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      2. 低碳環(huán)保的作文

        時(shí)間:2024-09-18 18:41:29 環(huán)保作文 我要投稿

        (通用)實(shí)用的低碳環(huán)保的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的低碳環(huán)保的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (通用)實(shí)用的低碳環(huán)保的作文

        低碳環(huán)保的作文 篇1

          現(xiàn)在隨著人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡薄,環(huán)境也越來(lái)越臟,F(xiàn)在,隨便亂扔垃圾的人越來(lái)越多,隨便亂扔果皮、紙屑的人也越來(lái)越多,在這樣下去,我們的家園——地球會(huì)被垃圾“淹沒”的?墒,我們只有一個(gè)地球呀!不能在這樣下去了呀!

          現(xiàn)在人們并不了解環(huán)保到底有多么重要,所以,我現(xiàn)在就以作文的形式告訴人們環(huán)保的重要性。

          每天,我們都要依靠大量的資源來(lái)維持生活、學(xué)習(xí)和工作。但是,只有一部分資源被真正利用了,更多的資源卻以垃圾、廢物的形式被我們拋棄了。

          如果這些垃圾、廢物被我們隨便亂扔、亂倒,處理不當(dāng)就會(huì)造成垃圾污染,而垃圾污染又會(huì)引起水污染、大氣污染、土壤污染,影響動(dòng)物和植物的生長(zhǎng),危害到我們的身體健康。

          水污染會(huì)讓小河變臟、變臭,河里的魚也遭到這樣的污染,有些不良商家把這樣的魚打撈上來(lái),再到市場(chǎng)去賣,讓我們?cè)偃ナ秤,?huì)使人們患上疾病,嚴(yán)重的'甚至?xí)猩kU(xiǎn)。

          大氣污染會(huì)讓我們呼吸的空氣變成不新鮮的,這樣也會(huì)讓人們患上疾病。

          土壤污染會(huì)讓土地里種的蔬菜、水果受到污染。這樣的蔬菜、水果你敢吃嗎?

          這些污染環(huán)境的兇手竟然是我們?nèi)祟悾?/p>

          隨意亂扔、亂倒垃圾,既是不道德、不文明的行為,也是違法行為。所以我們從小就要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí),不亂扔、亂倒垃圾,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)我們的家園。我們還要知道,垃圾混放是不科學(xué)的,但如果分類回收垃圾就是資源。如果我們廢物利用!白儚U為寶',就是節(jié)約資源。

          說(shuō)了這么多,你們知道環(huán)保的重要性了嗎?

        低碳環(huán)保的作文 篇2

          樹立環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色家園”、“綠色出行,低碳亞運(yùn)”……在無(wú)數(shù)的宣傳活動(dòng)中,我知道了地球媽媽已經(jīng)受到了傷害,也懂得了低碳生活的重要。

          于是,我改變了原來(lái)的生活方式:每天堅(jiān)持走路上學(xué),出門不是太遠(yuǎn),就要求爸爸媽媽步行;洗澡的時(shí)間由5分鐘變成了4分鐘;堅(jiān)持不用一次性的生活用品……只要是與環(huán)保有關(guān)的事情,我都樂著做。

          有一次,我和媽媽去外面吃早餐,剛進(jìn)了小食店的門,看到桌子上那一雙雙的一次性筷子時(shí)。我不由得想起了一則報(bào)道:每年制作一次性筷子需要砍伐一萬(wàn)多棵樹木,如果一直按這個(gè)數(shù)字發(fā)展,那么在不久的將來(lái),地球就會(huì)被變成了荒漠。這多么可怕!我仿佛聽到了人們?cè)谏掷锟撤淠緯r(shí)那“沙-沙-沙”的刺耳的電鋸聲,聽到了森林里樹木的哭泣聲。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不用這些筷子!”媽媽聽了,說(shuō):“你不用這些筷子,怎么吃早餐呢?”“可是,用一次性筷子等于在砍伐樹木。老師教我們要環(huán)保。媽媽,我就是不用。要不,我不吃早餐了!薄澳恪眿寢尳o我氣得說(shuō)不出話。旁邊的`人都好奇地望著我們,不停地議論紛紛。但無(wú)論怎么樣,我還是堅(jiān)持自己的意見,媽媽見扭不過我,只好帶我到小食店對(duì)面的超市買了一套餐具。這樣,我才乖乖回去吃早餐。媽媽看我這樣,哭笑不得地說(shuō):“唉,你這丫頭……”我笑了,那一刻我有一種當(dāng)上環(huán)保衛(wèi)士的感覺。從此以后,我的包包里就多了兩樣?xùn)|西:一是環(huán)保購(gòu)物袋,二是我的寶貝餐具。無(wú)論去哪里,我都帶上它們。低碳生活,雖然麻煩,但我還是快樂地堅(jiān)持著。

          廢物利用也是我的低碳生活里的一部分。記得有一次,我喝完了一瓶礦泉水,正想把瓶子扔掉,可又一想,做成了一個(gè)生活用品也不錯(cuò)呀!于是,我拿來(lái)剪刀,從瓶子中間剪開兩半,把粗的部分用彩紙裝飾一下,一個(gè)既實(shí)用又漂亮的筆筒就做好了。剩下那部分怎么辦呢?有了,做筆筒蓋。一個(gè)完美的手工做好了。我心里美滋滋的。

          只要人人行動(dòng)起來(lái),就能綠化地球。朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,鳥兒在天空中翱翔,魚兒在水中玩耍,人們?cè)诹质a小路上漫步……這美麗的畫面一定會(huì)重回人間!同學(xué)們,愛生活,愛低碳吧!

        低碳環(huán)保的作文 篇3

          夏天是一個(gè)用電、用水的高峰時(shí)期,所以我們應(yīng)該做到節(jié)約水電的好習(xí)慣。

          以前我在生活中總是不以為然這些小細(xì)節(jié),不知不覺浪費(fèi)水電。那水表經(jīng)常在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒,久而久之便經(jīng)常在耳畔聽見:“你要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、用水!我小時(shí)候哪有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境,一滴水都要珍惜!不能走到哪都要開燈,燈把整個(gè)屋子都照得通通亮。這一開就就開到天亮。再多的資源都被你們浪費(fèi)沒了!應(yīng)該要做到節(jié)約水電!焙髞(lái)我發(fā)現(xiàn)在生活中到處都在提倡低碳生活,而且把它做為一種生活時(shí)尚和生活態(tài)度。我慢慢的也了解了低碳對(duì)我們生活有多么的重要了。同時(shí)學(xué)校也組織了相關(guān)低碳生活的活動(dòng),并為我們學(xué)生建立一個(gè)新的生活習(xí)慣,比如每天把洗完臉的水,用來(lái)澆花或拖地;能看得見的地方盡量不開電燈;能走路就盡量不坐車;垃圾分類;不用一次性筷子;并愛護(hù)大自然的一草一木……

          “節(jié)約水電、節(jié)約水電”雖然嘴上說(shuō)說(shuō)是很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但是實(shí)際做到的人又有多少呢?晚上睡覺時(shí)開著空調(diào),有多少人記得將空調(diào)開至于26攝氏度以上?在洗漱過程中又有多少人記得把水龍頭關(guān)閉不讓它默默哭泣?……還有很多很多,我想真正能做到這些的人寥寥無(wú)幾,看到這些文字又有多少人在搖頭和點(diǎn)頭?這一個(gè)個(gè)細(xì)小的`鏡頭足以能看出你在生活中有沒有做到低碳。說(shuō)到低碳,并不僅僅是指節(jié)約用水、節(jié)約用電,同時(shí)也還要節(jié)約用紙,大家應(yīng)該知道樹木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹,如果樹沒有了,鳥也就沒辦法筑巢了。你如果你是喜歡鳥的,你就忍心看到小鳥沒有地方住嗎?假如有些本子(沒有用了)可以把后面沒有寫過的撕下來(lái),再用訂書機(jī)把它定好就成了一本草稿本,還可以接著寫。

          我曾經(jīng)在電視上看到過一個(gè)公益廣告:一個(gè)人拿一個(gè)白色的塑料袋罩住了一盆了綠色水生植物,沒多久后拿起塑料袋,綠色水生植物已經(jīng)死了,水也干了。接著那個(gè)人又把塑料袋罩住地球……那個(gè)人并沒有接著說(shuō)下去,我想誰(shuí)都知道接下來(lái)會(huì)怎么樣。

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