三年級環(huán)保的作文15篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級環(huán)保的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)保的作文1
昨晚我做了一個夢。夢見我來到了2150年，那是一個高科技的時代，所有的東西都很先進(jìn)。就拿環(huán)保機器人來講吧，各式各樣，十分有趣，功能也非常多，它和普通人這么大，可以保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保機器人有一雙明亮的眼睛，它可以看到周圍事否有垃圾，如有則立即撿起來裝進(jìn)機器人的垃圾桶里，并且把所有的垃圾分解和轉(zhuǎn)換變成電力。
環(huán)保機器人還能自動檢測空氣中是否有霧霾如果有環(huán)保機器人就會把這些會陳吸進(jìn)去凈化后再把新鮮空氣放出來，這樣，空氣就可以隨時保持新鮮。
環(huán)保機器人能凈化水資源，當(dāng)環(huán)保機器人看到河流里有垃圾時，它會把機械手伸出來撈水里的'垃圾之后再把水吸一部分上來凈化之后帶走。
未來的機器人還有節(jié)能功能，他不需要燃油，只需要太陽能、風(fēng)力、水力和垃圾的分解出來的能量。
“醒醒，起床了！”那熟悉的聲音向我耳邊傳來。正在想是誰的時候，我不知被誰拉了一把，拉出了2150年，回到了20xx年。原來是媽媽。我想：不管這一切是夢還是現(xiàn)實，我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發(fā)明出比我夢中還要先進(jìn)的東西。
三年級環(huán)保的作文2
我們每個人都要爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，這樣我們才能擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園；日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的'廁所……
記得前一時間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環(huán)保衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
讓我們一起保護(hù)我們美麗的校園，讓我們中的每一個人都成為環(huán)保小衛(wèi)士！
三年級環(huán)保的作文3
勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用：首先，我把一個個利樂盒收集起來，用剪刀一只只的剪開，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個個把它們刷干凈，用夾子夾起來，放在陽臺上晾干，按照大小一只只地疊起來，再用家里的舊塑料袋裝起來，放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物，都是營養(yǎng)很豐富的肥料。因為它們也在喝“牛奶”，它們長得又肥又大，開出朵朵鮮艷的'花兒，發(fā)出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的廢電池及時整理好，和洗干凈的利樂盒放在一起，在學(xué)�；厥杖諘r，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。它不僅是一種時尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關(guān)，直接又簡單的方法，即利身體，又利環(huán)保，何樂而不為呢？
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進(jìn)低碳，讓我們的生活更加美好吧！
三年級環(huán)保的作文4
命如流水，只有在它急流與奔向前去的時侯，才美麗，才有意義，環(huán)保作文300字。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命，世只界上的萬物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳�，不什么總是傷害它們�?/p>
地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊�隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因為我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的.同時，從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦？
善待生命，不僅幫助別人，也快樂自已，我們要尊重自然，善待自然。
三年級環(huán)保的作文5
環(huán)保，近幾年一直聽到這個熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都非常疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的.嗎？”營業(yè)員說：“現(xiàn)在國家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復(fù)利用，無污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點了點頭。
看！環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中，其實環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5、5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！環(huán)�；顒� 已經(jīng)展開好幾年了，有一些人認(rèn)真對待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的好聽，什么要積極參加，都是假話，連張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫后代*慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動起來吧！
三年級環(huán)保的作文6
一天，我來到叢林里抓蝴蝶。
我在叢林中發(fā)現(xiàn)了一些垃圾，頭上的香蕉樹上都是垃圾，我用力拍了一下樹葉，樹葉發(fā)出了"呼呼"的聲音，好象在說："謝謝你，小朋友！"我想有那么多垃圾我就當(dāng)回環(huán)保小衛(wèi)士吧。
地上有的.垃圾有：紙。糞。水果皮等，旁邊有個不是垃圾的玩具而且看起來是新買的一樣，是金色仁者神龜套裝和紅。藍(lán)。綠。白�；业娜收咛籽b；樹上的垃圾有：紙飛機。被折斷的樹枝。已經(jīng)死的小鳥。我一步一步地走進(jìn)樹林，小心踩到空曠的地方不能踩中花，我以為香蕉樹矮大概比我高兩個頭，我一跳就能把樹上的垃圾全部弄下來，但我摔了一大跤。我爬起來再去撿地上的垃圾。我又小心翼翼地走去生怕踩到可愛的小花。我慢慢地把垃圾全撿完了。
我這次環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)?shù)貌诲e吧，我對自己的表現(xiàn)可滿意啦！
三年級環(huán)保的作文7
這段時光,我們學(xué)習(xí)了第四單元課文。老師布置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。
星期日，我和家長去青原山游玩，剛坐下休息，就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細(xì)細(xì)的，中間是空的，像個空瓶，上方還有一片堅硬的角質(zhì)殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個小喇叭，里面有些稠稠的.像漿糊一樣的液體，還散發(fā)著甜甜的、香香的氣味。我想：可能是它的“體液”吧！我還發(fā)現(xiàn)，它喜愛生長在潮濕的地方。
這時，一只蒼蠅飛了過來，大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了，我來到瓶子草邊，掀開蓋子一看，呀！蟲子已經(jīng)被“消化”了，只剩一個空殼。
“天生殺手“瓶子草真搞笑！
三年級環(huán)保的作文8
世界上，濃煙滾滾，煙霧四處隨風(fēng)飄揚，河水也改變了面貌……
祖國的花朵，應(yīng)該為自己的母親——地球，改變新的面貌，讓母親變的更加美麗，干凈，優(yōu)雅�，F(xiàn)在，我們母親受到災(zāi)害的原因像流水一樣不斷地流著：森林銳減，水資源危機……等等，我一口氣也說不完。下面，我來介紹一下森林銳減吧！
原始時候的森林，蔥蔥蘢蘢，把藍(lán)藍(lán)的天空給遮住了，太陽從稀小孔中穿來，哺乳動物在叢林中跳來跳去，快活極了�？涩F(xiàn)在的森林，幾乎全是光禿禿的`樹墩。這是為什么呢？原來，前幾天，幾年之中，森林里來了黑暗的“大塊頭”，把參天大樹都砍伐了。大家可能不知道樹木對我們?nèi)祟愑卸啻蟮暮锰巻�？樹木能給我們提供資源，減少災(zāi)害……等八大好處。所以，我在此要提醒各位朋友：
1、紙張正反兩面都用。
2、不浪費紙。
在混沌之中的朋友，請反省吧！讓我們一起保護(hù)大自然，就等于保護(hù)自己，行動起來吧！讓我們的祖國變得更美麗吧！
三年級環(huán)保的作文9
地球媽媽是多么的美麗無私，但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗，漂亮的外表，藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，但由于人們的私挖濫伐，不顧后果，的濫用化學(xué)品使那些可再生資源，也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大，但她很小很小，似一夜扁舟，同茫茫 宇宙相比，是那么的小!
有些人說那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的`時候，我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過這樣的設(shè)想，如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼�，我們又怎么樣上�?科學(xué)家經(jīng)過觀察至少在以地球為中心的40萬億平方千米內(nèi)，沒有適合人類居住的第2個星球，所以，我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。
三年級環(huán)保的作文10
同學(xué)們，這段時間，你們看新聞了嗎？我們云南正在飽受旱災(zāi)之苦呀。壩塘干涸，田地干涸，人畜飲水困難……這幾天，電視里有關(guān)干旱的畫面、聲音、數(shù)據(jù)都讓我們觸目驚心，50年不遇的干旱，為我們活生生的上了一課。缺水的危機正一步步向我們走來。
聽資料上說，人可以幾天不進(jìn)食，但不能幾天不喝水。所以說水是生命之源，我們要珍惜每一滴水。
而現(xiàn)在，浪費水的現(xiàn)象依然十分嚴(yán)重：有的人用大量的水洗手，上公共廁所不關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩流失；有的人用大量的水洗車，面對缺水不以為然；有的人把水污染，亂扔垃圾，亂排污……作為小朋友，我很心痛。這些人，真不應(yīng)該叫人。
節(jié)約用水，保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急。行動起來吧，從我做起，從點滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗，用洗衣服水或者污水；干凈的.洗菜水可以用來拖地、擦桌子，或者澆花草；家里的水龍頭壞了，要找人及時修理，不能讓水流失�！劣诠S，用水后要做污水處理，不讓污水流入江河，壩塘，能讓水再次利用。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。為了我們的家園更美，更漂亮，也為了我們更好地生存，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水。
三年級環(huán)保的作文11
我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因為它是用舊報紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信，我們可以當(dāng)場驗證。剝開它的`“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發(fā)現(xiàn)，啊，原來它里面竟穿了好多好多件“內(nèi)衣”，“內(nèi)衣”上還有許多許多字：“保護(hù)環(huán)境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的，很環(huán)保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質(zhì)呢！我好喜歡它！
我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它仿佛看見了，“小眼睛”盯著我，似乎在說：“上課要認(rèn)真聽講�！蔽揖陀旨凶⒁饬φJ(rèn)真聽講。日子一點一點地過去，我的環(huán)保鉛筆也一點一點地縮短縮小�？粗蚁耄骸八狭�，我們要分手了�！边@么一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多�！庇谑俏业男睦镉侄嗔艘恍┌参�。
我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識！
三年級環(huán)保的作文12
我是小小環(huán)保員，我做了好多好多保護(hù)環(huán)境的'事呢，聽我說說吧！
有一次，在學(xué)校，我看見好多人用完水龍頭不關(guān)，我想這多浪費呀！于是每到下課我都去看看水龍頭關(guān)沒有。后來，我想了一好主意，那就是我在水龍頭上掛了一個牌子，上面寫著：“請節(jié)約用水�！眲e說還真靈，不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象越來越少了。同學(xué)們都不再浪費水了。
有一回，我看見一個叔叔在植樹，我想：“我也要為環(huán)保出一份力，我要植樹！”于是我跑到叔叔面前，大膽地說：“叔叔！我想學(xué)植樹，您可以教我嗎？”叔叔一聽，驚喜地說：“沒問題，不過我還是第一次見到小學(xué)生主動要學(xué)植樹呢，真是個好孩子！”我笑了，叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹呢！
有一天，我們學(xué)校要去看電影，路上小明看見了一朵火紅的花，非常漂亮。于是他說：“快看，這朵花真漂亮！”小紅聽了說：“我想要�！毙∶髡f：“我去給你摘�！彼麆傄苓^去摘我馬上攔住了，說：“老師總告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，你們忘記了嗎？”小明和小紅一聽，臉紅了。
我這個環(huán)保員做得還行吧？這也讓我知道了：只有大家都行動起來保護(hù)環(huán)境，我們的家園才能變得更美好！
三年級環(huán)保的作文13
今天，晴空萬里。我們彩虹堂小隊的同學(xué)一起去參加社區(qū)環(huán)�；顒�。我可興奮了，因為這是我們第一次參加這樣的活動。
社區(qū)的老師告訴我們在家里一定要有兩個垃圾桶，一個裝廚房垃圾，一個裝其它垃圾。原來，我們家的垃圾桶是不合格的呀！隨后，老師讓我們?nèi)バ^(qū)花壇中，把垃圾撿到垃圾袋里。我和小伙伴立即行動起來，去給小區(qū)打掃衛(wèi)生。在打掃的過程中，我發(fā)現(xiàn)除了我們平常扔的餐巾紙、果皮外，還有一些陶瓷、瓦片、塑料棍、電線……把垃圾袋都戳破了，真是危險��！過了半個多小時，我們把收集到的垃圾都統(tǒng)一堆到了空地上。我數(shù)了數(shù)，一、二、三……哇！有十幾個滿滿的`袋子，這垃圾也太多了吧！
我認(rèn)為真應(yīng)該建立一個環(huán)保節(jié)，用來感謝保潔人員的付出，否則，環(huán)境就會變成垃圾場。我們一定要愛護(hù)我們的環(huán)境，不要隨便丟棄垃圾。
三年級環(huán)保的作文14
“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐著竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過的溪水，竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花，筏尾拖著一條長長的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開，小草如茵，還不時傳來鳥兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個個可愛的小朋友手牽著手，肩挨著肩，大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來游去，好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著帶來的零食，一邊聽著小鳥唱歌，看著一幅幅風(fēng)光旖旎的.自然景色。突然，坐在我后排的一個小男孩把一袋垃圾重重地扔進(jìn)溪中，小魚們嚇跑了，我好不開心啊!于是我轉(zhuǎn)過身去，認(rèn)真地對他說：“小弟弟，不要把垃圾扔進(jìn)溪里，我們不能損壞環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境。”
這雖然只是環(huán)境污染的一個細(xì)小的方面，但是點點滴滴都會給我們的生命帶來危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們必須從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級環(huán)保的作文15
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！從我做起！地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境�？捎行┕S的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了！還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點的人們，一定改掉這個不道德的壞習(xí)慣！
所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的`人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟！尤其是工廠的老板們！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采！
�。∪藗冇挚梢曰氐綇那澳莻�美麗、無污染的大自然中去。
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