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      2. 環(huán)保小衛(wèi)士5年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-27 10:30:17 環(huán)保作文 我要投稿
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        環(huán)保小衛(wèi)士5年級(jí)作文

          環(huán)保對(duì)每個(gè)人來說都十分的重要,我們要做好自身的環(huán)保工作,同時(shí)也要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,下面是小編給大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士5年級(jí)作文,我們一起來看看吧!

        環(huán)保小衛(wèi)士5年級(jí)作文

          環(huán)保小衛(wèi)士5年級(jí)作文【1】

          我作為未來接班人,作為一名新時(shí)期的小學(xué)生,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)是我們易不容辭的責(zé)任,為此我下定決心。

          從現(xiàn)在開始,從我做起,要從小事做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

          我們經(jīng)常可以看到這樣一些鏡頭:一位高大威嚴(yán)的執(zhí)法人員走在干凈整潔的馬路上,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冷飲,把撕下的紙順手就扔在了一邊。

          這個(gè)孩子看到后,撿了起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”;剛清掃結(jié)束的校園,就有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋,扔下的食品包裝袋,飲料瓶;……。

          就這些看似小事,就把我們的周圍破壞的“不堪入目”。

          人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的'地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。

          如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

          其實(shí)我們只需一彎腰,就能把一張廢紙撿起來,這不會(huì)給你帶來什么影響,但卻能給別人帶來很大的影響。

          如果我們每個(gè)人都撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,那我們的地球是多么的漂亮,干凈啊!

          我們家就有一個(gè)垃圾桶和一個(gè)紙盒子,紙盒子是代表可以回收利用的,比如鐵罐,報(bào)紙之類的,賣給收廢品的人,還可以換錢,給我買學(xué)習(xí)用品;垃圾桶是代表不可回收的,比如生活垃圾,電池之類的,都是集中起來,給專人統(tǒng)一回收。

          我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)漫畫,在公共廁所里,一個(gè)人走來擰開水龍頭,把水開得很大。

          洗完手后,連水龍頭都不關(guān),就頭也不回地走了。

          一會(huì)兒,又進(jìn)來一個(gè)人,此時(shí),水池里的水已經(jīng)溢了出來。

          那個(gè)人也是來洗手的。

          然而,她也沒有把水龍頭關(guān)上,只是把水?dāng)Q小了點(diǎn)。

          望著水龍頭水一滴一滴地流了出來;水池的水“嘩嘩”地淌著,仿佛只有水龍頭在哭泣。

          “滴答!滴答!”讓人聽了有一種說不出的感覺。

          不關(guān)水龍頭大家也許會(huì)覺得這件事與我們生活無關(guān)緊要,但積少成多,如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水,一個(gè)月就是三十斤水。

          我國還有很多缺水地區(qū),那里的人們每人每天才三斤水,三十斤水對(duì)他們來說是多么昂貴啊!

          有一天,我看到媽媽在淘米,淘好后,正想把淘米的水放掉,我突然想起來,這水不是可以用來澆花,那這樣我們不是可以節(jié)約用水嗎?!我立即對(duì)媽媽說:“媽媽,你慢點(diǎn)放,讓我舀出來。

          媽媽奇怪地看著我,不知道我要干什么。

          我捋起袖子,拿了一只小塑料碗,到水池里把水舀了出來,然后讓我家的花兒喝足了水。

          “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。

          要積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中去。

          環(huán)保小衛(wèi)士5年級(jí)作文【2】

          今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

          來到操場(chǎng)上,啊!多美的操場(chǎng),周圍的樹木長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)的真壯!旗臺(tái)邊上的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細(xì)一看,原來美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家。

          我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。

          說干就干,我們一會(huì)兒在這里拾垃圾,一會(huì)兒到那里去拾垃圾。

          邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣。

          “不一會(huì)兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的`,有口香糖、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場(chǎng),我們的心里比吃了蜜還甜。

          今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對(duì)我們有多大的幫助啊!

          環(huán)保小衛(wèi)士5年級(jí)作文【3】

          今天上午,我和媽媽一起去河邊散步。

          河邊種滿了青青的草,綠綠的樹。

          可是一陣風(fēng)吹來,就有許多垃圾袋飛了起來,好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

          我馬上回到家里,拿來了夾子和沒用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。

          一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

          你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因?yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

          我真不希望自己的'明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

          讓我們行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

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