實用的環(huán)保作文6篇【必備】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
環(huán)保責任在物質豐富現(xiàn)在生活中，很多人習慣隨意亂丟垃圾，肆意破壞我們身邊的綠色環(huán)境，使地球母親的健康受到了極大危害。請想想，如果因為每個人一點點的隨意，從而失去了唯一賴以生存環(huán)境，我們該怎么辦？
所有環(huán)保就要從身邊的點滴做起，把保護環(huán)境作為一種責任。每當走在街上時我們不要隨手亂扔垃圾，因為這樣不僅僅破壞了環(huán)境，同時更有損自身的形象，然而要是把它隨手扔進垃圾桶，就是為環(huán)保做出了一點小貢獻，同樣的一個動作為何不選擇后者呢？每當家里有廢舊電池我們要統(tǒng)一收納起來在進行處理，如果亂扔使它進了河里會對河流造成極大污染，更會影響到水里的生態(tài)環(huán)境，難道因為自己的一點隨意而讓魚兒永遠的失去家園么？每當要坐車時和那些開車的叔叔們，更要時刻想著我們的環(huán)境，因為大量的尾氣排放是對環(huán)境和空氣最大最直接的殺手，當我們長期吸入這些污染的空氣會對自身健康造成危害，甚至會縮短生命！所以應該盡量少開車，經(jīng)常的步行或騎自行車，保護環(huán)境節(jié)約能源的同時更能加強自身的'鍛煉與健康，何樂而不為呢？
每當看到丟在地上垃圾時，我們要及時的撿起來；每當我們發(fā)現(xiàn)那些破壞環(huán)境的人，也應該上前勸說和制止；每當自己下意識的想丟垃圾時，更要加強對自我的克制。因為保護環(huán)境更是保護自己的家園，是我們重要的責任與義務！請每個人都為自己負責，為環(huán)境負責，為家園負責！
環(huán)保作文 篇2
我穿越時空，回到原始的地球，那里，森林是那么的茂密、河水是那么的清澈、人類把自己共同生存的地球裝扮得婀娜多姿。但今天的人們，砍伐樹木、污染泉水，使地球失去了原有得生機！
朋友，你知道嗎？當你扔下一團紙屑時，你是否知道，地球的環(huán)境正因為你這張紙屑而在惡化；當你把喝完的飲料罐隨手扔在地上時，你是否想過，地球，就這樣因為你這個隨手地舉動而又失去了一小塊純凈的土地！
旱災、泥石流、地震！這些難道不是地球給我們的警告嗎？人們��！覺醒吧！讓我們從現(xiàn)在開始改造我們共同生存的家園。
地球啊，地球！您有母親般的無私，但我們只懂得破壞您那美麗而慈祥的'面容。您有母親般的胸懷，但我們卻如一個調皮的小孩傷害著您那早已疲勞的靈魂。
人們�。∥覀儫o論是珍惜一滴水，還是捐獻一點愛心，只要你有為地球做出過貢獻，哪怕一點點也好，地球母親都會為你而感到驕傲，會因為你的一點點貢獻而為你感到自豪！
人類啊，人類，你們身邊的所有一切，都在不斷地提醒著你們：環(huán)境保護迫在眉睫！如果你們還是執(zhí)迷不悟的話，世界將會被你們毀滅。來吧人們，讓我們喚醒“綠色之心”實行“綠色計劃”爭做“綠色保衛(wèi)者”讓我們的地球變成綠色之球吧！
環(huán)保作文 篇3
一雙筷子*60億=一片茂盛的森林。
一滴水*60億=一片波瀾壯闊的大海。
點點滴滴的行動*60億=一個美麗的藍色星球。
在我們賴以生存的星球上，有可愛的動物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。
菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開。人類正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木；人類正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
現(xiàn)在全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民�？蓯酆┖竦谋睒O熊也因為找不到食物饑寒交迫，肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫。風景迷人的馬爾代夫是
人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，這里會被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個惶恐不安，有的.甚至拋棄養(yǎng)育他們的故土，遠走他鄉(xiāng)。
肯尼亞的納庫魯湖清澈見底、波光粼粼，是火烈鳥的天堂。原先那里有上百萬只火烈鳥棲息，火烈鳥鮮紅的羽毛倒映在湖水中，再加上山間綠樹紅花，空中云霧迷蒙，簡直就是一幅淡妝濃抹的山水畫。但直到20xx年，由于水質被嚴重污染，納庫魯湖上只剩下上萬只火烈鳥。如果我們人類還不醒悟，痛改前非，美麗的火烈鳥將離我們而去。我們將會為我們的行為付出代價，地球上只剩下人類一種生物，我們只能孤獨地度日如年。
還不懂得環(huán)保的人們快點覺悟吧！讓人類、動物和自然永遠地和諧共存。我們每一個人都要爭當環(huán)保小尖兵，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。
環(huán)保作文 篇4
今天我看見一本書上寫著做環(huán)保浣熊的方法，由于我非常喜歡小動物，尤其是用廢品做出的小動物，于是剛一看完我就找全了材料：有包蘋果的白棉網(wǎng)，有廢卡紙，還有剪刀。之后我按照書上的方法馬上開始了做環(huán)保浣熊。
首先從白棉網(wǎng)的上端剪一個倒立的小三角形，剪出來的是浣熊的兩個小耳朵。之后在白棉網(wǎng)的中間栓上細繩用以定形。用廢卡紙分別剪出小浣熊的黑眼圈、眼珠、嘴、身子，把它們用雙面膠分別粘在白棉網(wǎng)的相應位置。最后用黑色筆把上面的.兩個耳朵涂黑，可愛的浣熊寶寶就出世了。如果你覺得浣熊寶寶還不夠可愛，可以在身子上加些東西，如我就加了bear這個表示熊的英語單詞，順便還在它身上畫了奧運五環(huán)，希望它可以為我們帶來歡樂和健康，我還給它起名字叫布奇呢！
看了我介紹的做環(huán)保浣熊的方法，你是不是也想做一個呢？如果你愛地球母親的話，相信你一定會變廢為寶，很愿意做這個環(huán)保浣熊的。
環(huán)保作文 篇5
環(huán)保大賽
主：我校一年級男生，一年級女生，二年級男生，二年級女生，三年
學生1： 哎呀，太羅嗦了，你直接說全校師生不就行了么？
主持人：噢！好，全校師生，今天開始，我校舉行為期12天的6年一度的環(huán)保大賽，現(xiàn)在請校長宣布大賽紀律。大家掌聲歡迎�。ü恼疲�
校長： 大家好，本次大賽各位參賽選手必需持有身份證，不然一律排除！
主持人：是的，現(xiàn)在請符合條件的同學舉手！
全校只有兩人舉手。
主持人：好，現(xiàn)在兩位選手上臺！
跑上臺
學生2： 大家好，我叫馮思博，請大家多多支持！我參加環(huán)保比賽，一定會好好表現(xiàn)，讓大家大飽眼福！
學生2： 我叫方澤鎧，方澤鎧的方，方澤鎧的澤，方澤鎧的鎧。請大家多多支持！
主持人：好，請參賽選手下臺，我們的第一個比賽是收集廢電池，期限11天!
學生2：��！我家可是從來不用電池，這可叫我如何是好�。�
學生3：哈！我家的電池那是人山人海、海闊天空、空空如也、野心勃勃
學生2：唉！世界上又多了一個神經(jīng)��！
開始收集廢電池
來看看馮思博的情況！
學生2：��！我就不信我找不出廢電池，！媽媽，你有廢電池嗎？不行，我還得小區(qū)的各個門口放幾個廢電池收集箱。
學生3：啊，我是多么的幸運，我的電池是多么多（陶醉中）媽咪，你把我們家的廢電池都拿來！呵呵，這場比賽我贏定了！
比賽期限的最后一個晚上
學生2：天哪，我只有20粒，看來我得用我的必殺絕招，超級智囊一！
學生3：哼，我收集了59粒電池，我就不信比不過那小子！
第二天
主持人：一年級男，噢，錯了，全體師生，今天讓我們統(tǒng)計兩位選手的.電池數(shù)，并舉行第二場比賽，如果戰(zhàn)成平局，進行最后的決勝局！請二位選手上臺！ （鼓掌）
學生2：我有60粒！
旁白：這里我為大家解說一下，昨天他說的絕招，其實就是去買新電池來充數(shù)！
學生3：啊，我有59粒，你怎…..怎么一下子有這么多的廢電池�。�
學生2：秘密！
主持人：第一場比賽，馮選手贏了！現(xiàn)在進行第二場比賽，在30分鐘之內做一件變廢為寶的手工作品，材料是一張硬板，一張卡紙、筆、剪刀、雙面膠！
學生3：哈！這可是我的拿手好戲！（�。�
學生2：嗯（失落），怎么又不是我的拿手？不過……超級智囊二！
主：好，現(xiàn)在選手上場，比賽開始……
學生2：等一下，我還沒準備好！
主：好了，比……
學生二：我的剪刀怎么比他的小？
主：馮選手，請你不要暫停比賽，否則取消你的資格！
學生2：哦！好的！
主：開始！
學生3：我看了3遍《豬豬俠》，看來今天要派上用場了！天山折梅手（動作）
學生2：有智囊，我能贏，蒙B牌超級智囊,耶！
學生4：加油！加油！
學生1：馮加油！方?jīng)]油！馮沒油！方加油……
校長：這位同學，你病了嗎？
旁白：30分鐘過去了，比賽結束。
主：好！現(xiàn)在兩位選手請展示自己的作品。方選手有請！
學生3：看我的長征火箭，多雄偉��！
學生1，4：哇！好棒�。�
主：現(xiàn)在有請馮選手。
學生2：《撕不壞》牌寶寶識字卡，是專門為兒童設計。只用一張硬紙板！環(huán)保！
學生1，4：切�。�！
主：好，兩位選手都已經(jīng)展示了自己的作品，現(xiàn)在我們進行無記名投票。
正在投票（動作）
主：現(xiàn)在公布票數(shù)，馮1票。
學生3：馮選手，你犯規(guī)了！
主：你是沒記名，選手不可以投票，所以這一票取消，馮0票！
學生2：啊噢！
主：哇，方全票，太棒了！雙方戰(zhàn)成1：1。好，下面進行第三場比賽：選手發(fā)表演說！
主：首先是方選手。
學生３：大家好！現(xiàn)在我發(fā)表的演說的題目是……我還沒想好！內容嘛……還沒想好！結尾……（沉默）對了，結尾地球要掛了！
眾：你這個烏鴉嘴！
主：咳，現(xiàn)在有請馮選手做演講！
學生2：大家好，我為大家演講的題目是：地球是我家。我們同住地球村，我們離不開她，她應該悠閑潔凈，到處是鳥語花香。自從有了人類之后，地球的環(huán)境越來越壞。我們不應該使她變得像以前那么年輕漂亮嗎？人人都栽一棵樹，地球將到處都是綠色，讓我們一起保護地球吧！
全場一片掌聲！
主：好！我想本次比賽的勝負已經(jīng)決出來了！讓我們掌聲歡迎冠軍馮，并舉行頒獎儀式！
馮上臺
主：好有請頒獎嘉賓，大家猜猜，會是誰？
�。ㄕ埌嗌贤瑢W回答）
主：那就是學校的保潔阿姨�。òl(fā)獎中）
眾：同學們，讓我們一起行動起來，保護地球！
環(huán)保作文 篇6
自從“限塑令”開始實行以來，更多的人開始將塑料袋重復使用了，這大大減少了塑料對于環(huán)境的影響，也改變了我們的生活。
以前，每次去超市或是菜場買東西，總能拿回來好幾個塑料袋，袋子一多，就不知道改怎么處置了，經(jīng)常把只用過一次的塑料袋隨手扔了。而這樣的白色污染對環(huán)境有很大的影響�！跋匏芰睢敝�，人們對待塑料袋的態(tài)度發(fā)生了轉變，通常一個塑料袋會被重復使用三四次，甚至更多。購買東西時，人們更多得會選擇攜帶美觀實用的環(huán)保袋，一些商家也將原本的塑料袋改為了紙袋。可以說，通過“限塑令”的頒布，使更多的人了解了環(huán)保的重要性。
然而，僅僅減少塑料袋的使用量對于我們的環(huán)境而言是遠遠不夠的。走在路上，依然能看到有人將垃圾隨手扔到草叢中，哪怕垃圾桶距他僅僅幾步之遙。更有甚者當眾若無其事地吐痰。我想，類似于這樣的一些不文明的行為，破壞的不只是我們這個城市的形象。雖然個人的'一些行為看起來似乎對環(huán)境沒有多大的影響，然而積少成多，任何一個小細節(jié)都會微妙地改變著環(huán)境。
我覺得保護環(huán)境不僅局限于不亂扔垃圾等這些事情上，它體現(xiàn)在我們生活的方方面面。如果我們少用一張紙，多使用再生紙，那就能少砍伐樹木。時刻都記得要節(jié)約用水、用電，也可以減少國家能源的消耗。有些人認為我們國家的能源很多，可是，像煤、石油這樣的一次能源終有被用完的一天。所以，我們一定要從現(xiàn)在開始，節(jié)約使用能源，過低碳生活。
我們做的每一件事都會影響環(huán)境，而環(huán)境的好壞也會影響我們的生活質量。所以，不要因為貪圖自己一時的方便而去做破壞環(huán)境的事。很多舉手之勞的小事，比如離開房間時隨手關燈，洗完手后及時將水龍頭關掉，將一張紙用兩面而不是一面，等等，雖然看似微不足道，卻能反映一個人的生活態(tài)度。
一個人的力量是微弱的，然而千千萬萬的人的力量集中在一起，便是強大的。每天節(jié)約一滴水，日積月累，就能匯成海洋。每天少用一張紙，就能保護一片樹林。將每件小時都融入到我們的生活中，盡我們的所能去實踐它們，總有一天，環(huán)境也會回報給我們笑臉。
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