環(huán)保作文

環(huán)保作文3篇[集合]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文4篇，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保作文 篇1

　　你，聽見地球的低嘆了嗎？

　　這是一個秘密，天大的秘密，不可告人的秘密──但其實大家都心知肚明。海平面正在上升，蠶食鯨吞，一點一點，升高；萬物正在哀哮，流離失所，一點一點，滅亡；地球正在怒吼，蓄勢待發(fā)，停止繼續(xù)沉默。

　　炎炎夏日，車水馬龍的街道上，紅綠燈的閃爍，只見一位交通警察站在崗位上，奮力的揮舞雙手，使盡全身力氣想讓這紊亂的交通更有秩序。四周大廈林立，道路堵塞。摩托車、汽車皆排放著濃濃的黑煙，使空氣中彌漫著灰朦，讓手忍不住抓緊衣袖，掩住口鼻。這一幕，人群中的我不禁感嘆：我們的地球，生病了。

　　前幾個月無意在電視間看了一部紀錄片──沉穩(wěn)的旁白訴著，一幕幕天災畫面閃過屏幕：大雨來臨，洪水沖走了家園；土石的狂泄，掩埋了無數人的希望；沙塵暴來襲，四處皆布上一層土黃色的沙……這些讓人看了膽顫心驚的畫面，除了替罹難者感傷，更在我內心平穩(wěn)的情緒間，激起波波浪濤，更加重視地球暖化帶來的種種現象。

　　全球暖化已造成世界各地發(fā)生嚴重災害，導致這問題最大因素是人類連年的排放碳量。工業(yè)革命后，工廠各各以機器代替人工；科技的'進步，發(fā)明了無數方便我們使用的器具。但在同時，我們使用了煤的燃燒，光和熱的反應，產生了居高不下的二氧化碳，導致我們的地球逐年在污染的環(huán)境中成長，抵抗外在的病毒侵襲，終究逃不過，它生病了！

　　地球生病了！我們唯一的地球生病了！

　　為了拯救它，我們必須采取措施來延續(xù)它的生命。隨手關燈，隨手關水龍頭，這些日常生活中�？匆姷臉苏Z，我們是否做到了呢？為了減少碳量的排放，不能只依靠他人，首先，要從本身做起！

　　夏日來臨，又出現了“今天度最高溫”，悶熱的環(huán)境，使得汗水不聽使喚的流，汗流浹背，濕熱難耐，忍不住打開空調，但只求舒適即可�？荚嚳偸褂脽o數張紙卷，做題目練習時，考卷間的空白處總是我的最佳計算位置。洗澡時，等待熱水的期間，貼心的在旁放置小水桶，儲存這些干凈卻常使人浪費掉的水資源，利于刷洗浴室時之用。買飲料或餐點，不忘帶自家的碗筷盛裝，讓自己吃得更衛(wèi)生健康，也減少一件飲料杯、紙盒的垃圾。這些在生活中的小舉動，都能讓我們?yōu)榈厍蛘�救計劃盡份心，出份力。

　　節(jié)能減碳，我們讓地球完好如初，永續(xù)經營和萬物共生共榮，那就從生活中做起！

環(huán)保作文 篇2

　　每個清晨當我睜開眼，我的媽媽就已經做好豐盛的早餐，等待爸爸和我起床享用。然后我們一家人其樂融融的吃著早餐，聊著開心的話題。爸爸每天早上會開車送我去學校，下班也會準時來接我。媽媽下班后會在家里忙著準備晚餐，廚房垃圾與其它生活垃圾，媽媽都未曾意識需要分類處理。

　　今天早晨，我跟爸爸媽媽說，想提高全家人的環(huán)保意識，減輕大氣污染，希望爸爸從今天開始不開車送我去學校，我自己可以騎自行車和坐公交車。爸爸則表示很擔心，怕我上學會遲到。我就一鼓作氣的向他保證，可以比平常早半小時起床，然后選擇騎車還是坐公交車的方式去上學。爸爸聽后感到很欣慰，于是他也決定不開車去上班了，跟我一樣選擇環(huán)保健康的方式出行。而媽媽在一旁聽著，也非常的支持我們的環(huán)保倡議，忍不住要加入我們。她說她要積極參與垃圾分類，廢水循環(huán)利用等家庭環(huán)保行動中來。我們一家人都開心的'笑了，對我們而言，這是非常有意義的一天。

　　文明環(huán)保的生活態(tài)度是人人都應該做到的，為我們的地球減少污染，減少汽車尾氣，進行必要的垃圾分類處理，讓我們的空氣更加清新。所以在這里我提倡大家都能選擇綠色的出行方式，不僅有利于身體健康，還能為全民環(huán)保出一份力，釋放您的文明熱情吧！

環(huán)保作文 篇3

　　前不久，我們學校接受了“綠色校園”的驗收，全校師生都投入到綠色校園的創(chuàng)建中去了。為此，我們班也花費了不少心思。

　　有的同學帶來了一些植物，例如：君子蘭、杜鵑花、吊蘭等，有的同學為班級出了一份以“綠色伴我行，環(huán)保在心中”為題的`黑板報，還有我們班的“小小書法家”們也寫了宣傳口號貼在教室的墻上，呼吁大家要保護環(huán)境，植樹造林。

　　課間，同學們討論起這件事。

　　高強說：“現在，我們都不把紙屑亂扔了，有紙屑大家都知道扔到垃圾桶了�！�

　　吳莫箬說：“現在我們大家不僅環(huán)保意識提高了，還美化了祖國，真是兩全其美呀！”

　　“我們經過一番努力，教室變得更加美麗、整潔了。”易曉天同學笑了笑說。

　　黃老師接著說：“是呀，心動不如行動。今后我們更加要愛護環(huán)境呀！”

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