(精品)小學環(huán)保作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學環(huán)保作文 篇1
我的名字叫森林,是地球的肺部,對于類來說,我們是多么重要!可能是因為我們太重要了,所以人類不停地砍伐樹木,使我們一片又一片地減少。
因為我們生長的地方離人類不太近,所以我們最喜歡請在我們那歇腳的鳥兒為我們唱歌,聽到那美妙的大合奏時,我們既高興又舒服。
可是,過不久,我們便開始憎恨人類。因為時不時就會來幾個獵人,把我們的.好朋友——鳥兒給殺了,來我們這的小鳥兒越來越少,有時一個月也見不到好幾只。我們不僅僅恨獵人,我們還恨伐木工人,當我們剛成為參天大樹,也剛答應讓鳥兒明年再在我們頭上為我們唱歌時,無情的伐木工人用無情的鋸刀將我們一一砍掉。當明年鳥兒回來歇腳時,看見的不再是一棵棵參天大樹,而是一片一片的樹根,鳥兒們哭欲無淚。但那些曾與鳥兒作伴的參天大樹,現卻在火爐里將化成灰燼,又或是在某個工廠里準備做成木制家具。
人類們,為了我們森林,為了鳥兒有個歇腳的地方,請保護森林,不要再亂砍亂伐樹木了。否則,遭殃的是你們自己!
小學環(huán)保作文 篇2
我的老家在西邊的一個小山村,村子雖然小,但我希望她永遠祥和。
清晨,剛睡醒就可以看到窗外朦朧的薄霧。所有事物在這白紗中,顯得是那么祥和寧靜。在微風中,幾朵含苞待放的野花隨著四周的野草翩翩起舞。側耳傾聽,一陣陣鳥鳴從林中響起,徘徊蕩漾在耳邊。當你融入在這神秘的仙境里,你會萌生一種飄飄欲仙的感覺。
竹林的早晨是老年人的。漫步林中,清新的空氣帶著竹子的清香。耳畔時時傳來“嘩嘩”的流水聲與小鳥的歌聲,顯得格外清幽。走進林子深處,幾位精神矍鑠的老大爺、老大娘正在練太極拳。我看著看著,也情不自禁地比畫了幾下,笨拙的動作惹得幾位老人發(fā)出善意的笑聲。
不一會兒,山的背后出現一片絢麗耀眼的光暈,一個通紅的大火球徐徐升起。在朝陽下,霧氣漸散,空中閃耀著獨特的光芒:紅、橙、黃、青、藍、紫。四周的叢林里,鳥兒齊聲歌唱。歌聲越來越激昂,催促著太陽快快升起,為我們送來溫暖和諧的陽光。隨著太陽的升起,野花不再羞澀,競相張開自己燦爛的笑容,迎接這嶄新的一天。啊?是什么一閃一閃的?哦,原來那是野草上的露珠,向我們折射太陽的顏色。
村里的小道上,人慢慢多了起來。原本寂靜的小村莊頓時熱鬧了起來。暖暖的陽光照在這些生活在樸實而又充滿活力的小村莊里的'人們的身上,讓他們覺得心里暖洋洋的。
田野是孩子的樂園。放學鈴聲一響,孩子都像一陣風似的沖了出去,奔向溪邊,跑在田埂上,男生有的三三兩兩比“斗雞”,有的打水漂,而女生就文靜了許多,跳皮筋、捉迷藏都是她們喜歡的。直到幾縷炊煙升起,依稀有了喚歸的聲音,才不舍的依依離去。
現在村里很多人家蓋了新樓房,甚至高樓也有了幾幢,路上穿梭著各種車輛,有了許多現代氣息。我最留戀的是家鄉(xiāng)美麗可愛的樣子,給我們帶來許多快樂的樣子。我隱隱有些擔憂,我的家鄉(xiāng),你不要變了模樣。
小學環(huán)保作文 篇3
星期天,我們全班同學一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
一進公園,我就看見同學們都已經準備好了:有的戴上了手套,有的拿著長夾子。同學們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學們一看見垃圾就像看見了寶貝似的,都爭著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個問號:這些垃圾是怎么來的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢?
我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個大學生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進了垃圾桶。我問媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場,但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說塑料袋,這樣就會影響周圍的環(huán)境!薄霸瓉硎沁@樣啊”,我說。
回家的'途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護環(huán)境,讓我們人人都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學環(huán)保作文 篇4
節(jié)約環(huán)保手抄報資料:
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經常說,經常掛在嘴邊的,可真正做到的人又有幾人呢?是的,沒幾個人!節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞,并不會浪費你的時間,行動吧!保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢?就是節(jié)能。如果現在不學會節(jié)能,那就糟了!因為全球氣溫正在逐漸上升,只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如:家住在小區(qū),有電梯,可以多做“爬梯運動”;天氣熱時,可以少開空調,多用“手動扇風法”;打印時盡量雙面打印,節(jié)約紙張;洗衣服時多用手搓,少用洗衣機。每次就能減少10%的二氧化碳,雖然不多,但一次次積下來都有兩個人一生的二氧化碳量排氣量了,再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保,大家都知道!
現在的路上到處可以看到影響市容的`現象。如:亂扔垃圾;亂吐痰;塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點兒垃圾;不吐痰;盡量不使用塑料袋的時候,你已經學會了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識,試試我的建議!第一,用過的紙可循環(huán)利用,第二,不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三,有車人士,盡量減少開車,一來減少廢氣污染,二來可以鍛煉身體。
其實,這些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要處處留心和注意,每個人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式,又省錢,又健康,又
有利于節(jié)能減排,大家何樂而不為?行動吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來!
小學環(huán)保作文 篇5
今天中午,姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上,我回到家,高興地說:“姑姑做的青蛙腿可好吃了,我還想再吃!眿寢屄犃,嚴肅地說:“青蛙是我們的`朋友。它在稻田里可以幫助我們捉害蟲,要是沒有它們,農作物被蟲子吃光了,我們就沒有食物可吃了。”我說:“可以用農藥來消滅蟲子呀!”媽媽說:“吃了打農藥的糧食,對人們的身體健康有害! 聽了媽媽的話,我后悔吃了那些青蛙。睡覺了,我做了一個奇怪的夢,夢見我變成了一只小青蛙,高高興興地和同伴去田里捉蟲子。突然,有只大青蛙跳過來對我們說:“不要去,以后不要給人類捉蟲子了!薄盀槭裁?”我問!叭祟惏盐覀冏阶‘斆朗吵粤,你看,多少青蛙死在人類嘴中!贝笄嗤苷f。話剛說完。我們就被捉住扔進袋子里。我們在袋子里呆了好幾天,許多青蛙被吃了。有一天,我看見袋子沒系口,就跳出去回到老家,一看,害蟲把農作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見這個情景,我也哭了天亮了,我把夢告訴媽媽,媽媽說:“你一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。”
小學環(huán)保作文 篇6
我和李林瑜多年的交情,凡事她都想著我,這次我們準備一起做做環(huán)保工作,也就是撿廢瓶。
工具齊全,好,出發(fā)!
我們瞎轉悠了半天,一個目標也沒發(fā)現。她神秘一笑,說,我知道哪里有廢瓶。我心領神會。我們快速走到垃圾桶旁,在那兒垃圾堆如山?晌覀冊谂赃吙戳税胩,誰也不下手。[因為很惡心。]我急了,找了根木棍,在垃圾中倒騰了一會兒,收獲還不小,揀了好幾個各式各樣的瓶子。但這遠遠不夠,繼續(xù)努力。
我們到了垃圾場,它在山坡上,可我的鞋很滑,所以走的很慢。終于找到了十幾個瓶子。我正要繼續(xù)撿,看見一名中年男子盯著我,我臉上火辣辣的,恨不能找個地洞鉆進去。
后來,干的'興起,什么也忘了。不管別人怎樣看我也不顧了!
這是很小的事,可人人做,世界該多美好!
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