃圾箱，什么廢紙、餐巾紙等等，只要能廢物再利用，什么都可一扔進(jìn)去。有一件事讓我難以忘懷：
星期一中午修息時(shí)間，同學(xué)們要么做作業(yè)，要么做作業(yè)，要么剪紙，但還是有些小聲音。我和吳超陽(yáng)正專心致地剪一只貓頭鷹。因?yàn)榧?xì)節(jié)多，零零碎碎的紙屑很多，得花一點(diǎn)功夫。發(fā)先后面的吳超陽(yáng)比我多剪好了一大半，可我怕不小心剪破，還是小心翼翼。我費(fèi)了九牛二虎之力才得以完成，仔細(xì)地把膠水涂抹上紙，然后輕輕地按壓在美術(shù)作業(yè)本上。完成了！望那些紙屑，我心里沒(méi)想什么，直接往“可回收”垃圾箱跑去，一把扔了進(jìn)去�；貋�(lái)后，吳超陽(yáng)指著我笑著說(shuō)：“你真笨，后面不是有個(gè)畚箕嗎？！”說(shuō)完就捂住了嘴笑起來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只是小了，爽朗地笑了……
想起這件事，我就覺(jué)得自己做得很對(duì)。我因沒(méi)有亂丟而自豪！
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