（經(jīng)典）環(huán)保作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的環(huán)保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文 篇1
今天，老師一來(lái)到教室便興奮的對(duì)我們說(shuō):“這一節(jié)課，我們出去除草，好不好？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好�！蔽覀兣藕谜R的隊(duì)伍，老師帶我們到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，老師說(shuō)：“大家看，草地上有許多雜草，我們大家齊心協(xié)力，要把它鏟除掉，看誰(shuí)拔的最多。解散，開(kāi)動(dòng)。”
同學(xué)們都去拔草了，我也不賴(lài)，只要看見(jiàn)一棵雜草，我便毫不客氣的把它消滅掉。過(guò)了一會(huì)兒，放雜草的地方已堆成了一座小山。我再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。老師見(jiàn)我們都累了，便叫我們坐下來(lái)休息一下，可是同學(xué)們還強(qiáng)求的說(shuō)不累。老師沒(méi)辦法，找好讓我們繼續(xù)拔。草地上的雜草被我們一棵一棵地拔掉了。突然，我看見(jiàn)還有一顆長(zhǎng)得很大的雜草，我想：其賊先擒王，便跑過(guò)去抓住它，輕輕一拔，誰(shuí)知，草不但沒(méi)有拔掉，我的手反被草上的刺刮傷了。我立刻把手伸了回來(lái)，鮮血從我的食指上流了下來(lái)。我生氣的盯著這棵草，發(fā)現(xiàn)他身上有刺，它好像在說(shuō):"小鬼，你是拔不了我的，我的身上有刺。而且，就憑你那一點(diǎn)兒力氣就想把我拔掉，真是笑話(huà)�！蔽沂腵看著正在辛苦勞作的同學(xué)們，他們正在用小刀把草割掉，我靈機(jī)一動(dòng)，想：對(duì)呀，我也樂(lè)意用小刀呀。我向同學(xué)借來(lái)了一把小刀，在這顆草的最底部用小刀前后前后的割。過(guò)了一會(huì)兒，那草還沒(méi)有斷掉，我再次感到失望。
這時(shí)，小齊跑過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，叫我過(guò)去休息一下。我把頭搖成了撥浪鼓，指著跟前的這顆雜草。小齊好像明白了什么，從我手里接過(guò)小刀，只見(jiàn)他小心翼翼地把雜草上的刺刮去，剛好夠兩只手抓住的地方。我和小齊雙手一起抓住這顆雜草，用力一拔，我和小齊都后退了幾步，再看看那棵雜草，他就在我們手上。我們丟掉那顆雜草，高興的手牽手的又唱又跳。
“鈴”下課了，老師拍了拍手掌，叫我們排隊(duì)，大家都拖著疲憊的身子排好了整齊的隊(duì)伍。老師帶著我們回到了教室。雖然，在這次拔草活動(dòng)中，我弄傷了手，但是，我卻為校園作出了貢獻(xiàn)，為國(guó)家盡了一份力。從現(xiàn)在開(kāi)此，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后，我要為國(guó)家盡更多的力，出更多的汗水。
環(huán)保作文 篇2
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活的水平要求越來(lái)越高，工業(yè)廢水大量的排放，森林大面積的砍伐、毀壞，對(duì)地球的破壞也越來(lái)越大，讓我們生活在一個(gè)又臟又臭的環(huán)境中。
有人亂砍樹(shù)木蓋房子、做家具、使樹(shù)木減少，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有家，加上人們亂撲捉鳥(niǎo)兒和動(dòng)物，使鳥(niǎo)兒和動(dòng)物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子，把空氣污染;有人開(kāi)汽車(chē)排放的尾氣像天空的.敵人，使空氣變污染了;有人亂踩草坪，讓小草很痛;有人亂扔垃圾到小河，讓小河又臟又臭……。
我是一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境我們完全可以從小事做起，從自己做起。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，我們應(yīng)該隨手把水龍頭關(guān)上;當(dāng)電池用完后，我們應(yīng)該分類(lèi)收藏處理而不隨手扔掉;當(dāng)購(gòu)物時(shí)我們應(yīng)該自覺(jué)的使用環(huán)保塑料袋……。
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!
環(huán)保作文 篇3
節(jié)能節(jié)碳工作意義重大，從大處說(shuō)，與人類(lèi)的命運(yùn)息息相關(guān)，往小處說(shuō)，關(guān)系到每個(gè)人的生活質(zhì)量和生活環(huán)境的改善。為了做好“減碳”工作，我們學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生在假期設(shè)計(jì)一份表格《家庭減碳活動(dòng)紀(jì)實(shí)》，為地球環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。節(jié)水、節(jié)能、減少碳排放，每人收集飲料瓶、易拉罐、舊報(bào)紙等賣(mài)給廢品收購(gòu)站，開(kāi)展家庭減碳活動(dòng)。減碳是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你能從生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣步行更能讓您過(guò)上舒適的低碳生活”。從今天起我家也要減碳，我詳細(xì)的做了一份減碳計(jì)劃。
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。
3、喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
4、出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋。無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
5、出門(mén)盡量乘公交車(chē)，最好步行，少開(kāi)小汽車(chē)，減少碳排放。
6、使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭。
7、少用空調(diào)多開(kāi)窗。
8、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水。
9、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。
10、少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水。
11、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具。
12、多到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房。
13、提倡減少葷食，合理健康飲食。
14、家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。
這是我家這一周的減碳表:
2月8日:媽媽把洗衣服剩下的水用來(lái)沖馬桶。
2月9日:我今天打掃衛(wèi)生時(shí)收集了八個(gè)飲料瓶和廢紙十三斤，買(mǎi)了4.80元。
2月10日:媽媽今天買(mǎi)菜自己帶環(huán)保袋。
2月11日:今天我和媽媽到姑媽家不是乘車(chē)去，而是走著去。
2月12日:今天我做數(shù)學(xué)作業(yè)打草稿用以前的練習(xí)紙反面。
2月13日:爸爸今天送貨不用摩托車(chē)，改用腳踏車(chē)。
2月14日:爺爺每天用煤爐燒水煮飯。
提倡健康生活已成今天的潮流，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得倡導(dǎo)的新方式。需要更多的人們參與進(jìn)來(lái)踐行"低碳世博，綠色出行"的生活方式，為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。從我做起，從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人做起，從社區(qū)居民、生活方式的改變做起。實(shí)現(xiàn)低碳生活，大家能做的有很多。
環(huán)保作文 篇4
地球，一顆美麗的藍(lán)色星球，是我們?nèi)祟?lèi)慈祥的媽媽?zhuān)o予我們?nèi)祟?lèi)太多太多。可如今，人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己，卻不斷地從她身上吸取血液，讓地球媽媽哭泣不已。
現(xiàn)在，環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)至關(guān)重要。
大家都知道現(xiàn)在的地球正在急速變暖，這是因?yàn)槿藗兇罅康乜撤?shù)林的排放二氧化碳等溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射有高度的.透過(guò)性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線(xiàn)，也就是常說(shuō)的溫室效應(yīng)，地球就會(huì)變暖，就會(huì)導(dǎo)致冰川的凍土消融、海平面上升等。這既會(huì)危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更會(huì)威脅我們的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
所以，為了我們的壞境，咱們一起行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的 地球媽媽。我們可以做到以下幾點(diǎn)：
從我做起，從小事做起。提倡綠色環(huán)保，不用“白色垃圾”。
2.我們可以多種樹(shù)，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，排放氧氣，對(duì)環(huán)保又很大的幫助。
3.節(jié)約 水、電、氣等自然資源。如：洗臉的水可以用來(lái)澆花、沖廁所。
4.不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
5.向周?chē)用翊罅π麄鳝h(huán)保知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)。
6.不用或少用空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)排放的氣體會(huì)破壞臭氧層。
老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士 ，用我們的愛(ài)心和行動(dòng)來(lái)拯救已經(jīng)被我們弄得千瘡百孔的地球媽媽吧!
環(huán)保作文 篇5
我讀了一本環(huán)保讀物《人類(lèi)與環(huán)�！�。這本書(shū)講的是人類(lèi)破壞環(huán)境后，對(duì)地球帶來(lái)的危害。
我覺(jué)得人類(lèi)不能在破壞環(huán)境了，人類(lèi)使用許多化學(xué)制品時(shí)，這些東西在使用過(guò)程中向大氣排放了許多危害氣體，從而使天空的臭氧層遭到破壞。近年來(lái)全世界的科學(xué)家都在呼吁：拯救臭氧層，禁用有害化學(xué)制品。
人類(lèi)把垃圾埋進(jìn)土壤里，這也不利于環(huán)保。因?yàn)槔终纪恋�，有礙衛(wèi)生，危害農(nóng)作物生長(zhǎng)和人體健康，這叫垃圾污染。垃圾侵占了土地，危害了農(nóng)作物。我們?nèi)祟?lèi)總是制造垃圾，要是沒(méi)有垃圾那該多好！
地球陸地荒漠化的進(jìn)程加�。〉厍蜿懙馗珊祵�(huì)發(fā)生！而且由于地表蒸發(fā)量的`增加，導(dǎo)致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏，地球干旱面積劇增！地球?qū)⒚媾R嚴(yán)重的水災(zāi)！
人類(lèi)砍伐樹(shù)林，這也對(duì)環(huán)保不利。當(dāng)下暴雨時(shí)，樹(shù)木回抵擋它，保護(hù)人類(lèi)。
保護(hù)環(huán)境，人人有則。地球只有一個(gè)，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，綠化它，讓它更美麗。讓我們的子子孫孫在這個(gè)美麗的地球上快樂(lè)的生活。
環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)在的空氣一天天的惡劣。我能做什么呢？我應(yīng)該從我做起；從小做起。于是我想到了植樹(shù)，樹(shù)——是天然的空間凈化物。它不但能吸進(jìn)廢氣，呼出氧氣；也能起到對(duì)水土的保護(hù)，還能防沙，而且還有不錯(cuò)的利益回報(bào)。
我和幾個(gè)小伙伴利用暑期，在我們的小區(qū)院子的花壇空地里，也栽種些小樹(shù)苗和小花。有的挖土，有的種花、種樹(shù)，在種好后，我們拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真的給小花小樹(shù)澆著，我們一邊澆水，心里一邊說(shuō)：“小花呀，小樹(shù)呀！快快長(zhǎng)大吧！”經(jīng)過(guò)我們的努力，我們把好多小樹(shù)、小花都栽上了。我們個(gè)個(gè)都汗流浹背。通過(guò)我們辛勤的汗水，卻也換來(lái)了豐碩的成果�？粗�(shù)、小花一天天在我們的.照顧下成長(zhǎng)，心里高興極了。
如果每個(gè)人都能多植樹(shù)，多為綠色環(huán)保出一份力，到時(shí)候就能百花齊放，滿(mǎn)院飄香，看著盛開(kāi)的鮮花，聞著誘人的花香，呼吸更加清新的空氣，那是多么的美好！
環(huán)保作文 篇7
星期六到了，我匆忙地準(zhǔn)備起素描課的東西。
紙，塞進(jìn)畫(huà)筒；筆盒，塞進(jìn)畫(huà)筒；夾子，也塞進(jìn)畫(huà)筒；水，要放進(jìn)包里……一陣手忙腳亂的準(zhǔn)備后，東西往身上一背一掛，真不是一般的重啊!唉，都是因?yàn)闁死蠋煟ㄋ孛枥蠋煟┮欢ㄒ覀儙拈_(kāi)大紙，這包里放不下，只能背個(gè)包、背個(gè)畫(huà)筒，如果是八開(kāi)、十六開(kāi)的小紙，就不用那么麻煩了 。
上課了，我不一會(huì)兒就把畫(huà)畫(huà)完了，等待査老師的`檢查修改。査老師走到我身邊時(shí)，我立刻站起身。俗話(huà)說(shuō)：“站得高望得遠(yuǎn)�！蔽彝闹芤豢�，發(fā)現(xiàn)全班二十個(gè)人，個(gè)個(gè)是一個(gè)背包、一個(gè)畫(huà)筒或畫(huà)夾。還不是因?yàn)橐獛б粡埓蠹垼?/p>
我忍不住小聲嘀咕：“真浪費(fèi)！”査老師一聽(tīng)，便問(wèn)：“什么東西浪費(fèi)？”“紙唄！”我說(shuō)，“小紙一樣能畫(huà)，用大紙多浪費(fèi)！”邊上的夏語(yǔ)婕也插嘴說(shuō)：“就是！就是！”査老師說(shuō)：“如果用小紙你們畫(huà)不下的呀！”“怎么可能呢？”夏語(yǔ)婕說(shuō)。我又說(shuō)：“老師你知道嗎？紙是用樹(shù)木為原料制成的！我們浪費(fèi)紙就等于浪費(fèi)樹(shù)木！我們要環(huán)保啊！”“老師你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？是植樹(shù)節(jié)！我們?cè)谥矘?shù)的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木��！”夏語(yǔ)婕也跟著幫腔。査老師邊幫我改畫(huà)邊說(shuō)：“那你們平時(shí)花的錢(qián)不也是樹(shù)木制的！”“所以我們要向日本學(xué)習(xí)，把一百元紙幣改成硬幣！”我說(shuō)�！翱扇毡疽话僭诺种袊�(guó)多少錢(qián)嗎？”査老師反問(wèn)我們�！拔覀冋f(shuō)的是人民幣！”夏語(yǔ)婕說(shuō)。“那你們下次買(mǎi)房子，怎么帶錢(qián)呀？”査老師又說(shuō)。那也向日本學(xué)習(xí)，十萬(wàn)面額的用紙幣，一萬(wàn)、五萬(wàn)的制成硬幣唄！”我說(shuō)�！澳悄銈兘o國(guó)家寫(xiě)封信好了！”査老師說(shuō)。夏語(yǔ)婕聽(tīng)了，便問(wèn)：“査老師，你說(shuō)我們?cè)撛趺醇哪�？”“往�?guó)務(wù)院寄，就寫(xiě)……”
“哎呀 太麻煩啦！査老師你幫我們寄好了！功勞可算你的哦！”我說(shuō)。査老師一聽(tīng)，連連推辭，看來(lái)是不愿意哦！
唉，扯遠(yuǎn)了！可用紙的大小真的與環(huán)保有關(guān)哦！
環(huán)保作文 篇8
暑假的一天，我們社區(qū)里組織了"環(huán)保時(shí)裝秀"的活動(dòng)。大家都興致勃勃，早早的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，準(zhǔn)備活動(dòng)的開(kāi)始。
首先，老師們拿來(lái)一些廢報(bào)紙、垃圾袋、舊的光盤(pán)、紙片等各種廢舊物品。接著，社區(qū)老師說(shuō)："同學(xué)們，現(xiàn)在你們發(fā)揮想象，利用這些廢舊東西，制作出美麗的服裝吧！"頓時(shí)，我心里犯著嘀咕：到底做怎么樣才好呢，突然我眼前一亮，于是馬上做起來(lái)。我先拿了一張黃色的紙，快速地把它剪成了一件衣服，然后再?gòu)氖Ｏ碌牡胤郊粝乱粭l一條的紙絲帶，把它粘到衣服上去，再在上面粘上光盤(pán)，我的衣服就做好了。這時(shí)，我看了看身邊的同學(xué)們，他們正在聚精會(huì)神地做著。我也趕緊忙乎起我的裙子來(lái)，我把垃圾袋的底給撕破，然后再剪了幾朵小花粘在上面，最后把腰帶掛上，這樣一套用廢舊物品做的.衣裙就完成了。
動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)了，大家都穿上各種各樣的衣服，在舞臺(tái)上亮相，一個(gè)個(gè)小模特，各有各的風(fēng)格，各有各的味道。每個(gè)人都在臺(tái)上秀了一遍，踏著輕快的步伐，真耀眼那！
這場(chǎng)時(shí)裝秀不僅秀了我們的興奮，還秀出了我們的風(fēng)采。
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保的作文05-26
于環(huán)保的作文07-19
【精選】環(huán)保作文02-25
環(huán)保作文（經(jīng)典）10-02
(精選)環(huán)保作文01-07
【精選】環(huán)保的作文01-10
（精選）環(huán)保的作文10-27
環(huán)保作文(經(jīng)典)10-29